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    高三勵(lì)志文章

    時(shí)間:2022-08-04 11:31:46 勵(lì)志文章 我要投稿

    高三勵(lì)志文章(通用15篇)

    高三勵(lì)志文章1

      歲月如歌,時(shí)光如水。唱出了歲月的變更,洗去了光陰的稚嫩,卻抹不掉彼此心中最美好的印記,和那一段淺唱低吟的似水流年。

    高三勵(lì)志文章(通用15篇)

      周濂說:“人生就是一場(chǎng)徹底的清算,一場(chǎng)與自己的本性進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)!痹谶@個(gè)漫長的過程中,我們需要清算志識(shí)上的無明,克服意志上的軟弱。將一個(gè)人置于獨(dú)立工作無人監(jiān)管的時(shí)候,仍做著該干的事。蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟行江海,不為莫乘而不浮;做我該做,不為莫知而只休。亦如人雖無主,我心有主。因?yàn),若我不?jiān)強(qiáng),我將無人可靠。

      高三是我最美好的歲月,我人間的六月天!曾聲稱是黑暗牢籠,但此刻回憶起來卻是那么的幸福。曾經(jīng)我苦于與意志搏斗,憤恨刺耳的鈴聲與無窮的跑操;我多么渴望那滿眼的紅鉤鉤,和加起來能好幾百的鮮紅數(shù)字;曾經(jīng)我苦于難以提升,陷入僵局無人能救。我沒有親人朋友求助,有的只是傴僂前行,歸根結(jié)底我只能依靠自己。我若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

      學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,那一刻我才意識(shí)到,看到自己的成就有多么重要!人們常在仰慕他人的幸福中,尋找著自己的幸福,卻不曾想自己的幸福亦是他人仰慕的最高點(diǎn)。不要只把背影留給自己,我可以為了難題想破腦袋,卻又艷慕高分的取得者。那些把燈背在背后的人,只能看到自己的影子。

      不管外界如何變化,我們自己要有一顆沉靜之心,才可能有所作為,才可能堅(jiān)持到最后。拋棄一切雜念,不管外界如何紛擾,怎樣的美好或丑惡,都不能因此喪失了自己的節(jié)奏,要卸下顧慮的包袱,全放下來,安心地做自己的事?墒,想著懼怕著,夾雜些許期盼,高考終歸要來臨了。頭頂上忽悠忽悠極不耐煩的電風(fēng)扇,一圈圈的想擺脫它的宿命,卻也不得已茍延殘喘著。看到辛苦的它們,望著書立前的習(xí)題庫,揮汗如雨的恩師,小心周到照顧的父母,因?yàn)樗麄兊臒o私與無畏也助推了我們的專心以求。翻來覆去的輪番學(xué)科轟炸,林林總總大串聯(lián)式的各種考試,每一頁黑白紅的三彩篇章,是陪伴我瘋狂年華的最好的見證者。那偶爾傳來卻揮之不去的嬉笑聲,聲聲入耳,成為了對(duì)我們最大的諷刺。心頭總會(huì)涌起無休止的浮躁,卻又想起那句句誓言:自己選擇的路,跪著也要把它走完!

      黯淡了風(fēng)吹雨打奈得了電閃雷鳴,我何時(shí)才能贏得人生轉(zhuǎn)折的第一張船票?那份年少時(shí)的堅(jiān)信,早已被歲月消磨的蕩然無存,但這夜的黑終究擋不住月的光輝,寂寞的生活一樣可以熠熠生輝。為人要以全心全意的態(tài)度,孜孜以求,結(jié)果往往遂心如意。忘我,可以讓我們專心;專心,則讓我們用心;用心,才能讓我們走的更遠(yuǎn)。

      高三,從別人那里我看到了自己。從別人那里我認(rèn)識(shí)了自己。自助者,天助也。我們不能以過去的傲人或破碎作為借口,過去即使再破碎也已經(jīng)過去了。生命的著力點(diǎn)不在過去,而是此時(shí)此地此人。學(xué)著不再把高考想的太復(fù)雜,因?yàn)楦呖嫉恼鎸?shí)面目,只是再簡單不過的東西。原來人生擁有了如水一樣的執(zhí)著信念,便可以支撐著我向前走。

      人生無法預(yù)設(shè),但道路可以自設(shè),沒有人能代替我成長。

      我眼中的逆境只是分低,也不曾想正是一次次的逆境激勵(lì)我成長。就是因?yàn)樵谀婢诚挛蚁胫硪粋(gè)只有高分的世界,即使上天偏要你在那個(gè)世界。兩個(gè)世界矛盾斗爭(zhēng)的結(jié)果,便使我得到了一個(gè)超乎兩個(gè)世界之上的更新的更完美的`世界。我心理的期盼是高分世界,為之爭(zhēng)斗為之創(chuàng)造,那就沒有徒增馬齒,虛擲一生。虛榮的比較,妄論分?jǐn)?shù),才是痛苦的源泉。王小波說:“人活在這個(gè)世界上。就如站在一個(gè)迷宮前,有很多線索岔口,別人東看西望,就都走過去了,但是我們就一定要迷失在里面。因?yàn)槲覀兠煨〉男撵`里,容不下一個(gè)謎、一點(diǎn)懸而未決的東西。所以我們就把一切疑難放進(jìn)自己心里了,把自己給難死了。”成績是件可喜可憂的事,不是每段付出都有回報(bào),但沒有勤奮的務(wù)實(shí)就沒有等額的回報(bào)。不曾放棄就會(huì)有:讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣,讓快樂成就一種心態(tài),讓奇跡成為一種信仰。

      青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,我們攜手共赴,見證了斑駁歲月里的璀璨年華。時(shí)間似抓不住的林間響箭,如撈不取的指尖清泓。席慕容說:青春的錦繡與貴重,在于它的天真與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。幡然醒悟,舉起奮斗的大旗,奮勇前行,沖吧,少年!我更相信如三毛所說:“生命的滋味,無論陽春白雪還是青菜豆腐,總要親自嘗一嘗才好!不畏將來,不念過往,汗水書寫的青春不蒼白!再不奮勇前行,我們就老了!

