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分享青年勵(lì)志文章1
一
樓婷婷是我的鄰居,大我一歲。她從小喜歡孩子,比她小的就行。她留過(guò)級(jí),插班和我做同學(xué),成績(jī)?nèi)圆缓谩0嘀魅握f(shuō),她是糨糊腦袋,還當(dāng)著全班的面,用指尖戳她的眉心:“你以后能干什么?”
那天晚上,我們結(jié)伴回家。
她垂頭喪氣:“你說(shuō),以后,我們能干什么呢?”
“我想當(dāng)三毛!蔽姨咧。
“我呢?”她自嘲道,“拉板車?掃廁所?”不知為何,聽(tīng)來(lái)分外憂傷。樓婷婷解壓的方式是做手工。她將一塊花布裁成幾片,分別裹上棉花,縫合、組裝后,就是頭和四肢。她再用兩粒黑扣子做眼睛,將黑毛線搓成頭發(fā),或扎,或披;等她給娃娃貼上絨布紅嘴唇,就大功告成了。中考結(jié)束,樓婷婷送給我一個(gè)娃娃。
二
樓婷婷讀技校的'最后一年,在工廠實(shí)習(xí),工廠主打產(chǎn)品是洗衣機(jī),她的工作就是搬洗衣機(jī)。能找到這樣的單位已是樓家父母能力的極限,所以,她胳膊都腫了,也不敢輕言放棄。
一日,樓婷婷興奮地跟我說(shuō),婦女節(jié)有個(gè)比賽,她獲獎(jiǎng)了,參賽作品是布娃娃。她興奮,顯然不止為一張獎(jiǎng)狀:“幼兒園園長(zhǎng)好喜歡我的娃娃,問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間教他們的老師做。”
“或許,你從此就能去幼兒園工作呢?”我啟發(fā)她,“總比在車間搬洗衣機(jī)舒服吧?”
她為此付出諸多努力。
她做了很多布娃娃,又漸漸從娃娃拓展到各種動(dòng)物,十二生肖、恐龍,各種指偶。
她還來(lái)找我借高中課本,她打算參加成人高考,因?yàn)閳@長(zhǎng)說(shuō),需要大專學(xué)歷。
“早干嗎去了”“當(dāng)年不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在……”樓爸爸總是以吼的方式表達(dá)心疼。
可她跟我談更大的夢(mèng)想。她說(shuō),最喜歡的事,就是哄一堆孩子開(kāi)心,她最擅長(zhǎng)的也是如此——她從小就享受做孩子王的感覺(jué)。
三
他終于成了幼兒老師。兩年后,幼兒園撤銷了。
于是,她辦了“買斷”,跳槽去一家民辦幼兒園,回娘家時(shí),樓爸爸又用吼的方式表示關(guān)愛(ài):“好好的國(guó)企、保險(xiǎn)怎么辦、退休怎么辦!钡疽殉芍郏仓荒茈S她去。直至她回家借錢。
她說(shuō),要辦自己的幼兒園。她還向我打聽(tīng),在當(dāng)?shù)貓?bào)紙發(fā)招生廣告的價(jià)格。她把買斷的錢全拿來(lái),爭(zhēng)取到父母親友的支援,再抵押了房子,集合過(guò)去一起進(jìn)修、工作的小伙伴,從8個(gè)學(xué)生開(kāi)始,“現(xiàn)在,小一、小二、小三,加上托班,幾十個(gè)孩子吧。”
前年,她不知用什么能耐,加入了一個(gè)國(guó)際連鎖,去國(guó)外培訓(xùn)了幾個(gè)月,學(xué)成歸來(lái),常用詞已是“自然”“天性”“釋放”。
“我們幼兒園崇尚自然,玩具,我們提倡布藝,都是我們的老師自己手工制作的。我們也提倡孩子們和我們一起做,用手工釋放壓力!睒擎面谜Z(yǔ)速很慢,聽(tīng)起來(lái)溫和、可靠。
樓婷婷帶我參觀她的幼兒園,在室外活動(dòng)場(chǎng)所,我看到一位老師正彎著腰和一個(gè)小姑娘說(shuō)著什么。
“我睡覺(jué)沒(méi)有得第一名。”等我們走近,仍聽(tīng)見(jiàn)小姑娘在抽噎。
樓婷婷喊她的名字,摸她的頭:“上午玩具收拾得又快又整齊。第一名當(dāng)然好,但如果不能樣樣都好,就喜歡什么,把那一樣做好,也不錯(cuò)!
