勵(lì)志小故事（精選90篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的勵(lì)志小故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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圖書館的老鼠
一只居住在圖書館里的老鼠和一只居住在糧倉里的老鼠相遇了。圖書館里的老鼠擺出一副學(xué)者的架子，傲氣十足地對糧倉里的老鼠說：“可憐的家伙，為了糊飽肚子，你們甘愿住在干燥、憋悶的谷倉里。那里除了稻谷之外什么也沒有。可想而知，只有物質(zhì)滿足，缺乏精神享受的.生活該有多么乏味��！圖書館里是多么安靜啊，古今中外，經(jīng)史子集，我都能見到。”
“這么說，您一定是位知識(shí)淵博的學(xué)者啦�！奔Z倉里的老鼠虔誠地說道。
“那當(dāng)然，每本書的一字一句我都要細(xì)細(xì)咀嚼，一頁頁裝進(jìn)肚里�！�
“這太好了，我正有一事需要像您這樣知識(shí)淵博的老兄幫忙�！闭f完，糧倉里的老鼠把圖書館里的老鼠帶到一座糧倉里，指著墻角的一個(gè)瓶子說：“您認(rèn)得字，請看看這標(biāo)簽上寫的是‘香麻油’還是‘滅鼠藥’？”圖書館里的老鼠根本不認(rèn)識(shí)字。看見標(biāo)簽上三個(gè)黑糊糊的大字，是“香麻油”還是“滅鼠藥”？就在它進(jìn)退兩難之時(shí)，有一股香油味從瓶口飄出，于是，它就憑直覺猜測斷定：“這是香油�！�
“真的？您看清楚了嗎？”
“沒錯(cuò)，不信，我先喝給你看�！睘榱俗C明自己博學(xué)，同時(shí)也是為了一飽口福，圖書館里的老鼠搬倒瓶子就喝了起來。誰知只喝了幾口，就渾身抽搐，不久，便四腿一蹬，死了。
后來，糧倉里的老鼠才知道，瓶子上寫的分明是“滅鼠藥”。
幸福的味道
有一個(gè)人，他生前善良且熱心助人，所以死后升上天堂，做了天使。他當(dāng)了天使后，仍時(shí)常到凡間幫助人，希望感受到幸福的味道。
一日，他遇見一個(gè)農(nóng)夫，農(nóng)夫的樣子非常苦惱，他向天使訴說：“我家的水牛剛死了，沒它幫忙犁田，那我怎能下田耕種呢？”于是天使賜他一頭健壯的水牛，農(nóng)夫很高興，天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日，他遇見一個(gè)男人，男人非常沮喪，他向天使訴說：“我的錢被騙光了，沒盤纏回鄉(xiāng)�！庇谑翘焓菇o他銀兩做路費(fèi)，男人很高興，天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日，他遇見一個(gè)詩人，詩人年青、英俊、有才華且富有，妻子貌美而溫柔，但他卻過得不快活。天使問他：“你為什么不快樂呢？我能幫你嗎？”詩人對天使說：“我什么都有，只欠一樣?xùn)|西，你能夠給我嗎？”天使回答說：“可以，你要什么我都可以給你�！痹娙酥敝钡赝焓拐f：“我要的是幸福�！边@下子把天使難住了，天使想了想，說：“我明白了。”然后把詩人所擁有的都拿走。天使拿走詩人的才華，毀去他的容貌，奪去他的財(cái)產(chǎn)和他妻子的`性命。天使做完這些事后，便離去了。
一個(gè)月后，天使再回到詩人的身邊，他那時(shí)餓得半死，衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是，天使把他的一切還給他。然后，又離去了。
半個(gè)月后，天使再去看看詩人。這次，詩人摟著妻子，不停地向天使道謝。因?yàn)�，他得到幸福了�?/p>
強(qiáng)勁的對手
在秀麗的日本北海道盛產(chǎn)一種味道極為鮮美的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。然而這種珍貴鰻魚的生命卻特別脆弱，它一旦離開深海便容易死去，為此漁民們捕回的鰻魚往往都是死的。
在村子里，卻有一位老漁民天天出海捕鰻，返回岸邊后他的鰻魚總是活蹦亂跳，幾無死者。而與之一起出海的其他漁戶縱是使盡招數(shù)，回岸依舊是一船死鰻魚。因?yàn)轹狋~活的少，自然就奇貨可居起來，活鰻魚的價(jià)格也是死鰻魚的幾倍。于是同樣的幾年工夫，老漁民成了當(dāng)時(shí)有名的富翁，其他的漁民卻只能維持簡單的溫飽。時(shí)間長了，漁村甚至開始傳言老漁民有某種魔力，讓鰻魚保持生命。
就在老漁民臨終前，他決定把秘訣公之于世。其實(shí)老漁民并沒什么魔力，他使鰻魚不死的方法非常簡單，就是在捕撈上的鰻魚中，再加入幾條叫狗魚的雜魚。
狗魚非但不是鰻魚的.同類，而且是鰻魚的“死對頭”。幾條勢單力薄的狗魚在面對眾多的“對手”時(shí)，便驚慌失措地在鰻魚堆里四處亂竄，由此卻勾起了鰻魚們旺盛的斗志，一船死氣沉沉的鰻魚就這樣給激活了。引入幾個(gè)“對手”便使一船鰻魚起死回生，老漁民的做法不能不令人驚奇。而在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有競爭的地方也往往是死水一潭，一旦有了競爭，人們則斗志昂揚(yáng)，激情四射，這正是競爭的力量之所在。
有時(shí)候擁有一個(gè)強(qiáng)勁的競爭對手真是一件幸事。
團(tuán)結(jié)力量大
很久以前，有一個(gè)大富翁，他有十五個(gè)兒子，每天不是吵架就是打架，誰也不會(huì)幫助誰。富翁看到這種情形，覺得很難過，他左想右想，有什么方法能讓這幾個(gè)兒子相親相愛呢直到有一天，富翁正在吃晚飯，他一邊用筷子夾菜一邊就想出一個(gè)好方法來!是什么好方法呢
富翁跑去買了一大把筷子，然后他把兒子全部叫了過來，富翁說：「來!來!來!我給你們一人一只筷子，看誰可以把筷子折斷�！箖鹤觽�?nèi)夹χf：「那有什么難的!」大家都把筷子折斷了!富翁又拿出十五只筷子出來說：「來!來!來!我看你們誰可以把十五只筷子一次折斷!」
「我是老大，我先來!」大兒子拿起十五只筷子就開始用力折�！负�!呼!呼!」大兒子怎么折也折不斷，「換下一個(gè)!」二兒子、三兒子、四兒子...十五個(gè)兒子全都試過了，可是沒有一個(gè)兒子可以一次把十五只筷子折斷!
「你們瞧!只有一只筷子的時(shí)候，誰都可以把筷子折斷，可是當(dāng)十五只筷子結(jié)合在一起，就不容易折斷。你們要知道，筷子就像人的力量，一個(gè)人的力量很小，可是把很多人的.力量結(jié)合起來，就非常厲害了!」
十五個(gè)兒子一聽，都知道自己錯(cuò)了，以后再也不每天吵架和打架!大家相親相愛，互相幫助，全家人過的比以前更開心了!
孤燕
一群海燕要穿過大海，因?yàn)槟抢镉兴齻儔舻臉穲@，可是夢的旅途總是充滿風(fēng)雨，其中的一只海燕很努力的振翅，她有著自己的夢想但她很不幸，暴風(fēng)雨無情的打斷了她的翅膀，那副她實(shí)現(xiàn)夢想的羽翼。
她就這樣看著同伴們越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后消失在她的視野而自己確無聲的墜落，伴著淚水和無盡的失落，閉上眼睛，只等待著生命的最后一刻。
老天似乎又很眷戀她，她沒有墜入深不見底的大海，而是慢慢落到了陸地上，她只能無力的開著小小的眼睛，惆悵的看著眼前茫茫的大海還有同伴們劃過的天宇，眼淚無聲無息。
當(dāng)黎明的曙光再次照在她弱小的身上，她睜開雙眼看著地平線上那輪火紅的太陽，她輕輕拍動(dòng)了幾下受傷的翅膀，她終于明白了，只要生命還在，就不該悲哀，大雨過后的彩虹更炫耀，狂風(fēng)過后的陽光更燦爛。
于是她堅(jiān)強(qiáng)的.站了起來，她堅(jiān)信只要不放棄，翱翔天宇的夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，不拼命的振翅，那怕那疼痛穿心刺骨，終于，在那個(gè)暖陽灑滿大地的晨曦，她再次揚(yáng)起只有半邊的翅膀，飛上了高高的天宇。
她相信，無論同伴們飛得有多快，有多高，總有一天，她會(huì)擁有最堅(jiān)韌的羽翼，她心中的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，孤燕計(jì)劃就要開始了，你是一只孤燕，要憑自己的努力去擁有屬于自己的天空。
雞群里的鷹
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝，小鷹一天天長大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì)飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵(lì)它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的`雄鷹呀！不信！我們到懸崖邊，我教你高飛�！�
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力。”小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……
人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請相信自己，相信自己原來也是一只鷹。
我們不是木桶
森林里，“狐假虎威”這件事很快成為了笑談，老虎羞愧不已，抬不起頭來。森林里最有”智慧”的是黑熊老師，黑熊對老虎說：“一個(gè)木桶能裝多少水，不是取決于它最長的那根木板，而是最短的那根�！�
老虎聽了，豁然開朗：自己所缺少的狐貍那樣的智慧，正是它老虎最短的那根木板啊，這也正是自己被狐貍作弄的根本原因�。拇艘院�，老虎決定彌補(bǔ)自己的缺陷，它向猴子”學(xué)習(xí)”爬樹，向羚羊?qū)W習(xí)奔跑，向老鼠學(xué)習(xí)掘土……每一項(xiàng)本領(lǐng)，老虎都學(xué)得不錯(cuò)，它成了森林里技能最全面的'動(dòng)物。
可是，有一天，老虎捕獵時(shí)遭遇到了兩只兇猛的獵豹，幾個(gè)回合下來，老虎竟然敗下陣來，躺在了血泊之中。這幾年來，老虎一直忙于學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，撕咬搏斗的能力反而無暇訓(xùn)練。
一只老虎，就算不如狐貍狡猾，不如猴子會(huì)爬樹，不如羚羊跑得快，又有什么關(guān)系？
一只木桶能裝多少水，確實(shí)取決于它最短的那根木板！
但是，我們不是木桶！
決定一個(gè)人有多大成就的，永遠(yuǎn)是他最精通的那一項(xiàng)能力，就如決定一座山峰高度的，永遠(yuǎn)是山巔的那塊石頭。
沙漠里
大象、獅子、駱駝決定一起進(jìn)沙漠尋找生存的空間。在進(jìn)入沙漠前，天使告訴它們說，進(jìn)入沙漠后，只要一直向北走，就能找到水和食物。進(jìn)入沙漠以后，它們驀然發(fā)現(xiàn)沙漠比它們想象的大多了，也復(fù)雜多了。最為要命的是，它們不久就迷失了方向。它們不知道哪個(gè)方向是北。
大象想，我如此強(qiáng)壯，迷失方向也沒有什么關(guān)系。只要我朝著一個(gè)方向走下去，肯定會(huì)找到水和食物。于是，它選定了它認(rèn)為是北的方向，不停地前進(jìn)。走了三天，大象驚呆了，它發(fā)現(xiàn)回到了原來出發(fā)的地方。三天的”時(shí)間”和力氣就這樣白費(fèi)了。大象氣得要死，它決定再走一次。它一再告訴自己不要轉(zhuǎn)彎，要向正前方走。三天過后，它發(fā)現(xiàn)，它竟然又”重復(fù)”了上一次的”錯(cuò)誤”。大象簡直要發(fā)瘋了，它不知道為什么會(huì)這樣。此時(shí)，它又餓又渴，它決定休息后，再度出發(fā)。可是，接下去每一次都是相同的結(jié)果。不久，大象就精疲力竭而死。
獅子呢，它自恃奔跑得很快，便向自認(rèn)為北的`方向奔去。它跑得很快，它想，憑我這樣快的速度，再大的沙漠也能夠穿越�？墒�，它跑了幾天后卻驚異地發(fā)現(xiàn)，它越是向前，越是草木稀少，最后，它已經(jīng)看不到任何的綠色植物了。它害怕了，決定原路返回�？墒牵�(dāng)它原路返回的時(shí)候，又一次迷失了方向。它越是向前，越是不毛之地。它左突右奔，但是都沒找到目的地。它最后”絕望”而死。
只有駱駝是一個(gè)”智者”。它走得很慢，它想，只要找到真正向北的方向，只要不迷路，用不了三天，一定會(huì)找到水和食物的。于是，它白天不急于趕路，而是休息。晚上，天空中掛滿了亮晶晶的星星，駱駝很容易地找到了那顆耀眼的北極星。每天夜里，駱駝向北極星的方向慢慢地行走。白天，當(dāng)它看不清北極星的時(shí)候，它就停下來休息。
三個(gè)夜晚過去了。一天早上，駱駝猛然發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)來到了水草豐美的綠洲旁。從此，駱駝就在這里安了家，過上了豐衣足食的”生活”。
沒有正確的方向，再大的本領(lǐng)也是沒用的；沒有正確的方向，再多的努力也是沒有效果的。
老山羊的跛腿
老山羊的一條腿比其它三條腿短，走路一跛一跛的。小狐貍看見了，就學(xué)著老山羊一跛一跛地走路。大家看見了，哈哈大笑。小狐貍十分得意。
一天，老山羊和小狐貍在路上相遇了。
小狐貍背著一口袋東西，但是，口袋口老裂開，老山羊幫助小狐貍扎緊了口袋口。
“謝謝你!”小狐貍對老山羊說。
“沒有什么�！崩仙窖蛐π�。
“我嘲笑過您的腿!”小狐貍不好意思地說。
“沒有什么，”老山羊笑笑，“你嘲笑了我的腿，我的腿也不痛�！�
“是不痛，”小狐貍說，“但是，你心里不難受嗎?”
“不。”老山羊說。
“那你一定羨慕我們腿健康的動(dòng)物吧?”小狐貍又問。
“羨慕過�！�
“你對你的腿十分生氣吧?”小狐貍又問。
“不生氣。”老山羊回答。
“它們?yōu)槟阕呗穾聿槐�，你為什么不生氣�?”小狐貍詫異地問。
“是的`，它們是沒有健康的腿好，但是，它們也能走路啊。我感激它們還來不及呢!”老山羊說。
“感激它們?”小狐貍更詫異了。
“是的�！�
“這么說，你為你的跛腿自豪了?”小狐貍問。
“有時(shí)也挺自豪的，比如昨天我走了一百多里路，我回到家，我就是為我的跛腿自豪�！�
“一百多里路?這真了不起!”小狐貍叫起來�！霸瓉眭送鹊淖饔靡埠艽蟀�!”
從此以后，小狐貍再也不嘲笑老山羊的跛腿了，相反，他懷著敬佩的心情看著老山羊的跛腿。
荷葉舞臺(tái)
夏天到了，愛唱歌的小青蛙想開一個(gè)獨(dú)唱音樂會(huì)。小青蛙覺得自己是的歌唱家，當(dāng)然要有一個(gè)的舞臺(tái)，才能配上他獨(dú)一無二的演唱。
小青蛙選中了池塘里最圓的荷葉做舞臺(tái)，可是看來看去，總覺得荷葉舞臺(tái)還缺點(diǎn)什么。
小青蛙去找螢火蟲：“要是你想看到世界上最棒的演唱會(huì)，你就該來做我的燈光師�！蔽灮鹣x答應(yīng)了：“我們會(huì)帶著燈籠去的�！�
小青蛙去找螳螂：“要是你想看到世界上最棒的.演唱會(huì)，你就該來做我的伴奏師�！斌氪饝�(yīng)了：“我會(huì)帶著我的小提琴去的�！�
小青蛙又去找蝴蝶：“要是你想看到世界上最棒的演唱會(huì)，你就該來做我的布景師�！焙饝�(yīng)了：“我們會(huì)讓你的舞臺(tái)變得美麗無比的�！�
小青蛙又忙著用花瓣做請?zhí)尦靥晾锖统靥林車械膭?dòng)物都來欣賞最棒的演唱會(huì)。
這天晚上，演唱會(huì)終于開始了!