      在青春的嬗變中,我們都褪去了蠶蛹,那些年少過往都融合進(jìn)歲月的花香,彼此時(shí)的容顏經(jīng)久不衰,像烙印般深深記在心中。在這一場(chǎng)繁華而盛大的晚宴中,沒有人會(huì)同情弱者,強(qiáng)者因?yàn)閾碛袑?shí)力,才以自己的腳步執(zhí)著的走向終點(diǎn)。因?yàn)榍啻,在我的手里,我做主,我們比任何時(shí)候都更接近夢(mèng)想!一點(diǎn)點(diǎn)去添磚加瓦,最終才能成為溫?zé)岬挠|手可及的現(xiàn)實(shí)。

      春秋置換,不再奢望那一場(chǎng)盛世繁華的相遇,不再期待月圓的重逢,開始讓自己為一株草木,理性又安靜地看著人世變遷。人生如棋,我愿為卒,行動(dòng)雖慢,永不放棄。

    高三勵(lì)志文章2

      如今,為了司法考試也開始過起了起早貪晚的日子。規(guī)律得讓人覺得乏味又疲倦的備考時(shí)期,卻總讓我想起三年前的高三。

      記得那時(shí)有一位老師跟我們說過,如今你最討厭的這種日子,待你上了大學(xué),出去工作,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這可是你人生中最充實(shí)最寶貴的時(shí)光,也才會(huì)知道高三那年是讀書時(shí)期回憶起來最美好的日子。

      那是一段心無旁騖為了一個(gè)模糊的夢(mèng)想而努力奮斗的日子。

      那是一段不知疲倦為了家人朋友期許而逼迫自己前進(jìn)的日子。

      紛飛的試卷中夾雜著笑臉和淚水,堆積成山的考試資料和課本中,是歡聲和汗水。

      每天清晨的花壇邊,走廊上是我們朗朗的讀書聲,清晨的陽光和薄霧籠罩著我們年輕瘦弱的身體。

      每天放學(xué)的操場(chǎng)上總有我們?yōu)⒚摫寂艿纳碛,歡笑聲回蕩在那些男生爭(zhēng)先恐后去占領(lǐng)的籃球場(chǎng)。

      晚自習(xí)的'教室明明坐滿了人卻安靜好似無人。

      沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的語文閱讀題和煩心的數(shù)學(xué)函數(shù)題,搞不懂的生物細(xì)胞分裂和永遠(yuǎn)記錯(cuò)的化學(xué)式,好好人的物理老師給的解讀答案總是讓人摸不著頭腦,政治老師不流利的普通話是我們茶余飯后的談笑,英語老師嚴(yán)厲又盡責(zé)但是布置的作業(yè)總是做不完,歷史事件無論怎樣都會(huì)記錯(cuò)發(fā)生時(shí)間但是產(chǎn)生的影響和意義卻可以倒背如流,地理老師是班主每天放學(xué)會(huì)留在學(xué)校陪我們自習(xí)到很晚,偶爾突然出現(xiàn)在晚自習(xí)總是引來一陣小騷動(dòng),搞笑又和藹的班主是我們高三6班的精神支柱。關(guān)注他有沒有女朋友也成了生活中一個(gè)大大的八卦。

      如今班主都有了兒子了,而我們這群人,有一部分也已經(jīng)畢業(yè)開始進(jìn)入社會(huì),或者正在準(zhǔn)備畢業(yè)正在準(zhǔn)備進(jìn)入社會(huì)。本來說好的聚會(huì)也漸漸變少,已經(jīng)多久沒見面了?呵,好像有兩年多了吧。大家都在為自己的未來奮斗了,但是我卻相信每個(gè)人都會(huì)回想起高三6班,那個(gè)專屬于我們的一年,一個(gè)不會(huì)改變的回憶,如同那時(shí)不會(huì)改變的座位一般,總會(huì)留在記憶最深處。

      現(xiàn)在我還能沒事就脫口一篇《出師表》,有時(shí)隨口背出總讓我感慨萬千,還能有什么東西讓我如此記憶深刻,還能有什能讓我像那時(shí)一樣埋頭努力就為了在成績單上前進(jìn)幾名,還能有什么事情像那時(shí)綜合卷終于考上130分以上讓我無法壓抑的流淚,也還有什么能讓我像那時(shí)一般在宿舍樓梯轉(zhuǎn)角借著昏暗的燈光看書看到一點(diǎn)?

      除了夢(mèng)想。

    高三勵(lì)志文章3

      一年的時(shí)間你可以改變什么?一年的時(shí)間你可以麻雀變鳳凰。我認(rèn)為這不是奇跡,而是努力。

      我每天都看到各種各樣的人,拉車的小販、上班的人群、或行或立的路人、交談而過的熟人……我覺得生活是如此的枯燥重復(fù),我甚至有種因束縛而漸漸被平庸侵蝕殆盡的感覺。我惶恐這種認(rèn)知,我極力想要擺脫這一潭死水似的處境。

      我渴望藍(lán)天的美好,常猜想在同一片天空下世界上的不同地方是否上演著精彩的故事;我追求山峰的高聳,常遠(yuǎn)眺白云縈繞中若隱若現(xiàn)的峰頂;我憧憬未來的生活,常夢(mèng)見自己穿著各式各樣漂亮的衣服出現(xiàn)在美國夏威夷、法國楓丹白露古堡花園、蘇格蘭牧場(chǎng)等。我一直心有夢(mèng)想,但我害怕現(xiàn)在周而復(fù)始的平凡最終也會(huì)消淡那些美好夢(mèng)想。

      苦悶彷徨使很多學(xué)子忽略了石頭旁長著的小花,大河浪里藏著的歌聲,暴風(fēng)雨后掛著的彩虹。張開你的雙臂,你其實(shí)擁有無比寬闊的天地,只要有掙脫縛繭的'勇氣與堅(jiān)定。

      離高考還有一年的時(shí)間,而這一年的時(shí)間將決定著你是變成麻雀還是鳳凰。如果現(xiàn)在我們還只是一只小麻雀,那么千萬別放棄欲火成鳳凰的執(zhí)念。在青春的土地上開墾,播種花籽,精心施肥,堅(jiān)持一下我們會(huì)收獲一個(gè)芳香四溢的花園,朵朵笑的嬌艷,枝枝盈滿愛語。如果放棄了,一年后依舊是活在這狹隘的天空,像麻雀永遠(yuǎn)只能低空飛撲而到不了雄鷹翱翔的高度。

      是學(xué)子就不甘心放棄,不應(yīng)該放棄!我們還有一年的時(shí)間去拼搏努力,我們還有一年的時(shí)間去浴火重生,為什么要白白放棄?

      生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非在起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo),等踏上第一千步的時(shí)候,仍然可能遭到失敗。但成功就藏在轉(zhuǎn)角后面,除非拐過彎,否則我永遠(yuǎn)不知道有多遠(yuǎn)。再前進(jìn)一點(diǎn),如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不難。

      一年的時(shí)間,我們從麻雀變成鳳凰,需要的不是等待奇跡,而是努力爭(zhēng)取。

    高三勵(lì)志文章4

      一直很喜歡《論語》里的這段對(duì)答:“顏淵、季路侍,子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾!鳖仠Y曰:“愿無伐善,無施勞!弊勇吩唬骸霸嘎勛又。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之!保ㄕf有一天,孔子和他兩個(gè)得意的弟子顏淵與子路座談,孔子問他們的志向是什么,敢愛敢恨的子路比較喜歡搶答:“我希望發(fā)財(cái),天天能開奔馳坐寶馬,月月能穿世界名牌班尼路,年年能用大寶護(hù)膚……總之物質(zhì)生活很富足!比绻勇分徽f到這里,他就不會(huì)是《論語》里我最喜歡的的人物了,因?yàn)樗又f:“這些東西并不是我一個(gè)人享用,我要和我愛的和愛我的人分享,即使用壞了用舊了用光了我也不心疼不后悔不上火。”相比英雄子路的粗獷回答,顏淵就屬于深刻理解了八榮八恥的賢人了:“我希望有最好的道德行為、最好的道德成就,對(duì)于社會(huì)雖有善行貢獻(xiàn),卻不驕傲,我還希望不把自己的勞苦放在別人身上!笨鬃拥幕卮饎t更上了一個(gè)臺(tái)階,表現(xiàn)出圣人的境界、老大的風(fēng)范,直接提出了和諧社會(huì)的美好構(gòu)想:“老有所依,少有所養(yǎng),人與人之間充滿了信任與關(guān)愛。”)