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分享一句話,適合告訴我們的孩子
“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”
這句話影響了我整整十年,受益匪淺。
LZ高中的時(shí)候,班里一共44人,全年級(jí)8個(gè)班。高一和高二一直是班級(jí)倒數(shù)10名。對(duì)高中科目不是很感興趣。當(dāng)然也跟自己不太努力有關(guān)(不過(guò)這里要注明的是,LZ高中是省級(jí)T1梯隊(duì)的重點(diǎn)高中,每年能考上20個(gè)清北那種。非京滬地區(qū)。即便在那所高中考個(gè)倒數(shù)十名,考進(jìn)個(gè)一本也不是很難)
高三開(kāi)始的時(shí)候,想努力突破一下,卻不知道怎么突破,下了很大決心去學(xué),但是覺(jué)得同學(xué)們實(shí)在太強(qiáng)了,簡(jiǎn)直無(wú)法超越。
我挨個(gè)科目問(wèn)老師求打氣,說(shuō),老師我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎。絕大部分的老師回答都是“來(lái)得及。好好學(xué)。”
只有歷史老師,眼都沒(méi)抬的說(shuō)了句:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”
當(dāng)時(shí)挺郁悶的,心想什么J8老師。但過(guò)后想想又的確是這個(gè)理。
于是把重心從問(wèn)人“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到了拼命做題學(xué)習(xí)上來(lái)。再也不去想“來(lái)不來(lái)得及”這種破事了。因?yàn)榈拇_,別人說(shuō)來(lái)不及,還是要學(xué)的,多問(wèn)也是給自己添堵。
那一年里我每天只睡6個(gè)小時(shí),身體很差個(gè)個(gè)月掛吊瓶。但后來(lái)奇跡真出現(xiàn)了,我從班里后十名急起直追,在第三次模擬考試時(shí)候進(jìn)入了班級(jí)前十,第五次模擬考試進(jìn)了年級(jí)前10.,后續(xù)的7次模擬考試中一直在年級(jí)前50這樣。老師和學(xué)校都很驚奇,逐漸把我作為清北重點(diǎn)苗子開(kāi)始培養(yǎng),并安插進(jìn)了周末的'尖子班。這個(gè)班很牛逼,年級(jí)尖子班一共50人,周末抽調(diào)全校最強(qiáng)的老師集中補(bǔ)課,免費(fèi)。目的就是沖清北。
當(dāng)然后來(lái)我沒(méi)考上清北,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)還是差了點(diǎn),智商問(wèn)題。只進(jìn)了一個(gè)普通的985.也算是給高中一個(gè)滿意的答卷了。
再后來(lái)是第二件事,練字。
LZ以前寫(xiě)字巨難看。研究生第一年的時(shí)候,決心改變一下。
都23歲了,還能練字嗎?問(wèn)人,問(wèn)網(wǎng),90%的答復(fù)都是晚了。
果真這樣嗎?我又想起來(lái)5年前的歷史老師那句話,“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”
然后我就報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班,煞有介事的跟一群10歲的小盆友做起了同學(xué)。當(dāng)然我很異類。
再后來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的練了一年的字,每天2個(gè)小時(shí)從未斷過(guò)。
一年下來(lái)奇跡就發(fā)生了,我連過(guò)去怎么寫(xiě)字都不會(huì)了,提筆就是新練的字體,很快就被校研究生會(huì)的老師發(fā)現(xiàn),并且調(diào)去做了個(gè)校研究生會(huì)的什么書(shū)記員。直到后來(lái)考公務(wù)員的時(shí)候,一筆好字還是給了我很多優(yōu)勢(shì)。從100來(lái)個(gè)人當(dāng)中脫穎而出。
工作逐漸穩(wěn)定下來(lái),又琢磨著學(xué)點(diǎn)什么,挺喜歡聽(tīng)鋼琴的。小時(shí)候家里條件不好沒(méi)學(xué)成,F(xiàn)在能不能學(xué)學(xué)?都TM28歲了。
問(wèn)人,問(wèn)網(wǎng)。99%回答,晚了,沒(méi)法跟5歲學(xué)琴的孩子比了。
我想想,我今年30,我要是75歲掛了,還能活45年,30歲學(xué)鋼琴,學(xué)到40歲也學(xué)了十年了。50歲時(shí)候也能彈點(diǎn)什么像模像樣的了吧?現(xiàn)在不學(xué),50歲時(shí)候不還是啥也不會(huì)?