碧綠的荷葉舞臺(tái)多美啊!許多蝴蝶停在荷葉邊上扇動(dòng)著翅膀，就像給舞臺(tái)鑲上了一道彩色的花邊;螢火蟲們手拉著手，在舞臺(tái)上方連成一個(gè)半圓形，燈光一閃一閃，亮晶晶的;螳螂穿著燕尾服，站在旁邊的小荷葉上，奏響了悠揚(yáng)的樂曲。
所有的觀眾都屏住了呼吸，等待小青蛙的歌唱，連池塘里的小魚都忍不住把頭探出了水面。
可是，小青蛙呆呆地站在舞臺(tái)中央，一支歌也唱不出來。原來，這些天他忙著布置舞臺(tái)，忙著做請?zhí)�，一首歌也沒有練，什么都唱不出來。
等了好久，觀眾們終于忍不住叫了起來：“唱呀!快唱呀!”
小青蛙的臉本來是綠色的，可現(xiàn)在變得比最紅的荷花還要紅。它低下頭結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我不會(huì)唱。”
蝴蝶、螢火蟲和螳螂聽了，都失望地散開了。
“還說是最棒的歌唱家，應(yīng)該是最棒的吹牛家才對!”
觀眾們不滿地議論著，紛紛走了。
小青蛙沒走，它站了好久好久，眼淚一滴一滴落在荷葉舞臺(tái)上。
第二天開始，小青蛙開始練唱歌了。
他在晨風(fēng)里唱……
他在陽光下唱……
他在星空下唱……
唱呀唱呀，他學(xué)會(huì)了好多好多歌。
唱呀唱呀，他的歌聲越來越動(dòng)聽。
又一個(gè)月圓的晚上，小青蛙重新開了一次演唱會(huì)。這一次它既沒有請螢火蟲和蝴蝶，也沒有請?bào)�，荷葉舞臺(tái)遠(yuǎn)沒有上次那么美麗，但它的歌聲太美妙了，吸引了很多小動(dòng)物，大家都聽得如癡如醉。演唱會(huì)獲得了巨大的成功!
小青蛙成了池塘里的歌星，但它再也沒有忘記每天練歌。
蜜蜂和蒼蠅
幾年前，美國康奈爾大學(xué)的臧克教授曾做過一個(gè)十分有趣的試驗(yàn)：他把一只玻璃瓶放在桌子上，瓶子的底部向著有光亮的一方，瓶口敞開，先放進(jìn)幾只小蜜蜂，只見它們一次又一次向著有光的地方飛去，結(jié)果只能撞在瓶壁上。當(dāng)蜜蜂發(fā)現(xiàn)自己無法從瓶底飛出時(shí)，只好認(rèn)命，奄奄一息地停在那里，不久都死去了。
臧克教授把死去的蜜蜂倒出來，仍把瓶子按原來的方法放置好，再放進(jìn)幾只捉來的蒼蠅。說來也真奇怪，沒過多久，這些蒼蠅都從瓶口飛了出去。蒼蠅為何能找到逃生出路?原來它們堅(jiān)持不懈的多方嘗試，發(fā)現(xiàn)此路不通，便立即改變方向，繼續(xù)尋找出口，終于飛了出去。
臧克教授的試驗(yàn)證明，與其坐而待斃，不如橫沖直撞，闖出一條生路，死里逃生。被人們稱為“沒頭”的`蒼蠅，通過多種嘗試，脫離了險(xiǎn)境，擺脫了死亡的命運(yùn)。事實(shí)上，世界上的許多成功者遭受的失敗或犯下的錯(cuò)誤并不見得比一般人少，只不過他們敢于嘗試，不怕挫折，并“吃一塹長一智”，最終打開了通向成功的大門。
駱駝
在動(dòng)物園里的小駱駝問媽媽："媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長?"駱駝媽媽說："當(dāng)風(fēng)沙來的時(shí)候，長長的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴中都能看得到方向。"小駱駝?dòng)謫枺?媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了!"駱駝媽媽說："這個(gè)叫駝峰，可以幫我們儲(chǔ)存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。"小駱駝?dòng)謫枺?媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚?"
駱駝媽媽說："那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。"小駱駝高興壞了："嘩，原來我們這么有用啊!!可是媽媽，為什么我們還在動(dòng)物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢?"
天生我材必有用，可惜現(xiàn)在沒人用。一個(gè)好的心態(tài)一本成功的教材一個(gè)無限的'舞臺(tái)=成功。每人的潛能是無限的，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。
馬
馬，本來自由自在的在山間撒野，渴了喝點(diǎn)山泉，累了就睡在地上曬太陽，無憂無慮�？墒亲詮挠辛瞬畼�，馬的命運(yùn)就改變了，給它的'頭戴上籠轡，在它的背上置放鞍具，栓著它，馬的死亡率已經(jīng)是十之二三了，然后再逼著它運(yùn)輸東西，強(qiáng)迫它日行千里，在它的腳上釘上鐵掌，馬的死亡率就過半了。
馬本來就是毫無規(guī)矩毫無用處的動(dòng)物，讓它吸取日月之精化，天地之靈氣，無用無為，還得以享盡天年，教化它，讓它懂得禮法，反而害了它的生命。
佛塔上的老鼠
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。
佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時(shí)，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。
每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的.煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：“可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說跪就跪下了!”
有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來，它一把將老鼠抓住。
“你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。
“人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉奈恢�，不是因�(yàn)槟?”
野貓譏諷道，然后，它像掰開一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
鸚鵡
一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語言，售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語言，售價(jià)四百元。
該買哪只呢?兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言?
店主說：不。
這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
囚禁的章魚
一只章魚的體重可以達(dá)70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻非常柔軟，柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。
章魚沒有脊椎，這使它可以穿過一個(gè)銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說，它可以被稱得上是最可怕的動(dòng)物之一。
但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的'天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小：多么窄。
結(jié)果，這些在海洋里無往不勝的章魚，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不，瓶子放在海里，瓶子不會(huì)走路，更不會(huì)去主動(dòng)捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn)，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。
壁虎斷尾
一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，它拼命地掙扎，尾巴斷了，小壁虎得以逃命。
一位農(nóng)夫見了，對小壁虎說：“你這可憐的小東西，剛斷了尾巴，是不是很痛啊!”
小壁虎含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“來，我給你包扎上，這草藥是止痛的'�！鞭r(nóng)夫拿出一包草藥說。
“不，我很感謝這疼痛，因?yàn)槭峭醋屛抑雷约哼�活著，而且，你包扎了我的傷口，它怎么能長出新的尾巴來呢?”說完，小壁虎帶著鉆心的疼痛爬走了。
跳河的兔子
兔子的膽小是出了名的，經(jīng)常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。
有一次，眾多兔子聚集在一起，為自己的膽小無能而難過，悲嘆自己的生活中充滿了危險(xiǎn)和恐懼。
它們越談越傷心，就好像已經(jīng)有許多不幸發(fā)生在自己身上，而這也就是它們之所以成為兔子的.原因。到了這種地步，負(fù)面的想像便無止境地涌現(xiàn)出來。它們怨嘆自己天生不幸，既沒有力氣和翅膀，也沒有牙齒，日子只能在東怕西怕中度過，就連想要拋棄一切大睡一覺，也有什么都聽得見的長耳朵的阻擾，赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。
它們覺得自己的這種生活是毫無意義的，這又成了它們自己厭惡的根源。它們都覺得，與其一生心驚膽戰(zhàn)，還不如一死了之好。
于是，它們一致決定從山崖上跳下去了結(jié)自己的生命，結(jié)束一切煩惱。就這樣決定了，于是它們一起奔向山崖，想要投河自盡。這時(shí)，一些青蛙正圍在湖邊蹲著，聽到急促的腳步聲，如臨大敵，立刻跳到深水里逃命去了。
這是兔子每次到池塘邊都會(huì)看到的情景，但是今天，有一只兔子突然明白了什么，它大聲地說：“快停下來，我們不必嚇得去尋死尋活了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在可以看見，還有比我們更膽小的動(dòng)物呢!”
這么一說，兔子們的心情奇妙地豁然開朗起來了，好像有一股勇氣噴涌而出，于是它們歡天喜地回家去了。
毛驢和白馬
一天， 毛驢和白馬結(jié)伴到山區(qū)去。
在平川大道上，白馬奮起四蹄，揚(yáng)起尾巴，不一會(huì)兒就把毛驢甩到了后邊。白馬轉(zhuǎn)過頭來看了看毛驢，見它搖著兩只大耳朵，不緊不慢地走著，非常著急，便朝毛驢大叫起來：“喂，怎么不把腳步邁得緊一點(diǎn)兒?看你那慢吞吞的樣子，我們什么時(shí)候才能到達(dá)目的地呢?你這黑驢子，真是個(gè)庸才!”
毛驢聽了白馬的訓(xùn)斥，一不生氣，二不泄氣，仍然一步緊一步地向前走著。
毛驢和白馬進(jìn)入山區(qū)后，那山路變得又陡又窄，崎嶇不平，白馬的速度不知不覺地慢了下來，身上的'汗水像剛洗過澡似的。毛驢卻加快了步伐，噔噔噔地趕到了前面。
白馬看毛驢走起羊腸小路來是這樣的輕松，不解地問：“黑毛驢，你為什么走起山路來比我快呢?”
毛驢回答說：“因?yàn)樾g(shù)有專攻，各有所用。在一定條件下落后的，并不都是庸才啊!”
退卻與進(jìn)攻
一只狼在路上遇見一只羊。狼說：“我要吃了你�！�
“狼先生，你要吃了我，我實(shí)在沒有辦法。不過，我提醒你注意的是，我可絕不只是一個(gè)普通的軟弱無力的羊。我擁有強(qiáng)大的力量，足以戰(zhàn)勝一頭公牛。不信，你可以讓我試試�！�
狼哪里肯相信，于是，它找來一頭力大無比的公牛，讓它與羊搏斗。為了防止羊臨陣脫逃，狼把羊和牛關(guān)在一間屋子里，自己在門外等著。
開始，狼在門外聽見里面?zhèn)鱽硪魂囮囘诉说?聲響，后來，聲音漸弱，最后，完全沒有了聲響。
“哈哈!說大話的羊一定被牛頂死了，該我去品嘗美味了!”狼說著，打開了房門，要看看羊成什么樣了。然而，從門內(nèi)昂首闊步走出的，不是那頭高大健壯的牛，而是矮小瘦弱的羊!
而那頭牛呢?正躺在屋中有進(jìn)的氣兒沒出的氣兒，它頭上的犄角已經(jīng)折斷，鮮血滿頭都是。
狼很吃驚：“天哪，那只古怪的羊怎么把你打得如此慘呀!”。
“唉，其實(shí)，我是被我自己的蠻力打敗的。我每次鼓足力氣向羊沖去時(shí)，它都靈巧地一閃，而我就越容易撞到自己。而它呢，則越躲越靈巧，越閃退越得意。我就在它的得意和我的暴怒中受了重傷。”牛老老實(shí)實(shí)地向狼交了底。
“喔，狡猾的羊!原來它是以退避為進(jìn)擊呢，我得趕快抓住它!”
狼出門找羊，然而哪里還找得到呢?
動(dòng)物王國
動(dòng)物王國里有一座山峰，高聳入云，非常險(xiǎn)峻。動(dòng)物們都想爬上這座高峰，一覽眾山小，可是許許多多的攀登者都以失敗告終。有一只堅(jiān)強(qiáng)的羚羊下定決心，歷盡千辛，終于登上了最高峰。
站在高峰上，欣賞著云峰、霧海、周圍大大小小的山峰和遠(yuǎn)處波瀾洶涌的大海，羚羊自豪極了，他是第一個(gè)登上高峰的動(dòng)物，將永遠(yuǎn)載入動(dòng)物史冊。
突然，羚羊想到：如果再有別的動(dòng)物爬上這座高峰，出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)……我的'地位不就要受到威脅嗎?想到這里，羚羊用尖銳的角把剛才攀山時(shí)的墊腳石全挑下了山崖，使四周變得光禿禿。看到動(dòng)物們再也爬不上來了，羚羊得意地笑了：哈哈，我將永遠(yuǎn)是天下第一!
從此，再也沒有別的動(dòng)物攀上這座高峰了，同時(shí)，這只第一個(gè)攀上山峰的羚羊呆在孤峰上，再也沒有下來。
凍死的寒號(hào)鳥
在古老的原始森林里，陽光明媚，鳥兒歡快地歌唱，辛勤地勞動(dòng)著。其中有一只寒號(hào)鳥，憑著一身漂亮的`羽毛和嘹亮的歌喉，到處游蕩賣弄自己�？吹絼e人辛勤地勞動(dòng)，它就嘲笑不已。好心的鳥兒提醒它說：“寒號(hào)鳥，快壘個(gè)窩吧!不然冬天來了怎么過呢?”
寒號(hào)鳥輕蔑地說：“冬天還早呢，著什么急呢?趁著現(xiàn)在大好時(shí)光，快快樂樂地玩耍吧!”
就這樣，日復(fù)一日，冬天眼看就到了。鳥兒們晚上都在自己暖和地窩里安詳?shù)匦菹�，而寒�?hào)鳥卻在夜間地寒風(fēng)里，凍得瑟瑟發(fā)抖，用美麗的歌喉悔恨過去，哀叫未來：“抖落落，抖落落，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”
第二天，太陽出來了，萬物蘇醒了。寒號(hào)鳥好不得意，完全忘記了昨天晚上的痛苦，又快樂地歌唱起來。
有鳥兒勸它：“快壘個(gè)窩吧!不然晚上又要發(fā)抖了�！�
寒號(hào)鳥嘲笑它說：“不會(huì)享受的家伙�！�
晚上又來臨了，寒號(hào)鳥又重復(fù)著昨天晚上一樣的故事。一天晚上，大雪突然降臨。鳥兒們奇怪寒號(hào)鳥怎么不發(fā)車叫聲了呢?太陽一出來，大家尋去一看，寒號(hào)鳥早已凍死了。
雄獅
一只雄獅住在密林里，跟一只獼猴結(jié)成了朋友。獼猴非常信任獅子，就把自己的孩子寄養(yǎng)在獅子那里。一天，一只饑餓的`禿鷲尋找食物，趁獅子熟睡時(shí)，把小獼猴抓走，飛到樹上去了。獅子醒來后，四處尋不見小獼猴。一抬頭，卻見禿鷺抓著小獼猴在樹上，便懇求禿鷲說：“這個(gè)小獼猴是我受獼猴的委托來護(hù)養(yǎng)的，沒想到你抓走了，使我辜負(fù)了朋友的信任，請?jiān)试S我向你討還小獼猴�！�
禿鷲說：“去你的吧，我現(xiàn)在又餓又累，只想吃肉!”
獅子見禿鷲不會(huì)白白送還獼猴，為了不辜負(fù)朋友的信任，毅然剜下自己兩肋上的肉，向禿鷲換下了小獼猴。
山羊胡子
一只小狐貍不小心掉進(jìn)一口非常深的井里，無法脫身。這時(shí)一只口渴的'山羊，來井邊飲水，它看見狐貍在下面，就問井水味道如何。狐貍盡力掩蓋自己的狼狽相，不斷地稱贊井水味道好得不能再好了。山羊一心想著喝水，聽完后馬上跳了下去。等它喝完了水，不再口渴了，才發(fā)現(xiàn)自己和狐貍的困惑。
這時(shí)狐貍想出一個(gè)所謂共同出井的辦法，它說：“你把前腳抵在井壁上，低下頭，我先踩著你的后背上去，然后再想辦法把你拉上來�！鄙窖蚓驼罩姆愿雷隽�。于是狐貍跳上山羊背，瞪著羊腳，飛身跳出了井口，然后就要溜走。山羊氣得大罵狐貍不守信用。狐貍轉(zhuǎn)頭回敬道：“你這頭笨羊!如果你頭腦靈活，就應(yīng)該在看清出路之后，再?zèng)Q定跳不跳，那樣就不會(huì)有這樣的危險(xiǎn)了。真是白長了一把胡子!”
知了
在很古很古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它看見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請大雁教它學(xué)飛。大雁高興地答應(yīng)了。
學(xué)飛是一件很艱苦的`事情。知了怕艱苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來爬去，學(xué)得很不認(rèn)真。
大雁給它講怎樣飛，它聽了幾句，就自滿地嚷著：“知了!知了!”
大雁讓它試著飛一飛，它只飛了幾次，就自滿地嚷著：“知了!知了!”
秋天到了，大雁要飛到南方去了。知了很想跟著大雁一起展翅高飛�？墒�，它用力撲騰著翅膀，還是飛不高。
這時(shí)候，知了望著大雁在萬里長空飛翔，直懊悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)。可是，已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣，唱道：“遲了!遲了!”