      初中的時(shí)候在課外讀物上讀到這段對(duì)話,深受感染,一直記到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向,雖然看似樸實(shí)簡單,卻很了不起——為了自己愛的人和愛自己的人去奮斗,這個(gè)想法一直在激勵(lì)我每天盡力去做好自己,雖然離成功的定義還相差的太遠(yuǎn),但我知道自己在為什么而生活,為什么而奮斗。

      記得初中那個(gè)時(shí)候家里條件很一般,一家三口人住在不到30平米的房子里,我住的房間沒有窗戶,進(jìn)屋必須要開燈,除了一張床、一個(gè)折疊書桌、一個(gè)鐵皮書柜、一臺(tái)12寸的黑白電視就再放不下其他更大點(diǎn)的東西了。生活對(duì)于自己除了看電視傻笑和為了娛樂打架之外也似乎沒有特別的意義,學(xué)習(xí)不是最壞但距離最好卻是遙不可及,不是最叛逆卻也經(jīng)常脾氣暴躁罵天罵地,渾渾噩噩的過著每一天卻樂得其所,甚至還曾做了一首詩自我調(diào)侃:日日杯中酒滿,朝朝學(xué)習(xí)偷懶,自歌自舞自開懷,且喜無拘無礙。從未想過畢業(yè)真的會(huì)到來,更不知道人生奮斗的目標(biāo)在那里。當(dāng)然也有過職業(yè)規(guī)劃,似乎還很有挑戰(zhàn)——希望在我媽媽工作的醫(yī)院里做一名能穿制服的保安。

      我的保安職業(yè)生涯還沒有開始的時(shí)候,我遇到了一些讓我觸動(dòng)的事情,其中記憶猶新的都發(fā)生在那個(gè)寒假:初二的上學(xué)期期末考試后,因?yàn)轳R上就要放假了,我興高采烈的拿著自己的成績單回到家,迫不及待地塞到我媽媽手里交差,告訴了她還有多少同學(xué)比我差,像以往一樣,她并沒有說什么,自己默默地走進(jìn)了廚房。當(dāng)我在旁邊房間玩了一會(huì)去廚房喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人拿著我的成績單邊看邊掉眼淚。那時(shí)那刻,我麻木的心被狠狠地?cái)噭?dòng)了一下。還有一件事情是那個(gè)寒假父母帶我參加了一個(gè)聚餐,有個(gè)在美國讀書的孩子回來探親,很多親朋好友給他接風(fēng),席間他繪聲繪色地給我們講了很多他在國外的經(jīng)歷。雖然今天已記不清楚他都說了些什么,但那時(shí)候我第一次知道了外邊的世界并不只是如家鄉(xiāng)常年冰天雪地的這般平淡,筵席快結(jié)束的時(shí)候他已經(jīng)成為所有家長心目中完美的孩子形象,也成了我們?cè)趫?chǎng)其他所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣。家長都喜歡拿自己的孩子和別人去比較,我聽到很多的家長都在鼓勵(lì)自己的孩子要學(xué)他一樣有出息,我的父母也這樣對(duì)我說,但我在心里知道自己和他似乎并沒有太多的可比性,他的志向在華爾街而我的`理想是站在醫(yī)院的門口。那時(shí)那刻,我特別的沮喪。

      第二天因緣際會(huì),恰好讀到《論語》里的這段對(duì)白,不知道怎么形容當(dāng)時(shí)的感觸,可以稱作電閃雷鳴,就像受了核輻射,也可以叫做頓悟,從那一刻開始,我突然明白為什么要去奮斗,為什么要去爭(zhēng)取——為了愛我的人和我愛的人,讓他們也為我驕傲,讓我能幫助他們過上更好的生活,于是一切努力終于都有了動(dòng)力。我立刻跑去書店買了市面上所有關(guān)于中考的參考書和練習(xí)冊(cè)(好在92年教輔書并不像今天那么泛濫),回到家里幾乎把所有的時(shí)間都用來看書做題,沒日沒夜,癡迷了一樣,見到單詞就想讀出來,見到有空格的地方就想填上去,見到有文字的材料就想做閱讀理解,直到睡覺都是夢(mèng)見在做代數(shù)題,上廁所都在背單詞,最后終于順利地發(fā)展到神經(jīng)衰弱。整個(gè)剩余的寒假就是這么度過,沒有玩過一天,也沒有人督促我學(xué)習(xí)一次。開始不會(huì)的題目很多,就去問同學(xué)、問父母省吃吃儉用給我請(qǐng)的家教,可能是基礎(chǔ)并不太差,也可能是悟性比較高,更可能是基因突變,慢慢題目越做越順,一些難題還可以幫同學(xué)解答,后來竟然幾天就能做完一本書,寒假最后的幾天竟然因?yàn)閰⒖紩阶鲈缴儆辛松岵坏米鱿氯サ母杏X,看書做練習(xí)題取代了看電視成為我第一娛樂項(xiàng)目。

      開學(xué)頭一次英語測(cè)驗(yàn),滿分100我考了98.5分,全班第一。英語老師很是高興,但是從她的眼神中我看出了她的困惑。第二次考試她就站在我的桌子前,只慈祥的盯著我一個(gè)人。考試成績出來了,我還是第一,從那以后,英語考試我基本都是第一。其他科目在班里雖然不是最好,但相比以前已經(jīng)是天壤之別。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好也會(huì)有慣性,想差回去也不容易了。從那個(gè)寒假的那一天開始,直到中考我一直都是那么的努力那么的拼命,記得為了節(jié)省時(shí)間我買的鞋和衣服都是同一種款式同一種顏色的,每天用不著挑選,套上就走,同學(xué)們以為我從來不換衣服,因此還給我起了個(gè)外號(hào)叫作“永不磨損”,現(xiàn)在回憶起來特別有意思。中考的結(jié)果在意料之中,我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。后來我去班主任家里看她,她夸我聰明超出了她的預(yù)期,其實(shí)我知道自己在班里絕對(duì)不是最聰明的,但應(yīng)該是最勤奮的。

      很多年過去了,經(jīng)常懷念起那個(gè)時(shí)候的自己,為了理想而努力的感覺是那么的充實(shí)和幸福,果真是有生命不能承受之輕,沒有了目標(biāo)沒有了責(zé)任,生活就會(huì)像一潭死水。后來經(jīng)過高中三年,我以比較高的分?jǐn)?shù)升入了理想的大學(xué)。從那時(shí)起,我的父母就開始以我為驕傲,比較搞笑的是,我的媽媽還經(jīng)常被別的家長找過去做關(guān)于子女教育的心得交流或者指導(dǎo),雖然她講了很多并沒有用過在我身上的理論,但沒有人會(huì)懷疑她的權(quán)威性,因?yàn)樗俏业膵寢尅?/p>