然后又想起來(lái)那句話了,“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”
于是找了個(gè)老師,研究了一下琴型號(hào),租了臺(tái)鋼琴就搞起。又當(dāng)起了老師最老的學(xué)生。老師同期帶的學(xué)生一般都是5、6歲的孩紙。還有一個(gè)18的妹子,一個(gè)22的小哥。
然后又過(guò)了一年,我就風(fēng)雨無(wú)阻的學(xué)了一年鋼琴。昨天老師跟我說(shuō),可以考慮考二級(jí)了。因?yàn)榭技?jí)曲目已經(jīng)拿下來(lái)了。問(wèn)我要不要試試。我想想還是算了,考完級(jí)還得加錢。養(yǎng)孩子手頭緊,等彈過(guò)了599再考慮吧。反正簡(jiǎn)單的兒歌和流行歌曲啥的彈彈已經(jīng)沒(méi)啥壓力,哄兒子時(shí)候彈彈兒歌挺好的,兒子聽(tīng)得很嗨森哈。同期一起學(xué)的妹子和小哥早就不學(xué)了,5歲孩紙也放棄了好幾個(gè)。LZ就這樣又成了孤獨(dú)的老學(xué)生,繼續(xù)往前走。
有時(shí)候人就是這樣,想的越多,越什么事都干不成。聽(tīng)多了網(wǎng)上的言論,什么都沒(méi)干就開(kāi)始懷疑自己。真心不應(yīng)該。
我剛上班那會(huì),我們老板說(shuō)過(guò)一句話,現(xiàn)在社會(huì)想要成功太簡(jiǎn)單,只要1%的努力+99%對(duì)網(wǎng)絡(luò)的抵制就成了,F(xiàn)在想想和那個(gè)歷史老師的話基本是一個(gè)意思,不要太注重?zé)o關(guān)緊要的看法,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。人不怕笨,就怕被網(wǎng)上言論影響得連自我超越的勇氣都沒(méi)有了,那才是真可悲。
所以跟大家分享這句話,“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”,祝有共同心境的朋友共勉。
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今天我想通過(guò)三個(gè)故事,來(lái)講三個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本道理。
第一個(gè)故事,它的主題詞叫“消滅選擇”
我出生在北京,幼兒園還沒(méi)有畢業(yè),就被送到了農(nóng)村。上小學(xué)的第一天,同學(xué)們課間把我叫到了操場(chǎng),我傻呵呵的剛過(guò)去,還沒(méi)站穩(wěn)呢,有一個(gè)同學(xué)悄悄地跑到我的身后,把我的褲子一拉,扒下來(lái)了。奇恥大辱!怎么辦?找班主任。
我跟班主任告狀,班主任講的是方言我沒(méi)聽(tīng)太懂,大概的意思是說(shuō)——你小子真笨,連自個(gè)的褲子都保不住。
然后我就回家了,我心里非常明白,假如我告訴父母的話,我父母一點(diǎn)兒不同情我,一定會(huì)教育我說(shuō)一定是你犯錯(cuò)誤了,農(nóng)民的孩子都很純樸的,怎么會(huì)打你呢?