黑背胡狼
豹子剛捕殺了一只跳羚。嗅覺靈敏的黑背胡狼聞到了跳羚的氣味，成群來到豹子跟前，繞著它跳騰、吼叫，但不敢上去搶食，估計(jì)是在等待“援兵”的到來。
果然不出所料，黑背胡狼的吼叫，通報(bào)了附近的棕鬣狗：“這里發(fā)現(xiàn)了食源，快來!”頃刻間，兩只棕鬣狗便大步跑來。做出了轟跑豹子的架勢。豹子見了棕鬣狗后變得服服帖帖，乖乖地放下獵物，走了。這時(shí)，兩只棕鬣狗分享羚肉，所有黑背胡狼也急忙撲來，撕食美餐。論強(qiáng)弱，棕鬣狗強(qiáng)于黑背胡狼，可是它們沒有將其趕走，這或許是棕鬣狗對它們“通風(fēng)報(bào)信”的答謝吧!
啟示錄：在生活中，如果能夠多動(dòng)用智慧，就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間和精力，取得事半功倍的效果。在使用計(jì)謀的時(shí)候，往往需要他人的幫助，一個(gè)優(yōu)勢互補(bǔ)的.團(tuán)隊(duì)，能夠發(fā)揮一加一大于二的力量。
想飛的小雞
有一天，一只小雞看見天空中翱翔的老鷹，心里很是羨慕。它想啊，我要是想老鷹那樣可以在空中自由的飛翔該多好啊，它看看自己在看看空中的老鷹，它很是高興，它想，我也有翅膀啊，我也可以飛，也可以到蔚藍(lán)的天空中自己飛翔。
于是，它從那時(shí)侯起就開始練習(xí)在空中飛翔，可是每次都是飛不到一米高也飛不到一米遠(yuǎn)，慢慢的小雞開始懷疑自己了，它真的可以飛上天空嗎 ?就在這時(shí)候，它的身邊出現(xiàn)了一個(gè)慈祥老人的哈哈笑聲，小雞感到很是奇怪，就跑過去問那問老人，它說："老爺爺你為什么哈哈大笑呢?"老人看著小雞，說："你就算在努力在辛苦也是飛不到天空中去的，他對你來說太過遙遠(yuǎn)。"
小雞聽了這話很是受打擊，但是它還沒有放棄自己的夢，它想只要有付出只要要辛苦和汗水，那就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢，雖說遙遠(yuǎn)，但那并不是不可能，總有一天會(huì)飛上那藍(lán)藍(lán)的天空。
就這樣，小雞在不斷的給自己打氣，不斷的練習(xí)飛翔，老鷹看見小雞很是奇怪，它說飛對 你來說不是不可能，但是要飛上天那就等于是要晚上天空中的明月，那是不可能的。小雞聽了不說話，還是繼續(xù)它的練習(xí)。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間在飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間10年過去了，可是小鳥還沒有飛起來，但是它還在繼續(xù)飛，還在繼續(xù)自己的夢。
時(shí)間有過了5年，在小雞的不斷練習(xí)中，它的翅膀慢慢發(fā)生了變化，嘴巴也慢慢起了變化，終于它一飛沖天了，誰能想到，它會(huì)是一只大鵬。它在天空中自己的飛，不停的舞動(dòng)自己的翅膀，等到了一做山上它停下了 ，它站在那里遙望著這曾經(jīng)自己都不敢想的天空如今自己真的實(shí)現(xiàn)了。在這時(shí)候，有個(gè)老者來到了它的身邊，說："孩子，沒有經(jīng)歷辛苦和辛酸還有汗水，還有自己那堅(jiān)定不移的信念，你是不會(huì)有今天的夢。"小鳥聽了，說："老爺爺，那時(shí)候你為什么說我的'夢不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?"老人沒說什么，慢慢消失在那迷霧的山中。
積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
這個(gè)故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。
金翅雀和貓
金翅雀對主人說：“主人，為什么你要把我鎖在籠子里？為什么不讓我在花園里飛翔，不讓我在枝頭歡跳？你要知道，對于歌聲嘹亮的歌手來說，鐵籠子雖然舒適卻過于狹小了！”
“一旦把你放出去，你就會(huì)只剩下兩只爪子和一堆羽毛！你要知道，鎖住你正是為了保護(hù)你，不受貓的騷擾！”主人說。
金翅雀說：“既然你這樣愛護(hù)我，就放我出去，把貓鎖在籠子里，豈不更好！”
鵜鶘與仙鶴
一天，仙鶴請鵜鶘吃茶點(diǎn)�！澳媸翘昧�！”鵜鶘對仙鶴說，“哪兒也不會(huì)有人請我吃飯�！薄拔沂欠浅Ｔ敢庹埬摹Ｄ牟枥镆盘菃�？”仙鶴遞上一缸糖給鵜鶘。
“謝謝，”鵜鶘邊說邊把半缸糖倒進(jìn)了他的杯子，另一半都撒在地上了。
“我?guī)缀鯖]有朋友！”鵜鶘又說。
“您茶里要放牛奶嗎？”仙鶴問道。
“謝謝，”鵜鶘說著又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊，沒有一個(gè)人來請我�！冰Y鶘又接著說。
“您要小甜餅嗎？”仙鶴又問道。
“謝謝�！冰Y鶘說著拿起小甜餅就往嘴里填，餅的`碎屑撒了一地。
“我希望下次您再請我來。”鵜鶘又說。
“或許我會(huì)再請您的，不過這幾天我太忙了�！�
“那么下次見�！冰Y鶘說著又吞了幾個(gè)小甜餅，然后用餐巾擦了擦嘴走了。
鵜鶘走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣。他無可奈何地叫女仆來打掃這狼藉的餐桌。
從不氣餒
蝸牛，是一種再普通不過的軟體動(dòng)物，就像一朵無名的花兒，很少有人稱贊過她。
蝸牛，從不氣餒，盡管沒有腳，卻要走有腳的路，甚至沒有腿，也要頂著那重負(fù)艱難地爬行。她不知道山有多高，只知道山外有山樓外有樓，山外還有很美的風(fēng)景。
每一次爬行，都要經(jīng)歷巨大的痛苦和艱難的磨礪，也給人一種心動(dòng)。每一堵土墻，每一個(gè)石塊，每一叢荊棘，都刺痛著她稚嫩的神經(jīng)。她渴望擁有鹿的雙腿，馳騁萬里；她渴望擁有鷹的翅膀，翱翔藍(lán)天。但她只是一只蝸牛啊，不得不緩慢地爬行，但她從不氣餒，在爬行中，她在實(shí)現(xiàn)著生命的極至和跨越。
或許，她會(huì)成功；或許，她會(huì)失敗�？蓺q月終究不會(huì)抹去她曾經(jīng)付出過的慘重的代價(jià)和頑強(qiáng)執(zhí)著的'追求。那一道道閃光的跡痕，正是無聲的說明，深深地鐫刻在生命的年輪之中。
站在蝸牛的高度冷靜地俯視，該是我們追求付出的季節(jié)，就一定不要錯(cuò)過，活著的真諦應(yīng)該是從不氣餒！
蘇格拉底
著名的哲學(xué)家蘇格拉底娶了一個(gè)非常兇悍的妻子，當(dāng)時(shí)人盡皆知。
有一天一名學(xué)生來向他請教說：“老師，我打從心里想要成家，但實(shí)不相瞞，看到您的處境，我實(shí)在是沒有勇氣結(jié)婚，您說這該怎么辦呢？”蘇格拉底說：“無論你是想結(jié)婚還是抱獨(dú)身主義觀點(diǎn)都無所謂，只要是選擇自己所喜歡的路去走就對了�！边@名學(xué)生聽了老師的話后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，正要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，又聽到蘇格拉底從背后傳來一句：“反正不管走哪條路到最后都是會(huì)后悔的�！边@位學(xué)生一聽立即又轉(zhuǎn)身回來，語帶不解地問道：“老師！您不如明說好了，究竟是結(jié)婚好，還是不結(jié)婚好？因?yàn)槲覍?shí)在弄不懂您剛才所說的'話。”蘇格拉底說：“那么你究竟想不想結(jié)婚呢？”學(xué)生回答說：“我當(dāng)然想啦！但是，您剛才……還有因?yàn)閹熌浮碧K格拉底神色自若地說：“結(jié)婚是絕對必要的，假使你娶到賢妻會(huì)得到幸福，如果不幸討到一個(gè)惡婆娘，則可以成為一位哲學(xué)家。”
如果你決定結(jié)婚，就勇敢地去找你的另一半，無論你的另一半是什么樣的人，你都不應(yīng)該后悔。
宋承憲
宋承憲，出生于1976年10月5日韓國首爾。原名叫宋承復(fù)，是韓國當(dāng)紅男演員，并于韓國京畿大學(xué)畢業(yè)。
宋承憲步入我們亞洲人民的視野是由于一部熱播電視劇《藍(lán)色生死戀》，作為2000年的收視冠軍，宋承憲也一舉成名，因?yàn)樗錾慕巧陌芽啬芰ι钊肴诵摹?/p>
宋承憲勵(lì)志故事可以從他對影視的態(tài)度講起。其實(shí)一開始，宋承憲對于演藝圈并沒有多少好感，他認(rèn)為演藝圈不過就是一個(gè)吸毒或者是賣春的染坊，直到他真正接觸了演藝圈之后，他才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不是那樣，并且很快的受到了人們的關(guān)注。
宋承憲的勵(lì)志故事還是與星探有關(guān)，那時(shí)候的他服兵役回來在一家咖啡館做兼職，后來被星探發(fā)現(xiàn)，從而走上演藝的道路。這個(gè)時(shí)候，他的心態(tài)已經(jīng)發(fā)生了改變，他對于自己姣好的面容和美妙的身體重拾了兒童時(shí)期的`夢想，要做一個(gè)超人，所以他踏入了演藝圈，去實(shí)現(xiàn)自己的“夢想”。事實(shí)上他也實(shí)現(xiàn)了，宋承憲現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的演藝公司，他開始拍自己的片子，真正要去做自己的“超人”了。
宋承憲的勵(lì)志故事還是告訴了我們一個(gè)要把握住機(jī)會(huì)的道理，也許曾經(jīng)你所厭惡的事情，或者不了解的事情，隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢的對它有個(gè)清晰的了解，而我們要做的就是，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，抓住它，不讓它溜走就可以了。
魯迅
童年時(shí)代，魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里，后來又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng)，寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去，他把那里看作是自由的天地，嶄新的世界。因?yàn)樵谶@里不僅可以免讀深?yuàn)W難懂的《四書》、《五經(jīng)》，還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦，去欣賞帶著點(diǎn)點(diǎn)漁火的水上夜景，或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆，呼吸清新的空氣……
每逢村子里演社戲的時(shí)候，魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個(gè)在岸上、半個(gè)在湖里的戲臺(tái)前面，看武功演員翻筋斗。有時(shí)，他還和農(nóng)民的孩子一起學(xué)演戲、扮小鬼。他們在臉上涂上幾筆彩畫，手握一桿桿鋼叉躍上臺(tái)去，愉快地玩耍著。
農(nóng)村，對少年時(shí)代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的.天地里，魯迅不僅學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)和生產(chǎn)知識(shí)，還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼，逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格，同時(shí)也看到了舊社會(huì)階段壓迫、階級(jí)剝削的血淋淋的事實(shí)。魯迅和農(nóng)民的孩子常念誦的一首漁歌中，就有這樣的悲慘的句子：“一日七升，一日八升，兩日勿落(兩天不下河打漁)，餓得發(fā)白;一日七升，一日八升，兩日勿落，要哭出聲�！边@些對魯迅的思想發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，使魯迅知道農(nóng)民“是畢生受著壓迫的，很多苦痛，和花鳥并不一樣”。
多湖輝
在一個(gè)貧寒的家庭里，爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事，從不向父母提要求。有一天，兒子眉頭緊鎖。細(xì)心的父親關(guān)切地問兒子怎么了。兒子吞吞吐吐地說：“同學(xué)們都有自行車，只有我沒有……”父親沉默了，因?yàn)榧依飳?shí)在沒有多余的錢。
過了幾天，兒子欣喜地跑回家：“爸爸，給我兩元錢吧。我要玩轉(zhuǎn)盤游戲，獎(jiǎng)品有自行車�！备赣H看著兒子渴望的眼神，馬上掏出了兩元錢。一會(huì)兒，兒子垂頭喪氣地回來了：“爸爸，我是世界上最不幸的人�！备赣H又一次沉默了。
第二天，父親讓兒子再去試一下運(yùn)氣。兒子有點(diǎn)兒遲疑不決，但在父親的鼓勵(lì)下，還是拿著錢走了。這次，兒子高興得蹦蹦跳跳地回家了：“爸爸，我中了自行車，我是世界上最幸運(yùn)的人，再大的困難也難不倒我了……”
若干年后，兒子事業(yè)有成，擁有了不薄的家產(chǎn)，可那輛自行車他一直保存著。
后來，父親在臨終前把兒子叫到床前：“兒子，你知道那輛自行車是怎樣中的嗎?”兒子困惑地看著父親�！澳禽v自行車其實(shí)是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買下了那輛自行車。因?yàn)槲也幌肫茐哪愕母杏X，我要讓你覺得自己是世界上最幸運(yùn)的人。為此，我整整花了十年才把錢還清……”在兒子的'淚眼中，父親的白發(fā)模糊了。
這個(gè)兒子就是日本著名的心理學(xué)家、教育學(xué)家多湖輝，他的一個(gè)著名理論就是：讓孩子覺得他是最幸運(yùn)的人，他做什么事情都會(huì)很有信心，那么他就一定能成為最成功的人!