      現(xiàn)在的我偶爾也會(huì)思考周而復(fù)始的日子什么時(shí)候是個(gè)盡頭,人生的終極目標(biāo)又在何處。周圍很多的朋友經(jīng)常也會(huì)感嘆不知道活著為了什么,不知道奮斗有什么意義,每天無可奈何地奔忙在名利場(chǎng),潮來潮去卻不知自己將要漂向何方,浮歡盡散的時(shí)候,內(nèi)心無比的空虛,能夠激發(fā)雄心壯志的靈藥似乎并沒有人能夠買得到。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起二千多年前,那個(gè)有情有義,有血有肉的子路告訴我們的話:愿車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。于是,這些就都有了答案。

      奮斗的理由其實(shí)很簡單:不名一文者,能給心愛的人買一個(gè)她喜歡的禮物就是奮斗的最好動(dòng)力;身居陋室者,能讓全家人有更好的生活保障就是自強(qiáng)不息的目的;冠蓋京華者,能胸懷大庇天下寒士俱歡顏的志向就是愿車馬衣輕裘的力量!

    高三勵(lì)志文章5

      近日看到網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的《高考天問》,覺得有一種憤怒,里面充分指出了中國的下一代的確就是被考試制度廢掉了。我們?nèi)ゾ捉酪幌逻@段錄像的文字版,難道就不受點(diǎn)啟發(fā)嗎?還是那句話,高考文憑連年畫都不如,改變命運(yùn)靠別人,這輩子你就徹底廢了。

      看到錄像的最后,劉歡的那首《從頭再來》回蕩在耳邊,從頭再來?做夢(mèng)吧,青春都沒了,從哪個(gè)頭再來啊。別指望別人,一切只能靠自己!

      今年高考剛剛結(jié)束了,縈繞在我們周圍的有很多讓你感動(dòng)讓我心酸的事,你看:為了孩子高考毒死青蛙的、考生家長組成人墻攔車堵人的、父親去世兩個(gè)月母親為高考對(duì)女兒隱瞞死訊的、男孩高考結(jié)束后才得知母親12天前車禍去世的、鄉(xiāng)村中學(xué)高考?jí)研校盒iL祭旗學(xué)生含淚的、母親送考遇車禍女兒含淚上考場(chǎng)的、上?忌t到后不能進(jìn)考場(chǎng)母親下跪求情的,那更不用談愛心車輛送考、交通管制等等為高考保駕護(hù)航的措施。

      我不知道一個(gè)考試有多么重要,能讓家長們覺得沖馬桶的水響都是一種罪過、為除蛙聲甚至不惜荼毒一池青蛙的性命;我不知道一個(gè)考試有多么重要,能讓家長自發(fā)把路過的車輛攔截、把騎自行車的市民強(qiáng)行拽下甚至不惜和路人多次沖突;我不知道一個(gè)考試有多么重要,能讓父母強(qiáng)顏歡笑隱瞞親人去世的死訊、甚至不惜讓孩子錯(cuò)過與媽媽爸爸最后的絕別;我不知道一個(gè)考試究竟有多么重要,為了走進(jìn)考場(chǎng),甚至不惜讓孩子無奈地離開倒在血泊中生死未卜的媽媽;我不知道一個(gè)考試有多么重要,能夠讓母親不顧個(gè)人的尊嚴(yán)甚至不惜給監(jiān)考老師跪下只為央求讓自己遲到2分鐘的孩子進(jìn)場(chǎng)考試。。

      這些事情從某個(gè)角度看,人們看到的也許會(huì)是感動(dòng),但是,換個(gè)角度,鐘山我看到的卻是人性的扭曲,沒有人情沒有親情的癲狂和癡迷!一場(chǎng)考試有那么重要嗎,去年有今年有明年有年年有的考試有那么重要嗎?一場(chǎng)考試何至于讓人性迷失后還在哭泣中被感動(dòng)得稀里嘩啦。

      是的,全世界都知道中國的高考是目前相對(duì)公平的升學(xué)方式、是許多寒門學(xué)子扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的僅有機(jī)會(huì),不是有的高三教室里都掛出了沒有高考,你打得過富二代嗎這樣的標(biāo)語嗎?可是這讓人拼了命都要參加的高考真的有那么公平、真的能夠使命運(yùn)轉(zhuǎn)向嗎

      我們先來看一組數(shù)據(jù)吧:安徽每7826名考生中才有一個(gè)人能上北大、而北京的每190名考生當(dāng)中就有一個(gè)人可以上北大,那么這樣算下來,北京學(xué)生考進(jìn)北大的幾率是安徽考生的41倍、是廣東考生的37.5倍,是貴州考生的35.4倍、是河南考生的28倍!但是我告訴你,復(fù)旦比北大更狠,上?忌M(jìn)復(fù)旦的機(jī)會(huì)是全國平均的53倍、是山東考生的274倍、是內(nèi)蒙古考生的288倍!!北京大學(xué)簡直就是北京的大學(xué)、北京人的大學(xué),復(fù)旦也就成了上海人的復(fù)旦。這是什么?這是赤裸裸的踐踏公平的地方保護(hù)主義。!看見了嗎,雖然都是高考,但是在不同的地方高考,升學(xué)的難易是不一樣的。

      給大家講一個(gè)故事:一個(gè)我們湖南的小伙,在上海的一個(gè)建筑工地當(dāng)農(nóng)民工,偶然間和建寫字樓的設(shè)計(jì)師他們就聊上了天,沒想到他們竟然都是1999年那年參加的高考,那個(gè)時(shí)候全國都是一樣的考題,我們湖南的那位民工小伙子當(dāng)年考了523分落榜了,設(shè)計(jì)師當(dāng)年在北京考了421分上了沈陽建筑工程大學(xué),若干年之后,命運(yùn)竟然如此差異,你說這高考公平嗎?那些想通過高考改變命運(yùn)的孩子們,你們說這公平嗎?這場(chǎng)讓學(xué)生痛苦家長痛苦老師痛苦,所有人都不會(huì)覺得輕松的考試過后又會(huì)是什么樣的結(jié)局呢?上大學(xué)了吧,。ǖ诙暎,我們家長花了那么多錢培養(yǎng)的孩子們期許能進(jìn)個(gè)什么大學(xué)、里面能學(xué)到什么東西、又有什么樣的`前途未來在等待著呢?