所以我想我是沒(méi)有選擇,必須靠自己。怎么靠自己?三件事。
第一件事,我找到我媽媽,你必須給我一個(gè)繩子,把我的褲子扎起來(lái)。
第二件事,我要跑,我打不贏,我要先能學(xué)會(huì)跑。
第三件事,我得觀察孩子們?cè)趺创蚣艿摹?/p>
最后,機(jī)會(huì)來(lái)了,一個(gè)月以后,我的班主任要我做值日。這時(shí)候這四五個(gè)人要打我,我先跟他們轉(zhuǎn)悠,逮著一個(gè)機(jī)會(huì),朝一個(gè)同學(xué)撞過(guò)去了。他沒(méi)防備,頭撞到了課桌上。
第二天,我的媽媽買了餅干,帶著我到這位同學(xué)家去賠禮道歉。那是在一頭牛的邊上,那個(gè)味道一輩子我都沒(méi)忘記!那是香味,我第一次嘗到了勝利的甜頭,從此以后,沒(méi)有人敢隨便欺負(fù)我了。
這件事情告訴我什么呢?在沒(méi)有選擇的情況下,人才能夠被激發(fā)出來(lái)。
看我們年輕人,今天你們的問(wèn)題,不是沒(méi)有選擇,而是選擇太多了。我的很多學(xué)生,經(jīng)常來(lái)問(wèn)我,以后做什么,尤其是博士生。我說(shuō)你讀了博士都還沒(méi)想清楚未來(lái)干什么這個(gè)有問(wèn)題。
假如馬云,考試成績(jī)好一點(diǎn),能考上一個(gè)很好的學(xué)校,讀了金融,恐怕今天不見(jiàn)得要?jiǎng)?chuàng)業(yè)了吧?假如馬云長(zhǎng)得,像撒貝寧一半那么帥,有可能到個(gè)電視臺(tái)當(dāng)個(gè)主持了,就不創(chuàng)業(yè)了?所以我們的馬云也好,劉強(qiáng)東也好,他們往往是被動(dòng)地,消滅很多選擇,背水一戰(zhàn)。
第二個(gè)故事,它的主題詞叫“人力資本”
1992年,我博士畢業(yè)了,在找工作。第一個(gè)去面試紐約大學(xué),系主任當(dāng)時(shí)決定要給我工作。一星期以后,密歇根大學(xué)經(jīng)濟(jì)系也給我打電話,說(shuō)要請(qǐng)我去經(jīng)濟(jì)系工作。
于是我就碰到了一個(gè)選擇的問(wèn)題,紐約大學(xué)金融系,金融研究水平非常高,工資整整是密歇根大學(xué)的兩倍,怎么辦?其中紐約大學(xué)的系主任,碰巧是我一個(gè)同學(xué)的父親,所以跟我講話很直!拔医o你付的工資是別人經(jīng)濟(jì)系的兩倍,你來(lái)我這,你專門給我研究金融問(wèn)題。甭搞你的中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究!”
這句話在我腦子里反復(fù)回響,我當(dāng)年選了經(jīng)濟(jì)學(xué),想的是中國(guó)的.事情。如果我去了紐約大學(xué),只讓我研究金融的問(wèn)題,跟中國(guó)不直接搭界,我的未來(lái)會(huì)是怎么樣呢?我會(huì)高興嗎?想到這兒,義無(wú)反顧去經(jīng)濟(jì)系。
為什么?用經(jīng)濟(jì)學(xué)的道理來(lái)講,我想的是未來(lái),是人力資本。什么叫人力資本?就是你未來(lái)的,獲得幸福的能力。
從某種意義上講我們每一位同學(xué),你們不用買股票,你們已經(jīng)有了一個(gè)大股票,就是你自己呀!你是你這只股票的CEO、董事長(zhǎng),你的導(dǎo)師、你的老師、你的父母、你的同學(xué)、都是你的持股者。所以你的主要的任務(wù),今天應(yīng)該是如何做好你的主營(yíng)業(yè)務(wù),如何讓你未來(lái)更加快樂(lè)。
關(guān)于是否要逃離北京,今天我可能忍受,大城市的痛苦,但是未來(lái)我會(huì)更幸福。因?yàn)槲以诖蟪鞘,我獲得了工作的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)了很多,跟我想法相像的年輕人,有很多導(dǎo)師來(lái)指導(dǎo)我。
第三個(gè)故事,它的主題詞叫“圈子”