霍金
在中學(xué)時(shí)代的后兩年，班上來了一位數(shù)學(xué)教師。的教學(xué)富于啟發(fā)，這激發(fā)了霍金對數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵(lì)霍金學(xué)習(xí)科學(xué)，但希望霍金攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學(xué)�；貞浧鹬袑W(xué)的學(xué)習(xí)，霍金談道：在我幼年時(shí)，我對所有科學(xué)都一視同仁。
十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究，因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的科學(xué)，盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，所以太枯燥�；瘜W(xué)就好玩得多了，不斷發(fā)生許多意料之外的事，如爆炸等等。但是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決大家從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊(yùn)。由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠(yuǎn)大，想探索宇宙的底蘊(yùn)對霍金后來的`研究肯定是有影響的。中學(xué)畢業(yè)，霍金考入牛津大學(xué)，并如父親的希望，取得了獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)習(xí)物理學(xué)對霍金并不費(fèi)力，后來霍金又考上劍橋大學(xué)理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專業(yè)呢?霍金后來說：理論物理中有兩個(gè)領(lǐng)域是基本的，一個(gè)是研究非常大尺度的，即宇宙學(xué);另一個(gè)是研究非常小尺度的，既基本粒子。這就是說，理論物理聯(lián)系著至大的宇宙和至小的基本粒子。最后，霍金確定要研究宇宙學(xué)，這是因?yàn)樵谟钪鎸W(xué)方面已有一個(gè)定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論。廣義相對論是研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)。
布朗
著名作家布朗是一個(gè)愛爾蘭人，在他短暫的一生中共創(chuàng)作了五部小說、三本詩集，是愛爾蘭最有名的詩人和小說家。然而這樣一個(gè)高產(chǎn)的作家竟是一生從出生就全身不能動(dòng)，只能用左腳趾打字的殘疾人，他的成功可謂是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
克里斯蒂﹒布朗出生在都柏林一個(gè)窮苦的家庭，他剛一出生的時(shí)候，全家人還沒有為這個(gè)新生命而歡呼，就發(fā)現(xiàn)他患上了嚴(yán)重的大腦癱瘓癥。長到五歲時(shí)，布朗仍然不會(huì)走路，不會(huì)說話，頭部、身體和四肢都不能自由活動(dòng)。布朗的父母看見孩子如此痛苦，心里特別揪心，把家里所有的積蓄都用來給他求醫(yī)治病，然而都無濟(jì)于事。五歲的布朗應(yīng)該可以上學(xué)了，一天，他看見妹妹正在用粉筆寫字，他忽然產(chǎn)生了十分想要寫字的念頭，于是使勁地伸出左腳，將他妹妹手中的粉筆夾過去，在地上勾畫起來。就這樣，小布朗日復(fù)一日，年復(fù)一年，憑借著他身殘志不殘和持之以恒的精神，成功地學(xué)會(huì)了用左腳寫字、打字和畫畫，并開始迷戀上了做詩和寫文章。
1954年，布朗已經(jīng)21歲了，他出版了第一部自傳體小說《我的左腳》。16年后，他又出版了另一部自傳體小說《生不逢辰》。在這部小說中，他以真摯的感情、深刻的哲理、動(dòng)人的故事和詩一般的語言震動(dòng)了讀者和文學(xué)界，成為全國暢銷書，并被攝制成電影，得到了全世界讀者和觀眾的'好評(píng)。
1972年，在布朗37歲的時(shí)候，和一位愛爾蘭姑娘相愛并結(jié)了婚。在妻子的精心照料和幫助下，布朗的生活更加幸福美滿，創(chuàng)作熱情也更加高漲了。隨后，他又出版了多部小說和三部詩集。布朗的最后一本小說是《錦繡前程》，在這之后，布朗就去世了。
阿蘭·米穆
他出生于法國一個(gè)貧困的家庭，自幼受盡了苦難的磨礪。
十幾歲時(shí)，由于家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，實(shí)在無法供應(yīng)他上學(xué)，他去了一家咖啡館打工。在咖啡館里，他干的是最粗重的活兒，咖啡館的老板、店員，顧客都稱呼他“小跑堂的”。苦些累些，他不在乎，他受不了的是，人們對他的`歧視。
有一次，他小時(shí)的伙伴卡恩來館里喝咖啡，抬眼看見了他，便招呼他道：“小跑堂的，過來給我添咖啡�！彼椭^，假裝沒聽見�？ǘ饕慌淖雷樱瑳_著老板說：“你雇的小伙計(jì)怎么對顧客這么冷漠?”老板連連賠禮，并呵斥他趕緊去招待，他只好忍著屈辱被卡恩支來喚去的�？ǘ髋R走時(shí)，掏出一張票子對他說：“這是你的小費(fèi)，拿好�！本驮谒焓忠訒r(shí)，卡恩卻將票子扔在了地上，抬腳踩住。他已經(jīng)彎下了身子，見狀，眼淚頓時(shí)淌了下來。
那天晚上，他躺在床上哭了一夜。次日凌晨，他爬了起來，開始繞著街道奔跑。血在體內(nèi)如江河奔流著，他發(fā)誓要成為全法國公眾景仰的人。從此，他從兩條腿開始，每天早晨五點(diǎn)起來，進(jìn)行長跑鍛煉。
日復(fù)一日，風(fēng)雨無阻，機(jī)會(huì)終于來了。那年，他報(bào)名參加了法國田徑冠軍賽，以萬米和五千米兩個(gè)第二名的.成績，被選中參加奧運(yùn)會(huì)。
在接下來的三屆奧運(yùn)會(huì)中，他先后奪得萬米比賽的亞軍，五千米比賽亞軍和馬拉松比賽的冠軍，終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
他就是法國著名長跑運(yùn)動(dòng)員阿蘭·米穆。
一個(gè)人成就的大小，在于他人生目標(biāo)的遠(yuǎn)近。你的目標(biāo)在近處，成功就不會(huì)太大;你的目標(biāo)在遠(yuǎn)處，成功之路也會(huì)越走越長。
奧多姆
男孩出生在紐約皇后區(qū)，六七歲時(shí)就有個(gè)夢想——到NBA打球。雖然這個(gè)理想似乎有些遙不可及，可它在男孩稚嫩的思想里一點(diǎn)點(diǎn)成長著，一天天壯大著。小時(shí)候，男孩曾夢想過牽著父親的手，跨過青草地去球場嬉戲，做各種動(dòng)作：騰空，跳躍，疾馳，突破，空投，站在他身后高大的父親，會(huì)歡快地鼓掌，為他加油。
可這一切只能在男孩的夢境里出現(xiàn)——他父親是個(gè)癮君子，幾乎沒有照顧過他。男孩走不進(jìn)父親的世界，父親的思想與他完全隔絕，他和父親就像兩條平行延展的生命，沒有交集。缺少了父愛，男孩多多少少有些任性，全憑自己的意識(shí)行動(dòng)，不管對與錯(cuò)。當(dāng)然，這也使男孩變得堅(jiān)強(qiáng)，把他的意志磨煉得愈加堅(jiān)韌。在沒有父親攙扶的情況下，男孩跌跌撞撞地成長著，努力做好自己。
在與母親相依為命的日子里，男孩過著簡樸的生活，他體諒母親的辛勞，漸漸成熟起來�？稍谀泻�12歲生日的燭光還沒來得及點(diǎn)燃時(shí)，母親就撒手人寰，離他而去，留下他一個(gè)人孤零零地在墻角哭泣，獨(dú)自去面對未來的風(fēng)風(fēng)雨雨。唯一的'家庭支柱轟然倒塌，但父親依然沒有出現(xiàn)，沒有向他伸出援助之手。
后來，是外婆收留了這個(gè)男孩�？蛇@位76歲的老人連自己的生活起居都無法正常的料理，哪里談得上去照顧他?男孩知道，這里是避難所，是暫時(shí)的港灣。在這個(gè)老少重組的家庭，男孩奇跡般地頑強(qiáng)生活著，他開始接觸社會(huì)，關(guān)注人生的理想，與命運(yùn)抗?fàn)�。他明白，要想徹底改變現(xiàn)狀，必須努力，一切只能靠自己。
男孩重新拾起兒時(shí)的夢想，瘋狂地去球場打球，不分晝夜。只有在球場，他才能找到自信，找到快樂，才能迸發(fā)出與生俱來的力量。沒有父母管教，沒有約束，男孩把球技發(fā)揮得淋漓盡致，如行云流水。在曲曲折折的打拼路上，上帝終于眷顧男孩——他加入了NBA。但是，在高手如云的NBA里，他如一粒滑向海灘的沙子，迅速就被湮沒了。別人有經(jīng)驗(yàn)，有成績，而他卻默默無聞，名不見經(jīng)傳。他沒有氣餒，努力做著自己的本職工作：打球，練球，配合，提升。
可還沒等時(shí)間來證明一切，噩耗傳來——外婆與世長辭，他傷心欲絕，再一次被推向了精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄，三年后，在他還沒從當(dāng)父親的.喜悅中醒來時(shí)，他六個(gè)月大的兒子就離他而去，喪子的悲痛使他一度心灰意冷，看不到未來。還有什么比精神重創(chuàng)更可怕的呢?可悲痛遠(yuǎn)沒有結(jié)束，兒子的葬禮沒過去多久，他在老家附近遭遇歹徒持槍襲擊，與死神擦肩而過，之后沒幾個(gè)月，他又遭遇車禍。在緊接著的那個(gè)賽季里，隊(duì)友們?nèi)缁鹑巛钡仄磽屩鴤磪s讓他成了看客。
面對生活中的各種考驗(yàn)，他并沒有放棄，總是勇敢地去面對，在挫折中升華著自己的人生。他說：“我經(jīng)歷過很多事情，而一般人可能沒法挺過這些困難，尤其是在精神上。有的人會(huì)把這些事情當(dāng)成他們放棄生活、停止戰(zhàn)斗的借口。但是，這么多的困難，并沒有將我擊倒，因?yàn)橐坏┪业瓜铝�，那我就不是我了，這就是我與眾不同的地方。”
他雖然沒有成為NBA最好的球員，但是他積極樂觀的心態(tài)感染了每一個(gè)人。人們在他身上看到了一種力量，看到了一種百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達(dá)。雖然三十而立的他，已在湖人打了六個(gè)賽季，但他至今都未獲得一項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)，不論是“全明星”，還是“最佳第六人”。面對別人友善的批評(píng)或不懷好意的指責(zé)與抱怨，他總是笑笑：“我能做的只是做好我自己，我的人生是快樂的。”
在湖人隊(duì)，奧多姆沒有像科比那樣光芒四射，沒有加索爾那樣咄咄逼人，也沒有阿泰斯特那樣瘋狂至極，但是他用獨(dú)特的個(gè)性書寫著自己的傳奇。有人評(píng)價(jià)說：因?yàn)橛辛藠W多姆，洛杉磯這座城市更加光怪陸離;因?yàn)橛辛藠W多姆，湖人這支球隊(duì)有了更多娛樂元素。當(dāng)被問及今后的打算，奧多姆自豪地背誦著他們的格言：“即使你被所有人眾星捧月，寄予厚望，即使你嘴里含著金湯勺，甚至即便已經(jīng)戴上了總冠軍戒指，你也得每分每秒都拼盡全力�！�
司馬遷
司馬遷遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。
受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，最后寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評(píng)價(jià)《史記》:“史家之絕唱，無韻之離騷�！痹�，司馬遷的祖上好幾輩都擔(dān)任史官，父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的.時(shí)候，就跟隨父親到了長安，從小就讀了不少書籍。
為了搜集史料，開闊眼界，司馬遷從二十歲開始，就游歷祖國各地。他到過浙江會(huì)稽，看了傳說中大禹召集部落首領(lǐng)開會(huì)的地方;到過長沙，在汨羅江邊憑吊愛國詩人屈原;他到過曲阜，考察孔子講學(xué)的.遺址;他到過漢高祖的故鄉(xiāng)，聽取沛縣父老講述劉邦起兵的狀況……這種游覽和考察，使司馬遷獲得了超多的知識(shí)，又從民間語言中汲取了豐富的養(yǎng)料，給司馬遷的寫作打下了重要的基礎(chǔ)。
以后，司馬遷當(dāng)了漢武帝的侍從官，又跟隨皇帝巡行各地，還奉命到巴、蜀、昆明一帶視察。司馬談死后，司馬遷繼承父親的職務(wù)，做了太史令，他閱讀和搜集的史料就更多了。在他正準(zhǔn)備著手寫作的時(shí)候，就為了替李陵辯護(hù)得罪武帝，下了監(jiān)獄，受了刑。他痛苦地想:這是我自己的過錯(cuò)呀。
此刻受了刑，身子毀了，沒有用了。但是他又想:從前周文王被關(guān)在羑里，寫了一部《周易》;孔子周游列國的路上被困在陳蔡，之后編了一部《春秋》;屈原遭到放逐，寫了《離騷》;左丘明眼睛瞎了，寫了《國語》;孫臏被剜掉膝蓋骨，寫了《兵法》。還有《詩經(jīng)》三百篇，大都是古人在情緒憂憤的狀況下寫的。這些著名的著作，都是作者心里有郁悶，或者理想行不通的時(shí)候，才寫出來的。我為什么不利用這個(gè)時(shí)候把這部史書寫好呢
于是，他把從傳說中的黃帝時(shí)代開始，一向到漢武帝太始二年(公元前95年)為止的這段時(shí)期的歷史，編寫成一百三十篇、五十二萬字的巨大著作《史記》。司馬遷在他的《史記》中，對古代一些著名人物的事跡都作了詳細(xì)的敘述。他對于農(nóng)民起義的領(lǐng)袖陳勝、吳廣，給予高度的評(píng)價(jià);對被壓迫的下層人物往往表示同情的態(tài)度。他還把古代文獻(xiàn)中過于艱深的文字改寫成當(dāng)時(shí)比較淺近的文字。人物描述和情節(jié)描述，形象鮮明，語言生動(dòng)活潑。因此，《史記》既是一部偉大的歷史著作，又是一部杰出的文學(xué)著作，司馬遷依靠自己的信念，創(chuàng)造了奇跡。
巴爾扎克
巴爾扎克曾自詡要超過拿破侖，他的劍做不到的，我的.筆能完成。他的確做到了，可惜他只活了五十歲，留下許多未完成的作品，成為全人類巨大的損失。
巴爾扎克是法國現(xiàn)實(shí)主義作家的'代表。巴爾扎克一生共完成了九十本長篇小說，平均每天工作十二小時(shí)以上。每天深夜十二點(diǎn)時(shí)，仆人就會(huì)叫醒他，他穿上白色修道服，立刻奮筆疾書。一般他會(huì)連續(xù)寫五六個(gè)鐘頭，直到累到極點(diǎn)才會(huì)離桌休息。
巴爾扎克是舉世公認(rèn)的觀察和剖析人性的高手，但在現(xiàn)實(shí)生活里，他卻不太精明。在年輕時(shí)，他曾經(jīng)商失敗，欠下了六萬法郎的債務(wù)。名言網(wǎng) 等他成名后，盡管收入不菲，但由于奢侈浪費(fèi)，最后弄得入不敷出。在這段日子里，還發(fā)生一樁趣事。
有一天晚上巴爾扎克醒來，發(fā)覺有個(gè)小偷正在翻他的抽屜，他不禁哈哈大笑。小偷問道：你笑什么？
巴爾扎克說：真好笑，我在白天翻了好久，連一毛錢也找不到，你在黑夜里還能找到什么呢？
小偷自討沒趣，轉(zhuǎn)身就要走。巴爾扎克笑著說：請你順手把門關(guān)好。
小偷說：你家徒四壁，關(guān)門干什么��？
巴爾扎克幽默地說：它不是用來防盜，而是用來擋風(fēng)的。
蘇洵發(fā)憤
蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到讀書很重要，從此開始發(fā)憤讀書，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。有一年端午節(jié)，蘇洵從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。
將近中午時(shí)，夫人收拾盤碟時(shí)，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。正是憑著這種認(rèn)真刻苦的.精神，蘇洵成為了文學(xué)大家。
八十二歲的狀元
梁灝是五代時(shí)期的人，卻是宋太宗時(shí)期的'狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試，歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中，但他毫不在意，總是自我解嘲地說：“考一次，我就離狀元近了一步�！敝钡剿翁谟何醵�(985年)，他才考中進(jìn)士，被欽點(diǎn)為狀元。
他一共考了四十七年，參加會(huì)試四十場，中狀元時(shí)已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上，太宗問他的年歲，他自稱：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲；青云得路，多太公二年�！毖悦髯约菏前耸䴕q了。短短兩句話，包含了多少考場上的艱苦和辛酸!
匡衡
匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，可是家里卻買不起燈油，無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時(shí)，發(fā)覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人，他靈機(jī)一動(dòng)，把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。
匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個(gè)個(gè)怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng)：我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋里來，我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?
他高興地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方�？锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來�？锖獾腵父母看到匡衡如此刻苦，都感到特別欣慰，同時(shí)又倍感酸楚。
從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。
三味書屋
魯迅小時(shí)候非常淘氣。一天，鎮(zhèn)里的戲臺(tái)正在排戲，魯迅聽到外面的鑼鼓聲，便在家里坐不住了，趁著父親不注意，他一溜煙兒地跑到戲臺(tái)前看熱鬧。這時(shí)，戲臺(tái)周圍已經(jīng)擠滿了人。突然，熱鬧的鑼鼓聲停了，從后臺(tái)走出一個(gè)人，對臺(tái)下一拱手說：“哪位小兄弟愿意上臺(tái)?我們讓他客串閻王殿里的小鬼�！蹦切┢綍r(shí)非常調(diào)皮的孩子這會(huì)兒卻你推我、我推你地謙讓起來。
“我來!”小魯迅走上臺(tái)去，讓戲班的人畫了個(gè)花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來，戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。
魯迅12歲那年，被父親送進(jìn)了一所叫“三味書屋”的.私塾就讀。初入學(xué)時(shí)，魯迅對百草園中的.那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說過有一種蟲叫“怪哉”，用酒一澆，便會(huì)消失不見。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問私塾的先生：“先生，這‘怪哉’蟲是怎么一回事呢?”
先生卻板著臉，很不高興地回答：“不知道!”