      咱們閉著眼睛都知道,北大清華那可是無數(shù)學(xué)子做夢(mèng)都想去到得學(xué)校,要說起歷史,這兩所學(xué)校那都是百年名校啊,比如北大,歷史悠久,1898年建校,那一年是戊戌變法的最****,它開始的名字叫做京師大學(xué)堂,它可是中國近代史上第一所國立綜合大學(xué),1912年5月改名為北京大學(xué),等到1916年12月蔡元培擔(dān)任北大校長后,這所學(xué)校才開始慢慢地壯大。許多學(xué)者名流來到北大,人才云集、面目煥然一新,像什么魯迅、錢玄同、劉半農(nóng)等等都來到北大教書。不同的思想在這里碰撞、不同的風(fēng)格營造了共同的努力,學(xué)生們研究學(xué)問和關(guān)心國家前途命運(yùn)的越來越多,北大很快成為了真正的一流學(xué)府,執(zhí)全國高校之牛耳,估計(jì)這是北大最為輝煌的時(shí)刻?涩F(xiàn)在的北大又是什么樣子?

      根據(jù)國際高等教育權(quán)威刊物《泰晤士高等教育》公布的一個(gè)世界大學(xué)的排行榜,中國內(nèi)地共有3所大學(xué)躋身全球200強(qiáng),北京大學(xué)排在第49位、清華大學(xué)列在地71位。不明就里的人那么咋一看,唉(第二聲),這樣似乎還看得過去,但以所有上榜大學(xué)的總分計(jì)算,中國內(nèi)地在亞洲排行第4,都排在了日本、中國香港和韓國之后,連新加坡都排在第5位,一個(gè)城市都快要趕過我們了,要知道咱們中國內(nèi)地可是將近有20xx所高校啊,20xx所啊。

      其中,日本總共有5所大學(xué)在內(nèi)都是在全球200強(qiáng)以內(nèi),在亞洲排名第一。而在學(xué)術(shù)排行榜上,也就是研究能力方面,你知道北大排名多少嗎?第168名!清華更靠后,179名!我們的香港,除卻香港大學(xué)建校歷史與北大清華差不多,香港中文大學(xué)1963年才成立,如今早已蜚聲亞洲,還有就是香港科技大學(xué),在諸多權(quán)威大學(xué)的排名當(dāng)中,港科大屢次名列亞洲前茅甚至是第一!可就是這樣的一所大學(xué),建校歷史才20年時(shí)間!想想這么短時(shí)間,就能把北大等學(xué)校pk得很難堪,了不起!說個(gè)關(guān)于港科大的小故事,說有天晚上有一位助理教授在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn),突然發(fā)現(xiàn)空調(diào)被關(guān)了,有點(diǎn)熱,于是他就給主管行政的副校長發(fā)了一封電郵,很快這位普通教師的普通要求立馬被學(xué)校高層重視,沒幾天港科大就修改了實(shí)驗(yàn)室夜間管空調(diào)的規(guī)定,因?yàn)榭蒲兄赜谝磺小?/p>

      另外這港科大我告訴你還真的很專一,創(chuàng)校20年,它現(xiàn)在仍然只有4個(gè)學(xué)院,理學(xué)院、工學(xué)院、工商管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院,根本就沒什么法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院,也沒有播音系、一般大學(xué)所開設(shè)的熱門院系。

      相比之下,教育產(chǎn)業(yè)化下的學(xué)校就是只顧著招人收錢、流水線生產(chǎn),什么熱門就開設(shè)什么課程、什么賺錢就開什么課程,老師什么的都是臨時(shí)集結(jié)。你想想,這樣的教育下出來的學(xué)生還有多大出息,還指望他們做出多大的研究成果?!所以最近幾年,你發(fā)現(xiàn)沒有,哪里哪里啥的什么高考狀元基本上慢慢的和北大清華失之交臂了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的狀元郎都去了香港,而且此風(fēng)愈演愈烈。

      大學(xué),這是一個(gè)國家思想界的代表,而思想界則是國家的靈魂。我們從北大落后于香港的大學(xué)這一事實(shí)中,看到了這樣的一個(gè)道理,決定一所大學(xué)優(yōu)劣的主要不是歷史、不是生源、不是資金投入、不是地理位置,甚至主要也不是什么大師,而是管理制度和辦學(xué)宗旨!。。▌(lì)志歌曲 www.veryok.net)日本國內(nèi)著名的早稻田大學(xué)在它的學(xué)校簡介當(dāng)中有一個(gè)版塊,叫做辦學(xué)宗旨,精髓也就這么三句話:學(xué)術(shù)的獨(dú)立、學(xué)術(shù)的活用、造就模范國民。但是你看看咱們北大清華復(fù)旦的網(wǎng)站,根本都沒什么辦學(xué)宗旨、大學(xué)使命這樣的條目,有的就只有自我吹捧,都是那些千篇一律的大學(xué)簡介和大學(xué)歷史,羅列事實(shí)而已,缺乏高瞻遠(yuǎn)矚的目標(biāo)設(shè)定,缺乏對(duì)自己想做些什么的清楚思考,沒有方向、沒有目標(biāo),就更沒有特征,靈魂從一開始就已經(jīng)有缺失,還奢談什么其他方面的改革呢?!

      這也難怪,現(xiàn)在不少學(xué)校它就是官場(chǎng)。比如說,大學(xué)里面開會(huì)發(fā)言,即便是學(xué)術(shù)性的會(huì)議,那也得是官大的先說,然后才輪到教授,至于真正有研究的小講師,那就排到了最后嘍。分配辦公室,不是按照實(shí)際需要,也不是按照學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),官階大房間就大,一個(gè)院長辦公室能夠比一個(gè)資深教授都大不止一倍,更不用說亂授學(xué)位、離譜收費(fèi)、論文剽竊、騙錢的專業(yè)、評(píng)職稱的黑幕等等種種亂象了。研究,很多的教授們可能是在研究,研究的可能更多的是厚黑學(xué),想著怎么升官發(fā)財(cái)。

      如果你覺得鐘山我人輕言微不配談學(xué)術(shù),那咱就不談學(xué)術(shù),咱們談就業(yè)好吧,通過高考這根獨(dú)木橋之后就業(yè)前景就一片光明嗎?不見得吧。是,鐘山我不否認(rèn)有些人的確是通過高考改變了自己的前途,但估計(jì)在他們身后有著更多的被高考傷害、被大學(xué)坑的學(xué)生。想想大學(xué)里上的那些課程,還是為了考試、為了畢業(yè)、為了拿文憑、為了畢業(yè)之后找工作。但是你想啊,現(xiàn)在那么高的高校錄取率,今年好像都已經(jīng)達(dá)到百分之八十幾了,如果高考真的能夠改變命運(yùn)的話,那么改變的命運(yùn)就是很多人比之前的生活更慘了:花費(fèi)了高昂的學(xué)習(xí)成本、浪費(fèi)了寶貴的年華、經(jīng)歷了高三階段非人的摧殘,結(jié)果還是做大學(xué)生就業(yè)難,當(dāng)很多學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的時(shí)候、很多大學(xué)生工資比農(nóng)民工還低的時(shí)候,當(dāng)初高三時(shí)一直縈繞在耳邊的高考成功、人生美滿的話語,估計(jì)更像是一記記耳光、一個(gè)個(gè)笑話。

      不是有個(gè)經(jīng)典的笑話嗎?有人問他成功,別人問他經(jīng)驗(yàn),他說我沒讀過書啊,到了20歲生日那天,老爸一次性給了我30萬做創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。我就問老爸,這錢怎么來的。老爸就說,這就是你這些年如果要去讀書要花的學(xué)費(fèi),我就一次性給你,還靠得住些,結(jié)果他成功了。其實(shí)我很欣賞這樣的一段話,我們中國人真的是世界上最聰明的人,真的是世界上最聰明的人,難道就想不出別的辦法來,一定要讓我們的年輕人、讓我們的民族的未來在這種一邊是恐懼、絕望、殘忍,一邊是亢奮、迎合、連根拔起的狀態(tài)下成長嗎?片尾歌曲:我不能隨波浮沉,為了我摯愛的親人,再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為了那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛,愛成敗人生豪邁,只不過是從頭再來!