這是我一個(gè)非常好的朋友的故事。這位同學(xué)上個(gè)世紀(jì)八十年代中,在波士頓上大學(xué)。他一早就想清楚了要搞金融,怎么能夠進(jìn)入金融這個(gè)圈子呢?每一個(gè)周末,他坐著公共汽車去波士頓。
美國(guó)的公共汽車,可不是北京上海的五分鐘一班吶,一小時(shí)一班吶!他需要背著干糧,帶著牛奶,一走走一天。去波士頓的金融街,看大廳里看著那個(gè)門板,記下來(lái)這些公司的負(fù)責(zé)人,名字、部門是什么。之后找到公司的總部的這些總機(jī),打電話過(guò)去,我要跟史密斯先生談一談,他是哪個(gè)部門的?倷C(jī)的接線員一聽(tīng),這小伙子還挺靠譜,放進(jìn)去吧。于是他通過(guò)這種方式,跟華爾街在波士頓的分公司就接上頭了。
很快就去這家公司做實(shí)習(xí)生了,再過(guò)五六年,他成了一個(gè)全球三大之一的投資銀行的亞太部的總管,現(xiàn)在已經(jīng)下海自己創(chuàng)業(yè)了。
那么這個(gè)故事在經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么道理呢?經(jīng)濟(jì)學(xué)我們就叫它外部性、外溢性。
往往我們年輕人會(huì)有一種情結(jié),經(jīng)過(guò)我的奮斗,成功了,為什么這個(gè)圈子還有其他的人,這樣跟我競(jìng)爭(zhēng)?“瑜亮情結(jié)”,既生瑜何生亮。
這個(gè)道理經(jīng)濟(jì)學(xué)也告訴我們,不應(yīng)該這么想,因?yàn)槿瞬诺某砷L(zhǎng)都是集團(tuán)性的。
所以最后我想總結(jié)告訴大家,不要猶豫,盡早認(rèn)準(zhǔn)大方向。消滅選擇,義無(wú)反顧,認(rèn)準(zhǔn)長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)定自己,然后想方設(shè)法找到你要奮斗的那個(gè)圈子,你會(huì)跟著這個(gè)圈子不斷地往上走。
所有的成長(zhǎng),都是因?yàn)檎緦?duì)了地方。
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1.
我在一家百貨集團(tuán)公司做社會(huì)監(jiān)督員時(shí),無(wú)意間看到了他們的工資發(fā)放表,發(fā)現(xiàn)一件讓我特別費(fèi)解的事:有些最基層的員工,竟然和總經(jīng)理的基礎(chǔ)工資是一樣的!
我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,問(wèn)這家公司的一位管理人員。他說(shuō):等你了解了這些員工的情況后,你就不會(huì)奇怪了。
帶著巨大的好奇,我采訪了兩位這樣的員工,他們來(lái)這家公司都已在十年以上了,他們覺(jué)得基層崗位更適合自己,如果能把這份工作做到極致,也算得上成功了。我問(wèn)了好多問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)商品的了解堪比專家。更重要的是,他們對(duì)待工作的那份用心和耐心,完全配得上這樣的待遇。
我經(jīng)常會(huì)收到一些讓我做職業(yè)生涯規(guī)劃的留言,留言者大多剛出校門,對(duì)眼前的工作沒(méi)什么興趣,感覺(jué)看不到希望,所以非常迷茫。
有一位211大學(xué)的畢業(yè)生,他在一家公司做程序員,工作了兩年,覺(jué)得非常乏味,想離開(kāi)?蓡(wèn)過(guò)幾家公司,都還不如這份工作賺錢多,就一天天煎熬般地度日。他問(wèn)我,能不能給他點(diǎn)意見(jiàn),下一步該何去何從?
咨詢職業(yè)生涯規(guī)劃的,大多是這種內(nèi)心沒(méi)有方向的年輕人。我給的意見(jiàn)大致相同,就是把手頭的工作做好,讓自己一點(diǎn)點(diǎn)變值錢。如果,實(shí)在是不喜歡,就換一份有興趣的.工作。畢竟,興趣是最好的老師,它能讓你把一份普通的事做成事業(yè)。
但無(wú)論做什么工作,都要專注,最忌今天干這個(gè),明天又跑去干那個(gè)。到最后,什么都沒(méi)做成。
2.