后來，魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書，先生不喜歡學(xué)生問各種古怪的問題。于是，魯迅開始刻苦讀書。起初十分嚴(yán)厲的先生也開始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)，制作了一張小書簽，書簽上有10個(gè)正楷小字：“讀書三到：心到、眼到、口到�！弊x書時(shí)，他把書簽夾在書里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字，讀過幾遍之后，就用默讀來加深對課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來了。后來，同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí)，紛紛制作“讀書三到”的書簽。
陳景潤認(rèn)真讀書
陳景潤小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來“捉”他�？粗粗�，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。
上學(xué)期間，陳景潤非常愛數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認(rèn)真聽講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤對于解題，向來不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤不懂就問，別看他平時(shí)沉默寡言，但向老師請教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問問題。
陳景潤在福州英華中學(xué)讀書時(shí)，有幸聆聽了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數(shù)學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數(shù)均可表示成兩個(gè)素?cái)?shù)之和’，簡稱‘1+1’的'理論。但他一出生也沒有證明出來，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長久以來，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家，但始終沒有結(jié)果，并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案�！鄙蛟淌诎选案绲掳秃詹孪搿弊髁藗�(gè)形象的比喻，他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的.明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。
許多年之后，陳景潤終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》(簡稱“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國際數(shù)學(xué)界，后來這條定理被命名為“陳氏定理”。
愛讀書的陶行知
陶行知小時(shí)候十分聰明。他常到鄰村葉家玩，看到廳堂里的對聯(lián)字畫，就用竹條在泥地上描摹。他到了讀書的年齡，家里卻無力繳納學(xué)費(fèi)，幸好有位秀才在附近開館教書，很喜歡聰明好學(xué)的陶行知，愿意免費(fèi)收他為學(xué)生。這樣，6歲的陶行知就得到了接受啟蒙教育的機(jī)會(huì)。9歲時(shí)，陶行知來到外婆家，外婆見他聰明伶俐，就把他送到吳爾寬先生的學(xué)堂伴讀，陶行知這才正式入學(xué)。在那里，陶行知練出了一手好書法。啟蒙教育結(jié)束之后，他便進(jìn)入學(xué)堂，讀四書五經(jīng)。
10歲時(shí)，因父親失業(yè)，陶行知只得半工半讀。他每天砍一擔(dān)柴，挑到城里賣掉后再去上學(xué)，每天往返20里，就這樣學(xué)完了四書五經(jīng)。這時(shí)的陶行知已深知讀書對窮孩子來說是多么不容易，因此學(xué)習(xí)更為刻苦自覺。他聽說距黃潭源村15里的小南海航埠頭曹家，有一位滿腹經(jīng)綸的前清貢生王老先生在主持學(xué)館，便前去求學(xué)。王老先生被他的`誠意所感動(dòng)，便免費(fèi)讓他伴讀。
少年陶行知迫于生活的壓力，不能一心讀書，必須經(jīng)常參加勞動(dòng)。他有時(shí)替父親挑瓜、挑柴進(jìn)城出售，有時(shí)幫母親挑水、洗菜。崇一堂校長見陶行知勤奮好學(xué)，便允許他免費(fèi)入學(xué)。這樣，15歲的陶行知進(jìn)入了崇一學(xué)堂。由于基礎(chǔ)扎實(shí)，他一入學(xué)就直接被編入二年級(jí)，畢業(yè)時(shí)，他的.成績名列第一。在崇一學(xué)堂讀書期間，陶行知既學(xué)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，又沒丟下古典文學(xué)。因?yàn)榧揖巢缓�，他向崇一學(xué)堂的同學(xué)借來唐詩選本，在吟誦之余將一本書工工整整地抄完了。還書時(shí)，同學(xué)的父親問陶行知唐朝詩人中最推崇誰。他不假思索地回答：“杜甫和白居易�！辈⒄f：：“杜詩沉郁有力，多傷時(shí)憂國之作；白詩通俗易懂，道出民生疾苦�！蓖瑢W(xué)的父親為陶行知有這樣的想法而感到驚奇，他認(rèn)為陶行知一定會(huì)有所作為。
后來，陶行知成為我國著名的教育家。
呂蒙讀書
呂蒙是三國時(shí)吳國的'大將，他曾多次立下大功，卻不愛讀書。于是孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在是大將軍了，肩上擔(dān)子很重，一定要多讀讀書，長點(diǎn)見識(shí)�！眳蚊杀汩_始讀書。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西。
一次，他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵，最后打敗龐涓的故事，感到眼界大開。于是，呂蒙逐漸愛上了讀書。在軍務(wù)繁忙之余，他便一頭鉆進(jìn)書堆里，如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來，呂蒙的軍事才能大有長進(jìn)。孫權(quán)大為高興，就讓呂蒙擔(dān)任了大都督，統(tǒng)領(lǐng)全國兵馬。
唐汝洵苦讀書
唐汝洵是明朝人，他小時(shí)候是個(gè)既聰明又可愛的孩子。誰知，他5歲那年，不幸得了天花，這場病使唐汝洵的世界從此失去了光明。
他再也看不到外面的美麗風(fēng)景，再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容，也看不到自己的`親人了。他痛苦極了。但是，隨著年齡的增長，他逐漸適應(yīng)了沒有光明的日子，并且開始積極地面對生活。
哥哥們上課的時(shí)候，唐汝洵便在一旁仔細(xì)地聽，用心地記。雖然他很堅(jiān)強(qiáng)，但在學(xué)習(xí)過程中也遇到了困難，因?yàn)樗床灰�，所以常常要付出比別人多很多的努力。有時(shí)候，課文很長，他憑耳朵聽根本就記不住先生講的內(nèi)容，只好學(xué)古人用結(jié)繩記事。他還喜歡上了詩歌，因?yàn)樵姼柚兴枥L的意境，他不用眼睛也能體味到。經(jīng)過不懈努力，唐汝洵終于成為了明朝著名的學(xué)者和詩人。
耳上有繭
手上有繭，那是辛苦勞作的明證;腳上有繭，那是艱難跋涉的印痕;耳上有繭，繭從何來?
美國著名的勵(lì)志大師萊斯·布朗的左耳上就結(jié)有厚厚的繭子。布朗不是個(gè)幸運(yùn)兒，他一出生就遭父母遺棄。稍大又被列為“尚可接受教育的智障兒童”。他實(shí)在有太多太多的理由自暴自棄。然而，他在中學(xué)階段遇到了“貴人”——一位愛他的老師。老師告訴他說：“你不要因?yàn)槿思艺f你怎樣你就以為自己真的怎樣�！边@句看似平常的話徹底改變了布朗的命運(yùn)。
布朗咬定青山，發(fā)奮圖強(qiáng)，他決定加入演講業(yè)，為每一個(gè)像他一樣被“瞎了眼的.命運(yùn)女神”無情捉弄的不幸者吶喊助陣，讓每一顆怯懦的心都滋生出進(jìn)取的`勇氣，讓每一個(gè)平凡的生命都迸發(fā)出向上的力量。
布朗深知自己選擇的是一條多么難走的路，他說：“我沒有過人的資歷，沒有個(gè)人魅力，也沒有經(jīng)驗(yàn)，因此，只好一天到晚給人打電話。我每天打100多個(gè)電話，請求別人給我機(jī)會(huì)到他們那里去演講。”就這樣，日久天長，布朗的左耳硬是被話筒磨出了繭子。
我想，那繭子本身就是一篇撼人心魄的勵(lì)志演說啊!把粗暴的拒絕記下來，把冷漠的推擋記下來，把所有潑進(jìn)生命的冷水都記下來，然后，讓它們沉積，凝結(jié)，輕輕開出一朵離“聰明”最近的驚世的繭花。
一切都如期而至。掌聲，鮮花，榮譽(yù)，金錢。布朗成了美國當(dāng)今最受歡迎的勵(lì)志演說家，他的演講酬金高達(dá)每小時(shí)2萬美元。
布朗笑了。他摸著左耳上的繭子不無得意地說：“這個(gè)老繭值幾百萬美元呢!”
——手上有繭，那是辛苦勞作的明證;腳上有繭，那是艱難跋涉的印痕;耳上有繭，那是征服生命的戳記啊。
萬斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的`時(shí)候也是一個(gè)頑皮的.孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。
轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
杜茲納
法國名畫家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)，宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。
紀(jì)雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的'殘廢人，就婉轉(zhuǎn)的拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”
可是那個(gè)人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳�！闭f著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳踢頭夾著筆畫了起來。
他雖然是用腳畫畫兒，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。
這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒幾年的工夫便名閑天下，他就是有名的無臂畫家杜茲納。
馮如造飛機(jī)
飛機(jī)是20世紀(jì)初由美國萊特兄弟最早研制成功的。他們沒想到，只過了幾年時(shí)間，中國人就自己研制出了飛機(jī)。這個(gè)有志氣的中國人叫馮如。馮如是廣東的'一個(gè)農(nóng)民家庭的兒子。12歲那年，他要出國謀生，父母舍不得他走，他說：“大丈夫四海為家，一輩子守在家里，不是我的志愿!”
他來到美國，刻苦學(xué)習(xí)機(jī)械、電學(xué)等各種知識(shí)和技術(shù)。1904年，他聽到祖國的`東北被日俄侵略，中國人被任意屠殺的時(shí)候，氣憤極了。當(dāng)時(shí)美國萊特兄弟剛發(fā)明了飛機(jī)，馮如就想，如果中國有了飛機(jī)，守住邊疆�？�，外國就不敢欺負(fù)了。
他對朋友們說：“我決定自己研制飛機(jī)，然后駕機(jī)回去，報(bào)效祖國。如果不成功，我情愿去死。”于是他四處搜尋資料，鉆研學(xué)習(xí)，又用籌集到的很少一點(diǎn)資金，開始研制。父母親想他，希望他回國探親，他表示：“飛機(jī)不成，誓不返國。”
1909年，馮如成功地制出了飛機(jī)。他駕駛著自己的飛機(jī)在美國奧克蘭上空飛行，航程超過了萊特兄弟的首次記錄。
美國報(bào)紙刊登文章說：“中國人的航空技術(shù)超過西方”。馮如后來回國籌辦航空事業(yè)，在一次飛行表演時(shí)不幸失事犧牲，年僅29歲。他為振興中華做出了令人難忘的貢獻(xiàn)。
沈壽
刺繡，是我們國家獨(dú)有的手工藝術(shù)。清末民初的時(shí)候，蘇州出現(xiàn)了一位刺繡能手，原名沈雪芝，后改名沈壽。
沈壽從小熱愛刺繡藝術(shù)，十幾歲就繡出了上等佳品。她不滿足模仿前人的技法，而是努力創(chuàng)造了仿真新針法，繡出的花卉、人物，明暗對比，有立體感，極大地提高了刺繡的工藝水平。
后來，沈壽在清朝農(nóng)工商部的女子繡工科擔(dān)任總教習(xí)，還到日本進(jìn)行考察，決心為中國刺繡在世界上爭得地位。
她一方面教授學(xué)生，一方面進(jìn)行創(chuàng)作。她繡制的英國女王維多利亞半身像，獲得了世界萬國博覽會(huì)的..最優(yōu)等獎(jiǎng);繡制的意大利皇帝皇后像在意大利引起轟動(dòng)，意大利皇帝親筆致信中國政府和沈壽本人表示謝意。這幅作品也獲得了萬國博覽會(huì)金質(zhì)大獎(jiǎng)。
從此，中國的刺繡藝術(shù)，名揚(yáng)海外，為各國推崇。沈壽用辛勤的勞動(dòng)為祖國增添了光彩。
喬納森·艾維
蘋果在美國舊金山舉行了2013年度WWDC全球開發(fā)者大會(huì)，全新發(fā)布多款逆天新品，再次掀起全球數(shù)碼控的追捧熱潮，所有人都開始?xì)g呼——蘋果回來了！這一次不再是因?yàn)閱滩妓�，而是因�(yàn)閱碳{森·艾維！事實(shí)上，你所知道的蘋果產(chǎn)品，MacBookPro、MacBookAir、iMac、iPod、iPhone、iPad都是出自這位身價(jià)過億美元的全球最貴工業(yè)設(shè)計(jì)師之手。
盡管當(dāng)下炙手可熱，但艾維也曾設(shè)計(jì)出一些遭受取笑的.作品——大學(xué)時(shí)期的艾維就曾設(shè)計(jì)出一款形如麥克風(fēng)的電話機(jī)，雖能使通話更便捷，但由于外形過于奇特，以致于試用者給了這款設(shè)計(jì)同一個(gè)評(píng)價(jià)：令人尷尬。大學(xué)畢業(yè)的艾維，在一個(gè)設(shè)計(jì)公司擔(dān)任了設(shè)計(jì)師，小到梳子大到電子產(chǎn)品都屬于他的工作范疇。但由于其設(shè)計(jì)的.一款馬桶未能收到客戶賞識(shí)而受到對方的指責(zé)。即便一路遭受各種指責(zé)，但他從未放棄過對最初夢想的堅(jiān)持。
演奏家帕格尼尼
世界文化史上有著名的三大怪杰，文學(xué)家彌爾頓是瞎子，大音樂家貝多芬是聾子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是啞巴。
貝多芬的耳疾起于28歲的.時(shí)候。自此至57歲逝世，其間的二十余年的日月，全是聾疾作祟的.時(shí)期。然而他大部分的作品卻在這一時(shí)期產(chǎn)生。直到了全聾期，站在演奏臺(tái)上聽不見聽眾的拍掌聲的時(shí)候，他仍是繼續(xù)作曲，終于創(chuàng)作出了最偉大的《第九交響曲》而擱筆。
帕格尼尼，4歲出麻疹，險(xiǎn)些喪命；7歲患肺炎，又幾近夭折；46歲，牙齒全部掉光；47歲視力急劇下降，幾乎失明；50歲又成了啞巴。帕格尼尼3歲學(xué)琴，即顯天分；8歲已小有名氣；12歲舉辦首次音樂會(huì)，即大獲成功。之后，他的琴聲幾乎遍及世界，擁有無數(shù)的崇拜者，他在與病痛的搏斗中，用獨(dú)特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個(gè)世界。
曾國藩
1854年，曾國藩率領(lǐng)水師進(jìn)攻太平天國，本指望著一戰(zhàn)全殲匪軍，沒想到，由于輕敵冒進(jìn)，在靖港被太平軍殺得七零八落，所率水師幾乎全軍覆沒，損失慘重。曾國藩傷心至極，投水自盡，好在被部下及時(shí)救起。幾天后，左宗棠聽說了這件事，便來到了曾國藩設(shè)在水陸洲的帥帳見曾國藩。
曾國藩以為左宗棠是來安慰自己的，沒想到，左宗棠進(jìn)屋后，張口就罵：“好你個(gè)不忠、不孝、不仁、不義的`.曾國藩！你大丈夫不做，偏要做村夫愚婦嗎？”接著，他義正詞嚴(yán)地指出曾國藩的自殺是“不忠、不孝、不仁、不義”的行為，指責(zé)曾國藩太懦弱，堂堂的主帥竟然經(jīng)不起失敗……左宗棠的大罵，令曾國藩大汗淋漓、慚愧萬分，他當(dāng)即向左宗棠表達(dá)了感謝，并表示一定要重整旗鼓，從頭再來。后來，曾國藩果然越戰(zhàn)越勇，為平定太平天國立下了汗馬功勞。
神童元好問
太和五年，元好問去并州參加科舉考試。因?yàn)槌錾砻T，所以他自小一直受到良好的教育，很早便顯露出文學(xué)才華。8歲時(shí)，因做詩而獲得“神童”的美譽(yù)。雖然文采出眾，但是官運(yùn)艱澀，多次參加科舉也未中選。