    高三勵(lì)志文章6

    從哪兒跌倒就從哪兒爬起來

      高考對(duì)我們來說,無疑是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定了我們接下來的人生軌跡?墒且粋(gè)該死的C無情地否決了我曾經(jīng)無數(shù)次的憧憬,否決了我十二年的努力。顯然,我成為不適應(yīng)08江蘇高考改革的一員。然而我知道,不能把原因歸結(jié)為多變的制度、臨場(chǎng)的發(fā)揮、心理的調(diào)節(jié),亦或是考場(chǎng)的意外。總之,技不如人!當(dāng)高考落幕后的三個(gè)月,當(dāng)別人享受著拿到錄取通知書的喜悅時(shí),我在日夜的焦灼中不得不做出選擇--復(fù)讀!

      做如此決定前,是一段長長的猶豫。尤其當(dāng)我面對(duì)別人異樣的目光,想象著自己又將開始一輪每天5:30起床、11:00睡覺,從早到晚面對(duì)那總也做不完的堆得像小山似的試卷。知道我要為每一次大型小型考試擔(dān)驚受怕,知道我根本無法預(yù)料第二年的最終成績時(shí),我猶豫著是否選擇一所三流院校杜絕這一切可能。我想起了媽媽期待的目光,想起了剛進(jìn)高中時(shí)的夢(mèng)想,想起了三年來寫在課桌上的誓言。不!我不甘心!我不會(huì)就這樣認(rèn)輸?shù),不就是再讀一年嗎?為了曾經(jīng)的誓言,拼了!

      高四開始顯得風(fēng)平浪靜。第一次階段考試開始了,當(dāng)我踏進(jìn)那熟悉得不能再熟悉的考場(chǎng)時(shí),廣播里正放著那首《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。去年的畫面不停地閃現(xiàn)在我腦海:這張課桌去年我也坐過,那次我破天荒地考進(jìn)班級(jí)前十名;前面一張桌子我死黨曾經(jīng)用過,而他現(xiàn)在正在一所重點(diǎn)大學(xué)深造……一種想哭的沖動(dòng)突然襲來。當(dāng)開考的鈴聲響起,我卻只有咽下淚水,用微顫的手開始書寫……

      數(shù)學(xué)的劣勢(shì)讓我在高考栽了一個(gè)大跟頭,曾經(jīng)的打擊讓我?guī)缀鯁适Я藢?duì)數(shù)學(xué)的信心,但我亦明白復(fù)讀最重要的就是--補(bǔ)短!復(fù)讀的日子是寶貴的,我?guī)缀鯇?0%的時(shí)間和精力都放在數(shù)學(xué)上。我努力卻狼狽地提高著自己的數(shù)學(xué)成績。我將每一次的試卷都仔細(xì)分析,記錄下錯(cuò)題的解析,時(shí)刻給自己警示與鼓勵(lì)。我清楚自己數(shù)學(xué)的'功底,我同樣也清楚一流大學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的要求,我清楚我只有不斷地努力努力再努力,加油加油再加油,才能離我的未來近一點(diǎn)點(diǎn)。體育課?還是在數(shù)學(xué)題中鍛煉吧!午休?還是在數(shù)學(xué)錯(cuò)題集里休息吧!數(shù)學(xué),我一定要拿下你!

      一晃一年又過去了,第二次高考仿佛來得太快。緊張?那是當(dāng)然!焦慮?還用說嗎!但這些都比不上我的自信和必勝的信念。第一天的語文考試中,我在結(jié)束鈴聲響起的同時(shí)為我的作文點(diǎn)下句點(diǎn)。數(shù)學(xué)還是很緊張,簡直稱得上爭(zhēng)分奪秒,也多虧了這一年的查漏補(bǔ)缺,雖然時(shí)間緊張,做起來卻順手多了?纪旰髣傄坏郊遥羧账傈h的電話就打來,他千叮嚀萬囑咐,要我忘記數(shù)學(xué)考試,好好準(zhǔn)備第二天的考試。其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都沒聽進(jìn)去,心里有的只是感動(dòng)。放心吧,哥們兒!

      終于可以查到分了!我用顫抖的手按下了號(hào)碼,一連幾次都撥錯(cuò)了。終于,撥通了。我慌張地輸入準(zhǔn)考證號(hào),電話里不緊不慢地傳來的提示音,急得我真想把沒用的提示語給刪除。去年的陰影還籠罩在我心中,我真的承受不起又一次打擊。一分鐘冗長的等待后,分?jǐn)?shù)一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)我的耳朵,竟然和我的估分一分也不差!370AA+,比本一多22分,全省一萬六千多名。雖不是特別優(yōu)秀,但我知道我得到的不只是分?jǐn)?shù),我已知足了!

      我的高四就這樣落下了帷幕;叵肫饋,感覺仿佛是波瀾不驚地走過了。暗暗想來:這一路高四,壓力如泰山壓頂,卻一心前進(jìn)。是的,真的勇士,是敢于直面自己的失敗的;是的,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。

    高三勵(lì)志文章7

      我叫唐家亮,是剛?cè)肼返囊幻鹿,在過去的一年里,我身像一棵浮萍,心在四處漂泊。雖是一名鐵路子弟,但過去對(duì)鐵路的認(rèn)識(shí)卻很模糊。直到我來到襄陽工務(wù)段的小清河線路工區(qū),通過和領(lǐng)導(dǎo)以及工長、師傅們的接觸,我才真正感受到鐵路獨(dú)特魅力,這是一個(gè)大家庭、大集體、大舞臺(tái)。

      這是一個(gè)和諧溫馨的大家庭。第一天早上點(diǎn)名,我們便從師傅們整齊的列隊(duì),熱烈的掌聲以及“好、很好、非常好”的呼喊聲中感受到樂觀、向上的精神。看著略顯局促的我們,點(diǎn)完名后,一位阿姨(女職工)為我們倒上一杯熱水,工長李東海主動(dòng)詢問我們的情況,講述自己的經(jīng)歷,通過交談,我們得知,李工長連續(xù)三年獲得鐵路局先進(jìn)生產(chǎn)者稱號(hào)。他工作中也遇到過挫折,但他從沒放棄過自己“永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一”的信念。不久,段領(lǐng)導(dǎo)、車間書記、主任也來到工區(qū),領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們:“立足崗位,發(fā)揮特長,干出成績。”從領(lǐng)導(dǎo)們的話語里,我感受到了路局、襄陽工務(wù)段對(duì)我們這批新工的`關(guān)心和重視。雖然寒風(fēng)依舊,但我卻能感受到溫暖。