我有一位在農(nóng)村的親戚,二十歲時(shí)來(lái)城里打工,那時(shí)我還在上學(xué)呢,就見(jiàn)他老是往我家跑,讓我父親給找工作。開(kāi)始的時(shí)候,給他找了一個(gè)機(jī)械加工工廠,想讓他學(xué)門手藝。
可是,他干了沒(méi)幾個(gè)月,就不愿干了,說(shuō)太累,也沒(méi)意思,每天就對(duì)著一堆鐵,特?zé)o聊。父親沒(méi)有辦法,只得又求人,這次找了個(gè)干電焊的活。送他去上班時(shí),父親說(shuō),好好干,干好了以后不打工了,自己攬活也能養(yǎng)家糊口。但那位親戚,沒(méi)干多久又辭職了,說(shuō)又臟又累,錢掙得也不多。父親氣得不愿再管他。
可他最大的本事就是能軟磨硬泡,這個(gè)親戚不理他了,他就去下一家求人幫忙給他找工作。就那樣,這干幾天,那干幾天,手藝沒(méi)學(xué)到,錢也沒(méi)掙到。
兩年前,我陪父親回老家見(jiàn)過(guò)這位親戚一面,花白的頭發(fā)下面一臉皺紋。他和父親嘮叨:唉,在城里打了半輩子工,也沒(méi)掙到錢,還不如我侄子呢,在城里打了五年工,就買了車。
父親說(shuō),你要是一份工作干下去,你在城里買房子都沒(méi)問(wèn)題,別說(shuō)車了。你自己沒(méi)長(zhǎng)性,干什么都三天熱度,這么多年,一樣拿手的技術(shù)都沒(méi)有,你怎么能掙到錢?
親戚不說(shuō)話了。
是啊,不管做什么職業(yè),都要有一年的學(xué)徒期,兩年的生存期,三年的職業(yè)期,最好再步向事業(yè)期。進(jìn)入某個(gè)行業(yè),半途而廢只能讓我們停留在生存期,然后不斷降低自己的要求。
同樣的事,有人成了翹楚,有人成了逃兵,有人終成大器,有人一事無(wú)成。
3.
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)大V講課,他說(shuō),一定要記住一萬(wàn)小時(shí)定律,如果,你在一個(gè)領(lǐng)域里的努力時(shí)間沒(méi)有達(dá)到一萬(wàn)小時(shí),那么,你的成績(jī)也不會(huì)出彩。你要做的是,找到自己感興趣的領(lǐng)域,努力把事情做到極致,成功就會(huì)水到渠成。
人一旦習(xí)慣湊合,這輩子可能就只會(huì)有一個(gè)退而求其次的人生了。而如果習(xí)慣了優(yōu)秀,生命會(huì)從此不同。
當(dāng)年,27歲的詩(shī)人里爾克應(yīng)聘去給62歲的畫(huà)家、雕塑大師羅丹當(dāng)助理。在初出茅廬的詩(shī)人的猜想中,名滿天下的羅丹一定過(guò)著十分浪漫、瘋狂、與眾不同的生活。
然而,他看到的真實(shí)景象與想象中的大相徑庭,羅丹竟是一個(gè)整天孤獨(dú)地埋頭于畫(huà)室的老人。
后來(lái),里爾克說(shuō)過(guò)一句很有名的話:人若愿意的話,何不以悠悠之生,立一技之長(zhǎng),而貞靜自守。
他說(shuō)的,何嘗不是羅丹?
與眾不同的東西,往往在制造的過(guò)程中,就是一遍又一遍的重復(fù),雖然枯燥,卻可以讓你過(guò)上自己想要的生活。
是的。你有多專注,就會(huì)有多優(yōu)秀,也就有多自由。
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1
曾經(jīng)我的字很丑,而且是那種“天下誰(shuí)人能識(shí)君”的丑。
初中的時(shí)候,老師提名班里寫(xiě)字最”狂野”的四個(gè)人,并給他們頒獎(jiǎng)“四大草書(shū)大王”。我遺憾落選,因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我的字已經(jīng)脫離了文字的范疇,倉(cāng)頡再生都無(wú)法作出評(píng)判,做到了真正意義上的“鬼斧神工”。
同學(xué)們經(jīng)常拿這個(gè)和我開(kāi)玩笑,老師也屢次勸我改“寫(xiě)”歸正。
當(dāng)然,最為光火的便是我老爸,他始終認(rèn)為字如其人,一個(gè)人的字跡完全可以代表他的精神氣質(zhì)與生活態(tài)度。我覺(jué)得這壓根就是扯淡,他只是因?yàn)樽约簩?xiě)得出一手不錯(cuò)的字,所以大有一種“老子英雄兒狗熊”的憤懣。
而我,卻從未因?yàn)槲业淖舟E而感覺(jué)到絲毫不適,更談不上羞恥。甚至得益于我還過(guò)得去的文筆,作文一直被老師拿來(lái)當(dāng)范文,所以我反而會(huì)在心里有點(diǎn)小得意:字不好怎么了,你們照樣望塵莫及。
這種狀態(tài)一直保持到高中畢業(yè)。
剛上大學(xué)那會(huì),我決定參加學(xué)校的文學(xué)社,入社考核分為現(xiàn)場(chǎng)筆試和面試,現(xiàn)場(chǎng)筆試就是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)一篇五百字左右的短書(shū)評(píng)。待筆試全部完成,然后就是根據(jù)考卷提交的順序一個(gè)個(gè)進(jìn)行面試,輪到我的時(shí)候,我明顯發(fā)現(xiàn)坐在正中間的一位學(xué)姐拿著我的考卷滿臉愁容,坐她旁邊的兩哥們則強(qiáng)壓著笑意。
當(dāng)時(shí)我也略覺(jué)尷尬,還好他們很快便恢復(fù)了常態(tài),在問(wèn)了一些小問(wèn)題后面試便結(jié)束了,剛出門我突然想起包落在了里面,返回去的時(shí)候一推開(kāi)門,我清晰的聽(tīng)見(jiàn)那女生對(duì)她旁邊的學(xué)長(zhǎng)打趣道:“他的字比你的還藝術(shù)哦!”