這次他再一次參加科考，在赴試途中遇到一個(gè)獵人。這個(gè)獵人將一對在天空翱翔的大雁射下一只，另一只在空中盤旋哀鳴，確信伴侶已死，便也頭朝地撞死。
大雁的情誼深深打動(dòng)了作者，于是便有了這首詞。
“問世間情是何物，直教生死相許�！痹谠~的開篇，作者開門見山，直接發(fā)問：問“世間”情是什么？由此可以看出大雁殉情對作者的強(qiáng)烈震撼，并通過作者將震撼傳遞給讀者，使讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的'共鳴。此問又把對大雁的感慨，廣義地推及世間萬物，當(dāng)然也包括人類。情至極處，“生死相許”，這該是何等的深情！
契訶夫
俄國作家契訶夫是世界“重量級(jí)”文學(xué)家，然而這位大作家特別鐘情“小文章”。
契訶夫初學(xué)寫作時(shí)，只是給彼得堡一家叫做《花絮》的幽默周刊寫點(diǎn)小文章。他寫了五年小文章，很多人都說他在文學(xué)創(chuàng)作方面是不會(huì)有什么成就的。有人說他寫的.小文章是雕蟲小技，有人還說小文章輕飄飄的，不足掛齒，寫長篇才有分量。契訶夫卻不這么看，他說：小作品比大文章好，矯揉造作少，而又較易獲得成功。
契訶夫成名之后，仍然極為重視寫小文章。他曾說：“我是極力擁護(hù)小作品的，要是叫我辦一個(gè)幽默雜志，我會(huì)拒絕一切長文章。”
喬治·奧威爾
喬治·奧威爾，英國記者、小說家、散文家和評(píng)論家。1903年生于英國殖民地的印度，童年耳聞目睹了殖民者與被殖民者之間尖銳的沖突。與絕大多數(shù)英國孩子不同，他的同情傾向悲慘的印度人民一邊。少年時(shí)代，奧威爾受教育于著名的'伊頓公學(xué)。
后來被派到緬甸任警察，他卻站在了苦役犯的`一邊。20世紀(jì)30年代，他參加西班牙內(nèi)戰(zhàn)，因?qū)偻新宕幕上担ǖ谒膰H）而遭排擠，回國后卻又因被劃入左派，不得不流亡法國。二戰(zhàn)中，他在英國廣播公司（BBC）從事反法西斯宣傳工作。1950年，死于困擾其數(shù)年的肺病，年僅46歲。
喬治·奧威爾一生短暫，但其以敏銳的洞察力和犀利的文筆審視和記錄著他所生活的那個(gè)時(shí)代，作出了許多超越時(shí)代的預(yù)言。
大師王國維
王國維作為一代大學(xué)者，平生鉆研學(xué)問而無窮盡，他平日不介入政治圈子，不營生計(jì)，不交權(quán)貴，不慕榮華，不圖享受，平日深居簡出，生活簡樸，雖交游不廣，然與同時(shí)代之學(xué)術(shù)界人士有廣泛接觸，除與羅振玉、繆荃蓀、沈曾植等人交流學(xué)術(shù)，交往較密，其《書信集》所收書信中就有與數(shù)十位學(xué)者的論學(xué)通信，他還與日本、法諸國學(xué)者有很多的學(xué)術(shù)交流。做學(xué)問是他一生的全部工作和事業(yè)，他以其杰出的`貢獻(xiàn)在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著獨(dú)特的地位。
王國維是中國近代最后一位重要的美學(xué)和文學(xué)思想家。他第一個(gè)試圖把西方美學(xué)，文學(xué)理論融于中國傳統(tǒng)美學(xué)和文學(xué)理論中，構(gòu)成新的美學(xué)和文學(xué)理論體系。
從某種意義上說，他既集中國古典美學(xué)和文學(xué)理論之大成，又開中國現(xiàn)代美學(xué)和文學(xué)理論之先河。在中國美學(xué)和文學(xué)思想史上，他是從古代向現(xiàn)代過渡的'橋梁，起到了承上啟下，繼往開來的作用，被譽(yù)為“中國近三百年來學(xué)術(shù)的結(jié)束人，最近八十年來學(xué)術(shù)的開創(chuàng)者”。
有志者事竟成
東漢時(shí)，耿弇是漢光武帝劉秀手下的一員名將。有一次，劉秀派耿弇去攻打占據(jù)山東青州十二郡的豪強(qiáng)張步。張步兵強(qiáng)馬壯，是耿弇的一個(gè)勁敵。張步聽說耿弇率兵來攻。就派大將軍費(fèi)邑等分兵把守歷下、祝阿、臨淄，準(zhǔn)備迎擊。耿弇先攻下祝阿，以后用計(jì)相繼攻下歷下和臨淄。張步著急起來，親自帶兵反攻臨淄，于是在臨淄城外進(jìn)行了一場生死搏斗的大血戰(zhàn)。
在戰(zhàn)斗中，耿弇大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗。劉秀聞?dòng)�。親自帶兵前來支援。在援兵還未到達(dá)的時(shí)候，部將陳俊認(rèn)為張步兵力強(qiáng)大，建議暫時(shí)休戰(zhàn)，等到援兵來后再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻�？墒枪m卻認(rèn)為不能把困難留給別人，經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗，耿弇終于大敗張步。幾天后，劉秀來到臨淄，慰勞軍隊(duì)。他在許多將官面前夸獎(jiǎng)耿弇說：“過去韓信破歷下開創(chuàng)基業(yè)，現(xiàn)在將軍攻克祝阿，連戰(zhàn)連捷，兩功相仿。從前你在南陽曾建議請求平定張步，我當(dāng)時(shí)以為你口氣太大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成�。 �
人們還常用楚王項(xiàng)羽破釜沉舟的故事作為有志者事竟成的.例證。公元前207年，秦國的30萬人馬包圍了趙國巨鹿（今河北省平鄉(xiāng)縣），趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王任命宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將，帶領(lǐng)20萬人馬前去救趙。誰知宋義聽說秦軍勢力強(qiáng)大，走到半路就停了下來，不再前進(jìn)。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會(huì)，大吃大喝。這一下可把項(xiàng)羽激怒了，他殺了宋義，自己帶著部隊(duì)前去救趙。項(xiàng)羽先派出一支部隊(duì)，切斷了秦軍運(yùn)糧的道路；他親自率領(lǐng)主力過漳河，解救巨鹿。
楚軍全部渡過漳河以后，他讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：把渡河的船鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋砸個(gè)粉碎，把附近的.房屋統(tǒng)統(tǒng)燒毀。項(xiàng)羽用這辦法來表達(dá)他只進(jìn)不退、一定要奪取勝利的決心。楚軍士兵見主帥立志要決一死戰(zhàn)，就誰也不打算再活著回去。在項(xiàng)羽親自指揮下，他們以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，拼死地向秦軍沖殺過去，經(jīng)過連續(xù)九次沖鋒，秦軍大敗。秦軍的幾個(gè)主將，有的被殺，有的被俘，有的投降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且使秦軍元?dú)獯髠�。沒兩年，秦朝就滅亡了。自此，項(xiàng)羽當(dāng)上了真正的上將軍，多支軍隊(duì)都?xì)w他統(tǒng)率和指揮，他的威名傳遍天下。
夜以繼日
周武王姬發(fā)攻滅殷商后，建立了西周王朝。但是，他沒有繼續(xù)完成周族的大業(yè)就去世了。他的兒子姬誦繼承了王位，就是周成王。成王繼位時(shí)只有13歲，由他的叔父周公姬旦輔佐朝政。
周公旦是西周初政治家。他在哥哥姬發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的攻伐殷商的事業(yè)中，起了很大的.作用。擔(dān)起輔佐朝政的重任后，他忠于職守，為鞏固周王朝的統(tǒng)治嘔心瀝血。不論是在吃飯或是在做私人的其他事情，只要一有公事，他就立即停下來干公事。
立國之初，政局還不很穩(wěn)定。有些貴族猜忌他，在成王面前造謠，說他有篡位的野心，還有的兄弟和紂王的兒子武庚勾結(jié)起來，發(fā)動(dòng)武裝叛亂。此外，東方的夷族也乘機(jī)作亂。但周公堅(jiān)韌不拔，遵照武王的遺志辦事。他消除了成王的誤解，擊敗了武庚的叛亂和夷族的反抗，制定了禮法和刑律，繼續(xù)分封諸侯，并建筑洛邑（今河南洛陽），設(shè)立了東都成周。
由于為國操勞過度，周公在東都建立后不久就去世了。臨死前，他還諄諄告誡大臣們，一定要幫助天子管好中原的事：自己死后要葬在成周，以表示雖死不忘王命。
戰(zhàn)國時(shí)的孟子認(rèn)為，周公是統(tǒng)治者中的理想人物，十分推崇他為國操勞不辭辛苦的精神。為此他說了一段贊揚(yáng)他的話：“周公想兼學(xué)夏、商、周三代開國君主的賢德，來把周朝治理好。如果有不適合于當(dāng)時(shí)情況的，他就抬起頭來想。白天想不好，夜里繼續(xù)想。等想出了好的辦法，便坐著等待天明，馬上去施行�！�
臥薪嘗膽
公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國，被越王勾踐打得大敗，闔閭也受了重傷，臨死前，囑咐兒子夫差要替他報(bào)仇。夫差牢記父親的話，日夜加緊練兵，準(zhǔn)備攻打越國。過了兩年，夫差率兵把勾踐打得大敗，勾踐被包圍，無路可走，準(zhǔn)備自殺。這時(shí)謀臣文種勸住了他，說：“吳國大臣伯嚭貪財(cái)好色，可以派人去賄賂他�！惫篡`聽從了文種的建議，就派他帶著珍寶賄賂伯嚭，伯嚭答應(yīng)和文種去見吳王。
文種見了吳王，獻(xiàn)上珍寶，說：“越王愿意投降，做您的臣下伺候您，請您能饒恕他�！辈畤阂苍谝慌詭臀姆N說話。伍子胥站出來大聲反對道：“人常說‘治病要除根’，勾踐深謀遠(yuǎn)慮，文種、范蠡精明強(qiáng)干，這次放了他們，他們回去后就會(huì)想辦法報(bào)仇的！”這時(shí)的夫差以為越國已經(jīng)不足為患，就不聽伍子胥的勸告，答應(yīng)了越國的投降，把軍隊(duì)撤回了吳國。吳國撤兵后，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心和信任。
三年后，他們被釋放回國了。勾踐回國后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的.生活，消磨了報(bào)仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來后就嘗嘗苦膽，門外的士兵問他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，他親自到田里與農(nóng)夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國上下官民，經(jīng)過十年的艱苦奮斗，越國終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。而吳王夫差盲目力圖爭霸，絲毫不考慮民生疾苦。他還聽信伯嚭的壞話，殺了忠臣伍子胥。最終夫差爭霸成功，稱霸于諸侯。但是這時(shí)的吳國，貌似強(qiáng)大，實(shí)際上已經(jīng)是走下坡路了。
公元前482年，夫差親自帶領(lǐng)大軍北上，與晉國爭奪諸侯盟主，越王勾踐趁吳國精兵在外，突然襲擊，一舉打敗吳兵，殺了太子友。夫差聽到這個(gè)消息后，急忙帶兵回國，并派人向勾踐求和。勾踐估計(jì)一下子滅不了吳國，就同意了。公元前473年，勾踐第二次親自帶兵攻打吳國。這時(shí)的吳國已經(jīng)是強(qiáng)弩之末，根本抵擋不住越國軍隊(duì)的強(qiáng)勢猛攻，屢戰(zhàn)屢敗。最后，夫差又派人向勾踐求和，范蠡堅(jiān)決主張要滅掉吳國。夫差見求和不成，才后悔沒有聽伍子胥的忠告，非常羞愧，就拔劍自殺了。
聞雞起舞
西晉末期政治黑暗，豪強(qiáng)縱橫，社會(huì)矛盾急劇加深，人民生活在水深火熱之中。那時(shí)有個(gè)叫祖逖的人，他還有一個(gè)好友叫劉琨，二人同在司州當(dāng)主簿。見識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，復(fù)興晉國、建功立業(yè)就成了二人共同的`理想。兩人志同道合，氣意相投，都希望為國家出力，干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職，晚上合蓋一床被子睡覺。
當(dāng)時(shí)，西晉皇族內(nèi)部互相傾軋，爭權(quán)奪利，各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機(jī)起兵作亂，國家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對此都很為焦慮。
一天半夜，祖逖被遠(yuǎn)處傳來的雞叫聲驚醒，便把劉琨踢醒，說：“你聽到雞叫聲了嗎？”
劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會(huì)，“是啊，是雞在啼叫。不過，半夜的雞叫聲可不吉利�。 �
祖逖一邊起身，一面反對說：“這不是不吉利的聲音，這雞叫可以提醒我們早點(diǎn)兒起床，我們不如以后聽到雞叫就起床練劍，怎么樣？”
劉琨欣然同意，跟著穿衣起床。兩人來到院子里，只見滿天星斗，月光皎潔，于是拔出劍來對舞。直到曙光初露，他們才汗流涔涔地收劍回房。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才。祖逖和劉琨都為收復(fù)北方竭盡全力，作出了自己的貢獻(xiàn)。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
水滴石穿
宋朝時(shí)，有個(gè)叫張乖崖的人，在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時(shí)，崇陽社會(huì)風(fēng)氣很差，盜竊成風(fēng)，甚至縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心要抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，好好殺一殺這股歪風(fēng)。有一天，他終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這天，他在衙門周圍巡行，忽然看到一個(gè)管理縣衙錢庫的小吏，慌慌張張地從錢庫中走出來。張乖崖急忙把庫吏喊住，問：“喂！你這么慌慌張張干什么？”
“沒什么�！蹦菐炖艋卮鸬�。
張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊，判斷庫吏可能監(jiān)守自盜，便讓隨從對庫吏進(jìn)行搜查。結(jié)果，在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫偷了多少錢。庫吏不承認(rèn)另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。
庫吏不服，怒沖沖地亂叫：“偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟然這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”
張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己，也不由十分震怒，他毫不猶豫地拿起朱筆，宣判說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！�
判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押向刑場，斬首示眾。
這個(gè)判決起到了很強(qiáng)的.震懾作用。從此以后，崇陽縣的偷盜風(fēng)被剎住，社會(huì)風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)了。
破釜沉舟
秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項(xiàng)羽和劉邦。
公元前208年，秦將章邯鎮(zhèn)壓陳勝、吳廣起義之后，又攻破邯鄲，反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿（今河北省邢臺(tái)市平鄉(xiāng)縣西南），被秦將王離率20萬人圍困。章邯率軍20萬屯于巨鹿南數(shù)里的棘原，并修筑兩側(cè)有土墻的通道直達(dá)王離營，以供糧草。趙將陳余率軍數(shù)萬屯于巨鹿北，因兵少不敢去救。