      這是一個(gè)重視安全的大集體。在隨后開展的安全教育培訓(xùn)中,李工長一邊播放安全教育視頻,一邊結(jié)合自己的經(jīng)歷、上級(jí)安全通報(bào)和文件為我們?cè)敿?xì)講解安全的重要性。李工長列舉有特點(diǎn)的案例讓我們討論,發(fā)表自己的看法,這時(shí),乏味感、枯燥感一掃而空。段包保領(lǐng)導(dǎo)、安全副段長甘仁道同志為我們講解安全規(guī)章,還叮囑我們上下班騎車時(shí)要戴頭盔,他告訴我們:“在鐵路上工作要把規(guī)章當(dāng)成習(xí)慣”。領(lǐng)導(dǎo)的叮囑讓我們明白一個(gè)道理,安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、也是對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)鐵路負(fù)責(zé)、更是對(duì)未來的妻兒負(fù)責(zé)。因此,安全不僅是強(qiáng)制性的要求,更是沉甸甸的責(zé)任。這時(shí)我才明白為什么我爸爸背安全題就像我們背高考題一樣……

      這是一個(gè)能夠展示才華的大舞臺(tái)。到工班后,上至段領(lǐng)導(dǎo)下至老師傅們,都鼓勵(lì)我們拿出年輕人的干勁、展現(xiàn)自我、盡快適應(yīng)。這一天,我了解到我們的李工長,在連續(xù)兩年被路局授予先進(jìn)生產(chǎn)者后,由于一次站專線晃車,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他提出了嚴(yán)厲的批評(píng)。為此,他掉過眼淚,但他沒有消沉,他帶領(lǐng)工區(qū)職工埋頭苦干,一年之內(nèi),確保了安全生產(chǎn),穩(wěn)定了隊(duì)伍,設(shè)備質(zhì)量多次在車間的評(píng)比中名列前茅。一年后,不僅他個(gè)人被授予局先進(jìn)工作者稱號(hào),小清河工區(qū)也被命名為先進(jìn)班組。李工長的經(jīng)歷讓我明白,能應(yīng)對(duì)挫折才能擔(dān)當(dāng)大任。這一天,我們忘記了時(shí)間,一口氣看完了李工長為我們找來的10份 《襄工信息報(bào)》和五本襄陽工務(wù)段企業(yè)文化建設(shè)畫冊(cè)。

      短短一周時(shí)間的接觸,給了我不一樣的感受:有激情也有挑戰(zhàn),未來還會(huì)有汗水和淚水,更重要的是這里有集體的歸屬感、榮譽(yù)感,更有一份信任與被信任。車間李主任說:“干一行就要愛一行,是金子在哪里都會(huì)發(fā)光!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),自覺遵守安全規(guī)章,保證安全,做好本職工作。

      了解才會(huì)熱愛,踏實(shí)才能奮斗!我相信,今日的聚首就是人生的新起點(diǎn),匯聚在鐵路這條帆船上的戰(zhàn)友們,風(fēng)正好時(shí)需揚(yáng)帆,讓我們用熱情做槳,用踏實(shí)掌舵,在新的人生征途上起航!

    高三勵(lì)志文章8

      邁入高三,我們即將開始新的征程,

      高三勵(lì)志文章:成敗在此一舉。

      跨過高考,我們必將擁有新的明天。

      在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來之不易,我們需要?jiǎng)恿,更需要努力?/p>

      失敗,是任何人都不愿面對(duì)的結(jié)果;蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對(duì)我們來說,這個(gè)教訓(xùn)的代價(jià)太大了。這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的失敗者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。但我們要明白,這場(chǎng)比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。

      我們主宰著我們的命運(yùn)!

      現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對(duì)?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。

      高考的腳步聲離我們?cè)絹碓浇,我們距?mèng)想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會(huì)了人生中的執(zhí)著!

      我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的.信念定能讓我們贏得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

      那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動(dòng)有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

      來吧,成功屬于愛拼搏的我們!

    高三勵(lì)志文章9

      完美高三的成長姿態(tài)

      這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:快樂、悲觀、張揚(yáng)、積極、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個(gè)奮斗過程。

      俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們可以踩過你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的`種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用!弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

      或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種,我們就一定能夠等到那一天_陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

    高三勵(lì)志文章10

      我不知道該怎樣表達(dá)我的心情,當(dāng)我寫下這些文字的時(shí)候,我一直在想,既然生命給了我們綻放的機(jī)會(huì),即便沒有人欣賞,我們也要全心地盛開。

      高三第一學(xué)期的成績單在過年之前寄到了父親手中,父親是黑著臉看完的。情況比我意料的還差些,在這所升學(xué)率本來就很低的中學(xué),我排名全年級(jí)倒數(shù)21名,總分350都沒到,上線的機(jī)會(huì)幾乎等于零。那年的春節(jié)沒有了往年的歡顏、氣氛很是沉悶,一家人過得緊緊張張。春節(jié)后父親帶我到他承包的建筑工地干活。父親在我面前沉默寡言,甚至不想跟我講一句話。 勵(lì)志口號(hào) 父親也許在想應(yīng)該把我逼到山窮水盡的地步,然后讓我自己去尋找柳暗花明。父親的舉動(dòng)讓我委屈得心疼,也讓我感動(dòng)得想落淚。我發(fā)泄似的跟父親干重體力活,我的賭氣幾乎讓全身骨架都散了般的疼痛,但軀體的疼痛也換來了心靈的輕松和覺醒。十天后,父親給我三百四十塊錢工錢,我?guī)е麄兓氐搅藢W(xué)校。

      我去找物理老師,他接待了我。在幾乎所有老師都不對(duì)我抱有任何希望甚至無視我的存在的時(shí)候,這位僅教過我兩年的物理老師給了我父兄般的關(guān)懷。他在給我父親的信中說,這是個(gè)倔強(qiáng)的的孩子,有著廣泛的興趣愛好、深沉而不外露的感情、強(qiáng)烈的個(gè)性、獨(dú)特的.思想,我們有理由相信他的才能。

      我給自己制定了詳細(xì)的作息時(shí)間表,規(guī)定每天7:00起床,12:30準(zhǔn)時(shí)午睡,夜里堅(jiān)決不開夜差。我還估計(jì)了一下高考可能達(dá)到的分?jǐn)?shù),一并上交班主任。我并不清楚我的作息計(jì)劃是全班最懶散的,而分?jǐn)?shù)估計(jì)卻比很多成績拔尖的同學(xué)還高出不少。班主任看后露出一絲笑意對(duì)我說,還是實(shí)際些吧,按你目前的情況,努力點(diǎn)的話也許能上?凭。