那一瞬間,這句話落在我耳里為刺耳,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),進(jìn)去拿起包便往外面走。
在即將出門的一瞬間,甚覺(jué)憋屈的我又返了回去,原諒我當(dāng)時(shí)就是一敏感傲嬌的沖動(dòng)Boy,仍保留著高中時(shí)代的流氓匪氣。在他們的目瞪口呆中,我拿回卷子,拋下一句:“對(duì)不起,我不入了!
2
回去的路上,我將整個(gè)事件在腦海里回放了一遍,最終得出一個(gè)結(jié)論:剛剛自己的行為不但幼稚而且沒(méi)品,丟了面子又失了里子。
而追朔我沖動(dòng)的源頭,那便是一種以前從未有過(guò)的羞恥感。
只不過(guò)曾經(jīng)自己一直置身于熟悉的環(huán)境里,面對(duì)同學(xué)的玩笑、老師的調(diào)侃、甚至父母的苛責(zé),這種熟悉將內(nèi)心的羞恥感進(jìn)行了無(wú)限的遮掩與弱化,而自身還過(guò)得去的文筆在和潦草的字跡進(jìn)行對(duì)比后,這種強(qiáng)烈的反差更加催升了我叛逆時(shí)期的滿足感與虛榮心,讓我長(zhǎng)期沉浸在一種“以恥為榮”的思維怪圈里。
而現(xiàn)在,當(dāng)自己離開(kāi)了熟悉的環(huán)境,便失去了潛意識(shí)里自我蒙蔽的遮羞布,面對(duì)陌生人對(duì)自己字跡的調(diào)侃,隱匿在心底的羞恥感立馬顯露了出來(lái)。
自那次以后,我便開(kāi)始有意識(shí)地去練字,并在網(wǎng)上買了很多字帖。每當(dāng)我想偷懶或是覺(jué)得無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候,便會(huì)回憶那天的場(chǎng)景,一種無(wú)法言說(shuō)的羞恥感哪怕隔著漫長(zhǎng)時(shí)光,仍能一下子戳中我敏感的神經(jīng),督促我繼續(xù)堅(jiān)持。
直到現(xiàn)在,我的字跡丟在人群中,雖然仍是毫不出色,但也算的上中規(guī)中矩,至少在別人那里再也捕捉不到皺眉的表情。
3
曾經(jīng)我在某篇文章中提到過(guò),很多人在面對(duì)事情的時(shí)候容易走向兩個(gè)極端,要么妄自尊大,要么妄自菲薄。但在它們兩者之間,還存在一種同樣致命的思維誤區(qū),那便是由于長(zhǎng)期缺乏適當(dāng)?shù)男邜u感,所以形成一種阿Q精神般的盲目樂(lè)觀。
比如你處于一個(gè)圈子的底層,但是你卻未覺(jué)絲毫不適,更不思考如何去改變與提升自己,在圈子的底層里怡然自樂(lè),更“恐怖”的便是有人還因此洋洋自得,給自己打上一個(gè)淡泊名利的偽標(biāo)簽。
以前公司一職場(chǎng)前輩,在公司呆了近十年,和他同一批進(jìn)入公司的人,基本都早已離開(kāi)公司,踏入了更好的'平臺(tái),更有甚者自己開(kāi)了公司成了老總。而現(xiàn)在公司的那些項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,都是比他晚入公司的后輩。即便我們這些剛畢業(yè)沒(méi)幾年的人,也一個(gè)個(gè)開(kāi)始往上走,唯獨(dú)他一直坐著一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的位置雷打不動(dòng)。
不過(guò)他有一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,就是面對(duì)其他人的玩笑,他都能泰然處之,和我們這些年齡小了一大截的年輕人也能打成一片,并常以淡泊名利作為口頭座右銘。