楚懷王派宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將，帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。宋義引兵至安陽（今山東省曹縣東）后，接連四十六天按兵不動(dòng)。對此項(xiàng)羽十分不滿，去跟宋義說：“秦軍包圍了巨鹿，形勢這樣緊急，我們趕快渡河過去，跟趙軍里外夾擊，一定能夠打敗秦軍�！彼瘟x說：“我們還是等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說�！彼謱�(xiàng)羽說：“上陣跟敵人交鋒，我比不上你；要說坐在帳篷里出個(gè)計(jì)策，你就比不上我了�！表�(xiàng)羽說：“現(xiàn)在軍營里沒有糧食，但是上將軍卻按兵不動(dòng)，這樣不顧國家，不體諒兵士，哪里像個(gè)大將的樣子。”第二天，項(xiàng)羽趁朝會(huì)的時(shí)候，拔出劍來把宋義殺了。他提了宋義的頭，對將士說：“宋義背叛大王（指楚懷王），我奉大王的命令，已經(jīng)把他處死了�！庇谑菍⑹總儎t擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。
隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。楚軍全部渡過漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：“皆沉船，破釜甑”，意思是說把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個(gè)粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的.決心。
就這樣，沒有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。秦軍的.幾個(gè)主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來，過兩年，秦朝就滅亡了。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門接見各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。
勤能補(bǔ)拙
白居易，漢族，字樂天，號(hào)香山居士，河南新鄭人。他曾先后擔(dān)任過忠州、杭州等州郡的刺史，政績斐然，深受百姓愛戴。公元825年，唐敬宗又命他擔(dān)任蘇州刺史。
當(dāng)時(shí)，蘇州為唐代東南地區(qū)最大的州，那里人口眾多，市場繁榮，所以需處理的政務(wù)也非常繁多。唐敬宗對白居易非常信任，他相信白居易完全有能力治理好蘇州，因此，把蘇州交給他很放心。
這年三月，白居易從東都洛陽啟程來到了蘇州。蘇州是白居易少年時(shí)代生活過的地方，一到這里，他不由感慨萬千。剛一上任他便馬上穿了便服到民間去察訪民情，了解老百姓的疾苦。經(jīng)過十幾天明查暗訪，白居易對蘇州各方面的情況都有了初步了解。于是便開始著手整頓吏治，廢除了一些苛刻的條令，減輕了老百姓的不合理負(fù)擔(dān)，深得老百姓的`好評(píng)。
在他的案頭上，堆滿了各種文書卷宗，他常常批閱到深夜，有時(shí)為了處理一兩件難辦的事務(wù)，甚至徹夜不眠。
白居易以前有喝酒和聽音樂的嗜好，但在這段日子里，他全都顧不上了，他把所有的`精力，全部用到了公務(wù)上。后來，他在給朋友的一首詩中，談到這一段時(shí)間的生活，其中有一句是“補(bǔ)拙莫如勤”。意思是自己生來笨拙，怕?lián)?dāng)不起蘇州刺史這樣的重任，除了用勤奮來彌補(bǔ)，沒有其他辦法。
鍥而不舍
王冕是元末文壇很有影響的詩人，同時(shí)又是畫壇上以畫墨梅開創(chuàng)寫意新風(fēng)的花鳥畫家。七歲的`時(shí)候，他的父親就去世了，母親靠做點(diǎn)針線活供他到學(xué)堂讀書。但他因經(jīng)濟(jì)條件有限而被迫輟學(xué)。盡管家庭貧困，他卻沒有放棄，一邊替人放牛，一邊繼續(xù)很勤奮地讀書。
一天大雨過后，王冕出去放牛。山上、樹枝上都像水洗過一般，綠得可愛。他坐在草地上，見湖里有十來株荷花，荷葉上的水珠滾來滾去。王冕看著這美麗的景色，心里想，古人說“人在畫中”，真是一點(diǎn)不錯(cuò)�？上н@里沒有畫師，不然把這美景畫下來該多好。他轉(zhuǎn)念又一想，天下沒有學(xué)不會(huì)的事，我為什么不能自己學(xué)著畫畫呢，于是，王冕買來一些畫畫用的東西，開始學(xué)畫荷花。因?yàn)闆]有人指導(dǎo)，所以一開始他畫得很不好�？粗约寒嫷暮苫敲措y看，王冕心里很不是滋味，一度想放棄學(xué)畫。但他想起做事要鍥而不舍，不能半途而廢，于是他還是每天到湖邊去，一邊放牛一邊畫畫。他仔細(xì)地觀察荷花的神韻，天天練習(xí)，堅(jiān)持不懈。
三個(gè)月之后，他畫的荷花活像從湖里摘下來的那樣栩栩如生。王冕到了二十歲的時(shí)候，繪畫技藝更加純熟，尤以畫墨梅知名，開創(chuàng)了寫意花鳥畫風(fēng)之先河。
韋編三絕
在孔子很小的時(shí)候，他的父親就去世了。他家境清貧，無法像富家子弟一樣受到良好的教育，但是他熱愛學(xué)習(xí)，便通過自學(xué)來獲得知識(shí)。他自十五歲開始勤學(xué)苦讀，由于沒有人教，在學(xué)習(xí)上遇到難題就向所有懂點(diǎn)知識(shí)的人請教。他曾請教過當(dāng)官的人，也曾請教過尋常老百姓；曾向白發(fā)蒼蒼的老人請教過，也曾向頭上梳著小辮兒的兒童請教過�？鬃右恍南�?qū)W，雖然沒有固定的老師，但在三十歲時(shí)便成為當(dāng)?shù)仡H有名氣的'學(xué)者了。
那時(shí)候，紙張還沒有出現(xiàn)，竹子成了制作書籍的主要材料。人們通常是把竹子削成一片片的竹簽，輕輕把上面的青皮刮去，用火烘干后，才在上面寫字，人們稱之為“竹簡”。竹簡擁有一定的長度與寬度，一根竹簡只允許寫一行字，最多寫幾十個(gè)，少則寫八、九個(gè)。一部書的完成需要許許多多的竹簡，書的內(nèi)容全部落到竹簡上以后，還要用極為牢固的牛皮繩子將這些竹片按照一定順序編聯(lián)起來，這樣就方便閱讀了，這樣的過程就稱為“韋編”。一部書的完成，常常需要幾十斤甚至上百斤的竹片。如《易經(jīng)》這樣的書，自然是由許許多多竹簡編聯(lián)起來的，所以相當(dāng)沉重。
孔子到了晚年時(shí)期才開始研讀《易經(jīng)》�！兑捉�(jīng)》這部古書，是比較難讀懂的，孔子下了很深的功夫，才把它完全讀了一遍，還僅僅只是了解了它的內(nèi)容。接著，他讀了第二遍，才掌握了《易經(jīng)》的基本要點(diǎn)。后來，他又讀第三遍，這才對其中的精神實(shí)質(zhì)有了較為透徹的理解。從此以后，為了深入研讀這部書，同時(shí)也為了方便給弟子們講解清楚，他不知把《易經(jīng)》翻閱了多少遍，這樣下去，串聯(lián)竹簡的牛皮帶子被磨斷了好幾次，只好換上新的再讀。即便讀到了如此地步，孔子還謙遜地說：“如果我能再多活幾年，我就可以把《易經(jīng)》的文字與內(nèi)容理解清楚了。”
金石為開
周朝時(shí)，有個(gè)楚國人名叫熊渠子，自小喜愛射箭。剛開始練射箭的時(shí)候，他的力氣很小，稍微強(qiáng)硬些的弓就拉不動(dòng)。有人笑話他將來成不了好射手。熊渠子很不服氣，堅(jiān)持每天練習(xí)臂力，漸漸地練出了力氣，再拉弓射箭時(shí)，箭飛出去不再是輕飄飄的了�？墒沁@時(shí)他發(fā)出的箭不能準(zhǔn)確地射中目標(biāo)，于是又堅(jiān)持不懈地練眼力。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，他的箭法已經(jīng)十分嫻熟，每射十箭總有七八箭射中目標(biāo)，人們都說他是射箭能手�？墒撬X得自己的功夫還不高明，又無法提高，十分煩惱。有人對他說：“你現(xiàn)在射得很不錯(cuò)，不過你是靠技巧射箭，還不算高明，應(yīng)該靠心去射每一支箭，那才是真功夫�！毙芮勇犃�，反復(fù)揣摩這句話，更刻苦地練習(xí)。
一天夜里，熊渠子獨(dú)自一人在山路上行走，猛然看見前面不遠(yuǎn)處伏著一只老虎，只要他再走近些，它就要猛撲上來。熊渠子大吃一驚，隨即鎮(zhèn)靜下來，心想這正好是試箭法的好機(jī)會(huì)，憑我的本領(lǐng)，一定要把老虎射死。于是他毫不畏懼，迅速取弓搭箭，對準(zhǔn)老虎，拉滿弓一箭射去�！班病钡�.一聲之后，全無一點(diǎn)動(dòng)靜。熊渠子暗暗吃驚，心想我這一箭射去，不但一定射中了它，而且必然把它射死，誰知這老虎竟然一動(dòng)也不動(dòng)，怎么回事？他不免懷疑起來，放大膽子大步走過去一看，不由啞然失笑。原來是一塊大石頭臥在路上。再仔細(xì)看去，那支箭竟然射進(jìn)堅(jiān)硬的石頭里去了，連箭翎都深深插在石頭里，幾乎看不到。
這件事很快傳揚(yáng)開去，人人都夸他箭術(shù)高明。以前勉勵(lì)過他的那個(gè)人說，這不僅因?yàn)樾芮恿獯�，箭法好，更因�(yàn)樗芯�，以必勝的信心去迎�?zhàn)對方，所以，金石也被他打開了。
廢寢忘食
春秋末年，教育家、思想家、政治家孔子，常常帶著他的弟子周游列國。有一次，他們來到楚國的葉邑，葉邑的大夫沈諸梁熱情地接待了孔子。沈諸梁人稱葉公，他只聽說過孔子是位思想家、政治家，教出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，但是對孔子本人了解不多，便向孔子的學(xué)生子路打聽孔子的為人。
子路雖然跟隨孔子多年，但一時(shí)卻不知道該怎么回答，就沒有作聲。后來，孔子知道了這件事情，就對子路說：“你應(yīng)該這樣告訴他：孔子的為人哪，專心努力學(xué)習(xí)而不知道厭倦，以至于顧不上睡覺，忘記了吃飯；津津樂道于講授學(xué)問、傳播道德禮儀，而從不擔(dān)憂受窮受苦；愛好學(xué)問，甚至忘記了自己的年齡�！笨鬃拥脑掞@示出他的遠(yuǎn)大理想和對知識(shí)、學(xué)問的'渴求。
當(dāng)時(shí)，《詩》《書》《禮》《樂》等典籍殘缺不全，禮儀、樂制已經(jīng)沒有多少人能搞清楚，孔子便專心致志地對它們進(jìn)行整理和考查，使幾乎荒廢失傳的禮樂得以流傳于世�？鬃訉W(xué)問的孜孜以求和廢寢忘食的精神由此可見一斑。
囊螢照書
車胤是晉朝時(shí)代的人，年輕的時(shí)候就很喜歡讀書，但是因?yàn)樗液芨F，買不起油燈，晚上沒有辦法看書，他覺得這樣下去，會(huì)浪費(fèi)許多寶貴的.時(shí)光，就想辦法要克服。
有一天晚上，他看見一群螢火蟲一閃一閃的在眼前飛來飛去，他立刻想到了如果捉幾十只螢火蟲放在袋子里，是不是也可以照亮?xí)灸�？從此以后，他每夜都在螢火蟲尾端一閃一亮下看書，常�？吹教炝亮硕歼�不休息。
后來，人們比喻一些家里貧苦但是認(rèn)真讀書的人，就用“囊螢照書”來形容。
懸梁刺股
“懸梁刺股”這個(gè)成語由兩個(gè)故事組成。
“懸梁”的故事發(fā)生在東漢時(shí)期一個(gè)名叫孫敬的賢士身上。他求學(xué)時(shí)認(rèn)真鉆研，經(jīng)常廢寢忘食地讀書。每當(dāng)讀書至深夜實(shí)在太困，他就找根長繩子，一頭懸在書桌正對著的房梁上，另外一頭系在自己的頭發(fā)上，拉緊繩子。當(dāng)他讀書讀累了，忍不住低頭想打瞌睡的時(shí)候，繩子就拉得更緊，頭皮一疼，他就清醒了。最后他終于苦讀有成。
另一個(gè)故事是發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦身上。蘇秦年輕時(shí)就胸懷大志，日夜苦讀不輟。為了讓自己不會(huì)睡過去，他就在自己很困的時(shí)候用一把錐子，刺一下自己的大腿，用疼痛的.感覺瞬間刺激自己的神經(jīng)，使自己打起精神來繼續(xù)全神貫注地讀書。有時(shí)太困了，他就一次一次用錐子扎自己的大腿，那鮮血竟然從大腿一直流到了腳上。后來，他周游列國，終于說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦，并手握六國相印。懸梁刺股的故事在后世廣為流傳，學(xué)子們都相信只要刻苦努力，付出時(shí)間和精力，就會(huì)有所收獲。不過同時(shí)我們要認(rèn)識(shí)到，為了學(xué)習(xí)也不能一直努力到累垮自己的身體，讀書也是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。后來，“懸梁刺股”這個(gè)成語就被用來比喻廢寢忘食勤奮地刻苦學(xué)習(xí)。
手不釋卷
三國時(shí)代，東吳有一員大將，名叫呂蒙。呂蒙年輕時(shí)，家境貧困，沒有錢上學(xué)讀書。從軍后，他雖然作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于沒有文化，不能把戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并記錄下來。
有一天，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在是一員大將，掌權(quán)管事，更應(yīng)該好好地讀一些書，增長自己的才干。”呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí)，便為難地推托說：“軍隊(duì)里的.事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時(shí)間來讀書。”孫權(quán)說：“你的'事情總沒有我多吧？我并不是要你去研究學(xué)問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了。我年輕時(shí)就讀過許多書，掌權(quán)以來又讀了許多歷史書和兵書，得到的幫助真是太大了。你很聰明，更應(yīng)該讀些書。”呂蒙問：“可我不知道應(yīng)該去讀哪些書。” 孫權(quán)聽了，微笑著說：“你可以先讀《孫子》《六韜》等兵法書，再讀《左傳》《史記》等歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有用處�！蓖Ａ送�，孫權(quán)又說，“時(shí)間嘛，要自己擠出來。從前漢光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張時(shí)刻，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢。你們年輕人更應(yīng)該勉勵(lì)自己多讀點(diǎn)兒書�！眳蚊陕犃藢O權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。這樣他的見解也越來越精辟，有時(shí)連那些學(xué)識(shí)淵博的人也自嘆不如。
成語“手不釋卷”就是用來指書本不離手，形容讀書勤奮或看書入迷。
愚公移山
相傳古時(shí)候有位老人，名叫愚公。他家的大門朝南，正面對著兩座大山：一座叫太行山，一座叫王屋山。這兩座山正堵在愚公家門口，愚公家里的人如果要到豫州去，就得繞許多路才行。
年近九十歲的愚公召集家人商量，說：“我要和你們一起盡最大的努力，挖平這兩座大山，以便直通豫州，你們看怎么樣？”家人紛紛表示同意。只有愚公的妻子表示懷疑，說：“按你的力量，連座小山丘都搬不了，何況是太行、王屋兩座大山？還有，石塊和泥土往哪兒放呢？”大家紛紛說：“沒關(guān)系，泥土和石塊可以挑到渤海邊上去。”
于是愚公領(lǐng)著子孫中能挑擔(dān)子的`三個(gè)人鑿開山石，鏟下泥土，裝進(jìn)籮筐，然后挑到渤海邊上。他有一位鄰居是個(gè)寡婦，有一個(gè)剛剛換牙的小兒子，看到愚公一家干得熱鬧，也跟在母親后面蹦蹦跳跳地幫著一起裝泥土。轉(zhuǎn)眼之間，他們已經(jīng)干了整整一年。
有個(gè)名叫智叟的老頭聽說了這件事，特地跑來觀看，一看就哈哈大笑起來，對愚公說：“算了吧，你們這樣干太愚蠢了！你已經(jīng)是風(fēng)燭殘年啦，連大山的毫毛都動(dòng)不了一根！”愚公嘆了口氣說：“你呀，簡直可以說是頑固不化！我年紀(jì)大有什么關(guān)系呢？我死了以后有兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山雖然很高，卻不會(huì)再增高了，只要一點(diǎn)一點(diǎn)地挖下去，終有一天會(huì)挖平的�！敝芹艣]想到愚公會(huì)說出這樣一番道理，不禁張口結(jié)舌，無話可說。
后用“愚公移山”這個(gè)成語借指做事有毅力，有恒心，不畏艱難險(xiǎn)阻。
負(fù)薪掛角
漢朝時(shí)候的'朱買臣，小時(shí)候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時(shí)間讀書。但是他好學(xué)不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的.差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)奮讀書，決定做個(gè)有學(xué)問的人。
有一回，李密騎了一頭牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。
程門立雪