縱觀他的工作狀態(tài),下班時(shí)候按時(shí)打卡回家,再忙也從不加班。公司項(xiàng)目多的時(shí)候也不爭(zhēng)搶,甚至巴不得你們?nèi)米撸甑讋e人都是至少五位數(shù)的獎(jiǎng)金提成,他拿著三千塊錢的月薪不亦樂(lè)乎,一遇緊急狀況便需東湊西借。已過(guò)而立之年,卻仍是囊中羞澀、孑然一身。
此時(shí)再去回觀他所謂的淡泊名利,卻成了一種莫大的諷刺。功成名就后豁然放下,那叫淡泊名利,而如果這個(gè)詞語(yǔ)從一個(gè)一無(wú)所有、毫無(wú)建樹(shù)的人嘴里說(shuō)出來(lái),那只能是不思進(jìn)取。
究其根源,就是缺少了一種羞恥感,所以才能淡定地面對(duì)周圍的流言蜚語(yǔ)與異樣眼光。且與曾經(jīng)的我不同,他是徹底拋棄了心底的羞恥感,使得自己陷入了溫水煮青蛙的意識(shí)陷阱里,徹底失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
4
古語(yǔ)有云:人不可以無(wú)恥,無(wú)恥之恥,無(wú)恥矣。
就是說(shuō)一個(gè)人不可以不知羞恥,不知羞恥的恥,更是無(wú)恥。而保持適當(dāng)?shù)男邜u感,更能規(guī)范你的行為準(zhǔn)則,提升你的素質(zhì)修養(yǎng)。
前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“地鐵鳳爪女”事件,面對(duì)全民一邊倒的指責(zé)“討伐”,當(dāng)事人表示拒不認(rèn)錯(cuò),因?yàn)樗J(rèn)為自己的行為并沒(méi)有影響到地鐵上的公共環(huán)境衛(wèi)生和公共安全。
很顯然,她為自己辯解的理由,便是以絕對(duì)的規(guī)章制度來(lái)衡量自己行為的對(duì)錯(cuò),卻忽略了在群體社會(huì)中,規(guī)章制度只是一種面向全體成員的制約手段,它具有強(qiáng)制性,但因?yàn)橐婕叭藱?quán)等諸多方面的考慮,所以同時(shí)也具有很大的局限性,這就要求我們?cè)诤芏鄷r(shí)候需要有一種自我約束。
可以這么說(shuō),絕對(duì)的規(guī)章制度可以從身體上對(duì)一個(gè)人進(jìn)行制約,可那僅僅只能說(shuō)明你遵守了最基本的群體秩序。自我約束能力才是最終決定一個(gè)人品行與修養(yǎng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而形成自我約束最好的方式便是培養(yǎng)自己的羞恥感。
因?yàn)槟愕膬?nèi)心潛伏著一種羞恥感,它會(huì)對(duì)你的個(gè)人行為時(shí)刻進(jìn)行自我監(jiān)督,將你的個(gè)人修養(yǎng)提升到另一個(gè)高度。
5
人生路上,務(wù)必保持一種適當(dāng)羞恥感。
它不一定會(huì)助你最終走向成功,但它可以增強(qiáng)你對(duì)目標(biāo)的饑渴度,面對(duì)失敗與困境的時(shí)候也能保持更強(qiáng)的韌性。
它也無(wú)法瞬間提升你的學(xué)識(shí)技能,但它能夠讓你更好更舒適地生活在群體社會(huì)里,由內(nèi)向外地散發(fā)出一種高貴的修養(yǎng)與情操。
而且有一點(diǎn)毋容置疑。
那就是相比當(dāng)下,你終將成為更優(yōu)秀的自己。
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