這個(gè)成語講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的.故事：楊時(shí)考中了進(jìn)士，卻不去做官，而是到河南潁昌拜程顥為師進(jìn)行學(xué)習(xí)。程顥死后，楊時(shí)又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí)，他已經(jīng)四十歲了。有一天，楊時(shí)去拜見程頤時(shí)，恰逢程頤正在睡覺，而楊時(shí)與他的朋友游酢為了不影響老師休息，便恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，等到程頤醒來時(shí)，門外的雪已積了一尺多厚了。
古人對求學(xué)的態(tài)度尚且如此誠心，今人更需把握眼前良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
以荻畫地
宋歐陽修早歲喪父﹐母鄭氏督教甚嚴(yán)﹐家貧無紙筆﹐嘗以荻畫地教子。事見歐陽修《瀧岡阡表》。后因以“歐母”為稱頌賢母之詞。
歐陽修出身于封建仕宦家庭，他的父親歐陽觀是一個(gè)小吏。在歐陽修出生后的第四年，父親就離開了人世，于是家中生活的重?fù)?dān)全部落在歐陽修的母親身上。為了生計(jì)，母親不得不帶著剛4歲的歐陽修從廬陵（今江西永豐）來到隨州（今湖北隨縣），以便孤兒寡婦能得到在隨州的歐陽修叔父的些許照顧。歐陽修的母親鄭氏出生于一個(gè)貧苦的家庭，只讀過幾天書，但卻是一位有毅力、有見識(shí)、又肯吃苦的婦女。她勇敢地挑起了持家和教養(yǎng)子女的重?fù)?dān)。
歐陽修很小的時(shí)候，鄭氏不斷給他講如何做人的故事，每次講完故事都把故事做一個(gè)總結(jié)，讓歐陽修明白做人的很多道理。她教導(dǎo)孩子最多的.就是，做人不可隨聲附和，不要隨波逐流。歐陽修稍大些，鄭氏想方設(shè)法教他認(rèn)字寫字，先是教他讀唐代詩人周樸、鄭谷及當(dāng)時(shí)的九僧詩。盡管歐陽修對這些詩一知半解，卻增強(qiáng)了他對讀書的興趣。
眼看歐陽修就到上學(xué)的年齡了，鄭氏一心想讓兒子讀書，可是家里窮，買不起紙筆。有一次她看到屋前的池塘邊長著荻草，突發(fā)奇想，用這些荻草稈在地上寫字不是也很好嗎？于是她用荻草稈當(dāng)筆，鋪沙當(dāng)紙，開始教歐陽修練字。歐陽修跟著母親的教導(dǎo)，在地上一筆一劃地練習(xí)寫字，反反復(fù)復(fù)地練，錯(cuò)了再寫，直到寫對寫工整為止，一絲不茍。這就是后人傳為佳話的“畫荻教子”。
不恥下問
春秋時(shí)代，孔子被人們尊為“圣人”�？鬃訉W(xué)問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖，一進(jìn)太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學(xué)問出眾，為什么還要問?”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好?”他的`弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子?”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問，所以稱為‘文’�！�
所以，虛心好學(xué)，不以比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請教為可恥，才能更好的'進(jìn)步。
持之以恒
元朝，有個(gè)叫陶宗儀的人，考進(jìn)士落榜，并不氣餒，繼續(xù)刻苦讀書。他在下地勞作間隙時(shí)，總是讀書。田野里沒有紙，他就把心得記在樹葉上，回家后裝進(jìn)瓦罐里，十幾年時(shí)間裝滿了十幾個(gè)瓦罐。
有人不理解，他說：“學(xué)習(xí)就應(yīng)持之以恒�！焙髞恚順淙~，編了本《南村輟耕錄》的書，很受歡迎。
士別三日
三國時(shí)代東吳的呂蒙，可說是一個(gè)博學(xué)多才的人，周瑜死后，他繼任東吳的都督。設(shè)計(jì)擊敗了蜀漢的關(guān)羽，派部將潘璋把關(guān)羽殺死后，不久他也死去。
呂蒙本來是一個(gè)不務(wù)正業(yè)不肯用功的人，所以沒有什么學(xué)識(shí)。魯肅見了他，覺得沒有什么可取的地方。后來，魯肅再遇見他時(shí)，看見他和從前完全不同，是那樣威武，跟他談起軍事問題來，顯得很有知識(shí)，使魯肅覺得很驚異。便笑著對他開玩笑說：“現(xiàn)在，你的學(xué)識(shí)這么好，既英勇，又有謀略，再也不是吳下的阿蒙了。”
呂蒙答道：“人別后三天，就該另眼看待呀！”呂蒙的'話，原文是“士別三日，刮目相待�！�
后來的人，便用“士別三日”這句話，來稱贊人離開后不久，進(jìn)步很快的意思。
乘風(fēng)破浪
古代南北朝的時(shí)候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負(fù)。有一天，宗愨的`叔父問他有什么志向，宗愨回答道：“愿乘長風(fēng)，破萬里浪�！币馑际牵何乙欢ㄒ黄埔磺姓系K，勇往直前，干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練，努力奮斗，終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。
后來，人們就用“乘風(fēng)破浪”來形容不怕困難，奮勇前進(jìn)的精神。
牛角掛書
隋朝有個(gè)人叫李密，乃是一位世家子弟，父親是隋朝大官李寬。李密沾了父親的光，少年時(shí)就做了隋煬帝的侍衛(wèi)，但不久便借病辭官回家了，他決心專心致志地讀書，這樣才能更加有所作為。
有一次，李密聽說在緱山有一位叫包愷的高士，他打算向這位高士求學(xué)。徒步走比較辛苦，他便順手牽了家里的一頭牛，騎著牛趕路。這么長的路途不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉，于是，他就在牛角上掛了一部《漢書》，這樣就可以一邊趕路一邊在牛背上讀書了。
半路上，他碰到了當(dāng)時(shí)的大權(quán)貴楊素，楊素看到在牛背上認(rèn)真讀書的'李密和掛在牛角上的書籍，既覺得有趣，又被他的勤奮努力所打動(dòng)，于是上前問：“哪來的書生？如此勤奮？”
李密回過頭來一看，認(rèn)得是經(jīng)常出入朝堂的楊素，于是連忙跳下牛背，向楊素作了一個(gè)揖，報(bào)了自己的名字和家世，又把書名告訴了楊素。楊素點(diǎn)點(diǎn)頭，問：“你讀到哪里了？”李密回答：“正在讀項(xiàng)羽的傳記�！�
楊素跟李密親切地談了一路，覺得這個(gè)少年很有想法和抱負(fù)�；丶液螅透麅鹤訔钚姓f：“我在路上遇見一個(gè)叫李密的少年，這孩子的才能和學(xué)識(shí)，要遠(yuǎn)超你們兄弟幾個(gè)。將來你們有什么重要的事，可以去找他商量�！弊阅且院�，楊玄感就跟李密交上了朋友。
由于李密飽讀詩書，才識(shí)過人。在隋朝末年的戰(zhàn)亂年代，他先是應(yīng)楊素的兒子楊玄感之邀，起兵反抗隋煬帝暴政，后加入瓦崗軍，親自起草發(fā)布討伐隋煬帝的檄文，歷數(shù)楊廣的十大罪狀。檄文中有這么一句話：“罄南山之竹，書罪未窮；決東海之波，流惡難盡�！币馑际�，用盡南山的竹子作竹簡也寫不完他的罪行，決開東海的水也洗不盡他的罪惡，從而為后世留下了“罄竹難書”這一精妙的成語，而牛角掛書也作為古今讀書人勤學(xué)勵(lì)志的一個(gè)典范，口口相傳。
學(xué)富五車
惠施是莊子的好朋友，被稱作惠子。他是宋國人，曾做過梁惠王的宰相�；菔┱J(rèn)為，萬物流變無常，因此，一個(gè)東西不可能有相當(dāng)固定的時(shí)候。他說“：日方中方睨，物方生方死。”就是說，太陽剛正中就偏斜，萬物剛生出就已死去。這是從時(shí)間長流的觀點(diǎn)來看，惠施認(rèn)為，無物不變，無時(shí)不動(dòng)。他認(rèn)為，任何東西的性質(zhì)都是相對的，因此，事物之間也就沒有絕對的'區(qū)別。他說：“天和地卑，山和澤平�！本褪钦f，天和地一樣低，山和湖一樣平。他用詭論的`方式說明，天地萬物是一體的。他提出了“太一”、“小一”，“大同異”、“小同異”等觀點(diǎn)，認(rèn)為萬物相同，也完全相異。
莊子評(píng)價(jià)他說：“惠施多方，其書五車�！笨隙ɑ菔┑膶W(xué)術(shù)豐富、廣博，涉及多方面，贊揚(yáng)他的書很多，五車也裝不下。但同時(shí)又指出惠施的思想“舛駁，其言也不中”，就是說他講的道理很駁雜，言辭表達(dá)也不盡恰當(dāng)。
開卷有益
宋太祖愛讀書，在位時(shí)曾要求文武百官大量讀書，明白治理國家的道理。宋太宗繼位后，也十分重視書的作用，平時(shí)讀書到了手不釋卷的地步。宋初國家史館藏書萬余卷，后來宋太宗又下詔把各地藏書集中到京師，當(dāng)時(shí)百姓獻(xiàn)書皆有賞，很快國家藏書就達(dá)到了八萬卷。這些書集中在史館、昭文館和集賢院中，時(shí)稱“三館”。三館早在梁代就已經(jīng)建立，但房屋都很簡陋。宋太宗繼位后，親自到三館觀看藏書，感嘆說：“三館如此簡陋，又怎么能接待天下賢士呢！”于是下令另修新館，賜名“崇文院”。
宋太宗還曾命人編寫過一部規(guī)模宏大的分類百科全書。當(dāng)時(shí)李昉等人花了七年時(shí)間，摘錄上千種古籍，終于編成了共一千卷的《太平總類》。成書以后，宋太宗非常高興，他對大臣說：“從今天起，我要每天讀三卷《太平總類》，爭取一年之內(nèi)把這部書讀完�！贝蟪紦�(dān)心皇帝每天要處理那么多國家大事，再耗費(fèi)時(shí)間去讀這部巨著會(huì)操勞過度，就勸他說：“陛下好學(xué)不倦，以讀書為樂事，這自然是好事。但每天讀三卷書也未免太傷神了，陛下要注意身體呀！可是宋太宗卻搖搖頭回答：“我喜歡讀書，從書里能得到很多樂趣，開卷有益嘛！這本書雖然厚，也不過一千卷，每天讀三卷，只要一年就讀完了，我并不覺得十分勞神。此后，宋太宗果然每天閱讀《太平總類》三卷，從不間斷。
即使哪天因國事繁忙而耽擱了，之后有空時(shí)也一定會(huì)補(bǔ)上。年后，宋太宗按時(shí)讀完了《太平總類》，便因此將這本書改名為《太平御覽》。在這本書中，宋太宗了解了大量史實(shí)，經(jīng)常和群臣討論歷史上的帝王得失，處理國家大事也更加得心應(yīng)手。當(dāng)時(shí)的'大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛效仿，一時(shí)讀書之風(fēng)十分盛行。如今，《太平御覽》已成為傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，它保存了大量宋朝以前的文獻(xiàn)資料，因此顯得彌足珍貴。而“開卷有益”這個(gè)成語也隨著這本書流傳下來，成為勉勵(lì)人們勤奮讀書的最好注解。
不屈不撓
西漢成帝之時(shí)，有一年秋天，京城長安突然傳來謠言，說大水快要進(jìn)城了。漢成帝的舅父大將軍王鳳，沒有了解實(shí)際情況，就以為洪水真的會(huì)來，力勸成帝躲進(jìn)船里去，以避洪水。
多數(shù)大臣都對王鳳的意見表示贊同，只有宰相樂昌侯王商表示反對，并且表現(xiàn)得非常堅(jiān)決。王商為人誠實(shí)耿直、莊重正派，他覺得大水未必會(huì)突然進(jìn)城，如果皇上帶頭逃難，百姓會(huì)更加驚慌失措。這對局勢的穩(wěn)定太不利了。于是，他旗幟鮮明地反對王鳳的`建議。
后來通過調(diào)查，大家才知道根本沒什么大水。于是，皇帝對王商力排眾議的做法表示贊賞，而對王鳳則表現(xiàn)出不滿情緒。王鳳對自己的驚慌態(tài)度非常后悔，但又對王商懷恨在心。
后來，王鳳的親戚在太守任上玩忽職守，造成了很壞的影響。王商要懲辦他，王鳳前來講情。但王商素來鐵面無私，沒有給王鳳面子，堅(jiān)決地免去他親戚的.官職。從此以后，王鳳對王商更加記恨了。
后來王鳳采取陰險(xiǎn)手段，對王商進(jìn)行誣陷。漢成帝以為舅舅所說的是實(shí)情，就把王商的官職罷免了。王商雖然丟了官，卻得到了一個(gè)直臣的名聲，天下皆知。
克己奉公
東漢初年，潁陽有個(gè)人名叫祭(zhài)遵。祭遵從小喜歡讀書，知書達(dá)理，雖然出身豪門，但生活非常儉樸。公元24年，皇帝劉秀攻打潁陽一帶，祭遵便去投奔他，被劉秀收為門下吏。后隨軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)河北，當(dāng)了軍中的執(zhí)法官，負(fù)責(zé)軍營的法令。任職中，他執(zhí)法嚴(yán)明，不徇私情，為大家所稱道。
有一次，劉秀身邊的一個(gè)小侍從犯了罪，祭遵查明實(shí)情后，依法把這小侍從處以死刑。劉秀知道后，十分生氣，想祭遵竟敢處罰他身邊的.人，欲降罪于祭遵。但馬上有人來勸諫劉秀說：“嚴(yán)明軍令，本來就是大王的`要求。如今祭遵堅(jiān)守法令，上下一致做得很對。只有像他這樣言行一致，號(hào)令三軍才有威信啊�！�
劉秀聽了覺得有理，非但沒有治罪于祭遵，還封他為征虜將軍。祭遵為人廉潔，為官清正，處事謹(jǐn)慎，克己奉公，常受到劉秀的賞賜，但他將這些賞賜都拿出來分給手下的人。他自己的生活卻十分儉樸，家中也沒有多少私人財(cái)產(chǎn)。等他年老在安排自己的后事時(shí)，他仍囑咐手下的人，不許鋪張浪費(fèi)，只要用牛車裝載自己的尸體和棺木，拉到洛陽草草下葬就可以了。祭遵就是這樣一名良臣，即使死后多年，漢光武帝劉秀仍對他十分懷念。
后來人們就把祭遵的這種高尚的精神概括為成語“克己奉公”，用來比喻一個(gè)人對己要求嚴(yán)格，一心為公。克己，克制、約束自己;奉公，以公事為重。
鑿壁借光
西漢時(shí)期，有一個(gè)少年叫匡衡，他特別希望能像學(xué)堂里的孩子那樣，跟著老師讀書�？墒牵依锖芨F，實(shí)在沒有錢拿出來供他上學(xué)堂。于是，他經(jīng)常一個(gè)人躲在學(xué)堂外面，安靜地聽著里面的讀書聲。一位親戚看見他這么喜歡讀書，很受感動(dòng)，就抽空教他認(rèn)字。日積月累，他終于可以自己讀書了。
匡衡買不起書，就想辦法借書來讀。那個(gè)時(shí)候的書都是十分貴重的，只有有錢人家才有。可是有錢人家怎么會(huì)輕易把書借給一個(gè)窮小子呢？為了能讀到書，匡衡想出了一個(gè)好辦法。村子里有個(gè)大戶人家，家里有很多藏書。一天，他跑到那戶人家求見主人，見到后，一邊作揖，一邊急切地懇求說：“請您收留我吧， 我給您家干活。我力氣很大，什么活都會(huì)干。我不要工錢，只求您能把家里的書借給我看看。我保證不會(huì)耽誤干活，保證不會(huì)把書弄壞一點(diǎn)點(diǎn)。”主人看到匡衡落落大方、彬彬有禮，眼睛里充滿了渴求，一時(shí)被深深打動(dòng)了，就收留了他�？锖饨K于如愿以償?shù)刈x到了書。
寒來暑往，匡衡一天天長大了。他每天從早到晚都在地里干活，只有中午休息吃飯的工夫才能看一會(huì)兒書。晚上回到家里，因?yàn)闆]錢，點(diǎn)不起油燈，也不能看書。所以一卷書常常要用十天半個(gè)月的時(shí)間才能讀完�？锖庑睦镫y過極了，卻無計(jì)可施。一天晚上，匡衡從外而回家，周圍一片漆黑，只有鄰居家的窗戶透著光亮�？锖夂鋈幌氲搅艘粋�(gè)主意，狠狠拍了自己腦袋一下，念叨著：“以前怎么沒想到呢！”回到家，他就在自己與鄰居家共用的.那面墻上摸索來摸索去，終于找到一處墻壁有破損的地方。他找來一把小刀，沿著破損的墻壁輕輕地?fù)�，摳不一�?huì)兒，一道弱弱的光線就從墻縫里透射過來。匡衡興奮極了，不敢再往大摳，擔(dān)心影響到鄰居，于是，便借著這一點(diǎn)點(diǎn)光線看起書來。光線太暗了，看一會(huì)兒，眼睛就酸困酸困的，他就稍稍休息一下，接著再看。
就憑著鑿璧偷光這樣的毅力，匡衡博覽群書，下筆成章，終于成為西漢學(xué)者。
笨鳥先飛
東漢時(shí)，樂羊子的妻子是一位賢德的女子。一次，樂羊子拾到了一塊金子，高興地拿回來交給妻子。妻子說：“有志氣的`人會(huì)嚴(yán)格要求自己，把撿來的.東西拿回家是敗壞自己的名聲。樂羊子深感慚愧，就把金子放回原處，然后說：“你很笨要笨鳥先飛，要出外求學(xué)去�！彼詷费蜃泳统鐾馇髮W(xué)去了。但一年后，樂羊子因?yàn)樗寄钇拮臃祷丶抑小?/p>
妻子把他領(lǐng)到織機(jī)旁說：“這布是一寸寸、一尺尺織出來的，日積月累才能成丈、成匹。如果我把它剪斷，就前功盡棄了。求學(xué)也和織布一樣，不能在學(xué)到一半的時(shí)候放棄�！睒费蜃由钍芨袆�(dòng)，又回去求學(xué)了，七年沒有回家。
孜孜不倦
上古時(shí)期，赫赫有名的治水專家大禹看著洪水肆虐憂心忡忡，那時(shí)侯經(jīng)常發(fā)洪水，百姓們的田地和村莊被無情的'沖掉，大禹決心要盡自己的能力來解決洪水帶來的災(zāi)難。
他帶著鄉(xiāng)親們開溝建渠，把水引入河流，再引入江海里，最后終于把洪水治服了。后來大禹又帶著鄉(xiāng)親們開始種桑蠶樹，慢慢的大家都過上了好日子。
舜是他們的首領(lǐng)，他看到大禹有能力有智慧，能夠帶著大家走上幸福的.道路過著安居樂業(yè)的生活，便想把首領(lǐng)的位置讓給他，禹也實(shí)事求是地對舜帝說：“唯日孜孜，不敢逸豫�！彼囊馑际钦f他自已每天這樣辛苦干活而不敢掉以輕心浪費(fèi)一點(diǎn)的時(shí)間，也不敢去享受生活的快樂。這些都是大禹大公無私的個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的表現(xiàn)。
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