      班主任當(dāng)時(shí)說的也許是實(shí)情,但這對(duì)我并不造成什么影響。從他那兒出來,我反而更輕松了。沒有人寄以我過高的希望,所以我不必要在別人的希望里惶惶不安。

      我知道我的時(shí)間不都了,情況又跟別人同,我唯一該做的不是多花時(shí)間,而是在較少的時(shí)間里取得較好的效果。我的弱勢(shì)在于基礎(chǔ)不牢,我默默地把三年的課本找出來,我得重新打好基礎(chǔ)。我放棄使用任何一種復(fù)習(xí)資料。我記起有位作家說過一句話:最原始的也是最實(shí)用的,最原始的東西最不會(huì)被淘汰。

      復(fù)習(xí)的日子,生活開始變得平平淡淡、簡簡單單,每天早晨,我洗臉?biāo)⒀,然后調(diào)整情緒,帶著輕松的心情到教室看書,做題。良好的休息讓我耳聰目明、大腦清醒、思維活躍。炎炎的夏日里教室被暑氣重重包圍,不斷有人打瞌睡,把許多重要的復(fù)習(xí)遺忘在了課堂上,我很為他們感到宛惜。

      我的沉默和從容讓我換來了一些成績,省統(tǒng)測(cè)我一下了躋身到班里的十五強(qiáng)之中,分?jǐn)?shù)第一次超過了400分。這是我所想不到的,也是老師們想不到的。接下來的日子,他們陸續(xù)找我了解情況,老師更愿意相信這僅是偶然。但不管怎么說,他們對(duì)我的態(tài)度有了極大的好轉(zhuǎn)。這次考試讓我信心大增,那種感覺,就像漂流在茫茫大海上的一條小船看到了遠(yuǎn)方的燈塔。安全格言警句

      高考隨著倒記時(shí)牌上數(shù)字的減少變得觸手可及,我?guī)е槐恢匾暤男那,帶著沒有鮮花和被遺忘的過去,決定破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我默念著風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的詩句,情緒激昂。那是一種無與倫比的悲壯心情。這種心情就像是一朵只能開一次的花,雖然明知只能開一次,但還是在烈日下熱烈地開了。開得那樣壯觀。

      漫長的等待雖然異常苦悶和不安,但那已經(jīng)不太重要了。那年的高考結(jié)果出來,我雖然未能上重點(diǎn)線,但分?jǐn)?shù)已然高出本科線三十多分,很快就被第一批錄取院校錄取,成了每年高考后為學(xué)校爭(zhēng)光的少數(shù)學(xué)子中的一員。我常常聽說我的老師們?cè)谡n堂上提起我來教育學(xué)弟學(xué)妹們說,只要努力了,一不小心就會(huì)考上大學(xué)。

      對(duì)我心靈觸動(dòng)最深的,只是那段一個(gè)人默默地拼搏,一個(gè)人寂寞地把自己孕育成一個(gè)花骨朵兒,然后再等待時(shí)機(jī)全心地盛開的時(shí)光。那里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,任憑歲月變遷,都將永遠(yuǎn)埋藏在心里,也永遠(yuǎn)不再消逝。

    高三勵(lì)志文章11

      我從此知道,我所面對(duì)的一切都不是選擇,而是命定。像物種起源的法則,所有的生命都必須從水開始;像泥土里生長的蚯蚓,它只能在潮濕的泥土里像根一樣地尋找生命。我也同樣,那個(gè)叫“慕云峰”的人,他在我生命中的出現(xiàn),注定了我停止不輟的高考之路。

      一切都要從我的第二次高考落榜開始說起。得知分?jǐn)?shù)那天,天空很蒼白,純凈成一個(gè)空洞。走在回家的路上,我沒有表現(xiàn)得太過于傷痛,因?yàn)閺奈腋杏|到成績單上那個(gè)分?jǐn)?shù)的氣息開始,我已明白,再一次,我對(duì)上大學(xué)所寄寓的努力連同希望都已擲為烏有。對(duì)于這個(gè)問題,我備感千萬分的無奈和絕望:為什么有的人只要考一次就考上了大學(xué),而我考了兩次卻還是沒考上?隨后,我毅然絕然地離開了學(xué)校,輟止了十多年來的讀書生涯,進(jìn)了郊區(qū)的一家小鋼鐵廠,在電爐車間當(dāng)了一名電工,開始了我人生中的第一份工作。

      是誰說過,上帝不會(huì)特別寵愛你,也不會(huì)絕情地拋棄你?因?yàn)榧葲]學(xué)過相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)也沒工作經(jīng)驗(yàn),最初,我在鋼鐵廠做的是最簡單也是最累的工作,扛機(jī)器配件、搬電纜……這些讓我獲取的報(bào)酬是一日果腹的三餐和15元人民幣。大概是高考的兩次失敗對(duì)我侵蝕太深的緣故,數(shù)月的付出讓我手捧幾張紙幣時(shí),我竟然在心里蓄滿了感動(dòng)。

      那感動(dòng)帶著一種悲哀的幸福溢滿了心胸。之后,在日復(fù)一日的勞碌中,我越來越安于這種自感幸福但其實(shí)是少得可憐的所得,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)想一天天地在卑微中萎縮,我不敢再衍生什么勃勃野心,因?yàn)閷?duì)于兩次高考都失敗了的我來說,愿望的美好只會(huì)加劇我靈魂的痛苦。于是,在混混噩噩的日子里,我安于現(xiàn)狀踽踽爬行。

      鋼鐵廠車間里的那些與我共事的工友,有很多是同我相等年紀(jì)的小青年,由于家境貧寒以及其他種種原因,他們有些初中剛畢業(yè)連高中都還沒上就出來打工養(yǎng)家糊口了。因?yàn)槁犝f我是惟一一個(gè)經(jīng)歷過高考的人。每每閑聊之時(shí),這些人總會(huì)興致勃勃地問我一些與高考相關(guān)的問題,諸如復(fù)習(xí)苦不苦、考大學(xué)難不難之類……說實(shí)在的,我一點(diǎn)也不愿意和他們?cè)僬劶斑@事,復(fù)讀了兩次,當(dāng)我再回想起這兩年所走過的路時(shí),我的心總是被一種帶有血腥的味道所充滿,那些見縫插針的念頭即便是在睡夢(mèng)中都要攪得你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,那些驚恐的眼神,那些小心翼翼呵護(hù)著生怕被破碎其實(shí)早已是破碎了的自信心,有時(shí),就是站在最明媚的陽光下,還是可以無比清晰地看見壓在自己身上那塊巨大的陰影……當(dāng)我把這一切半明不白地都告知他們時(shí),有的兄弟會(huì)拍一下我的肩膀以表對(duì)我的同情,有的會(huì)嘆一口氣以示對(duì)自己沒讀高中的僥幸,而我的嘴里這時(shí)也會(huì)頓時(shí)涌上一股濃濃的苦味,為了不讓他們看出我的不輕松和不愉快,每次在應(yīng)付完這事后我只牽強(qiáng)地笑了笑,掉頭就走。

      有一個(gè)人,在大伙都為我那艱澀的、不堪回首的高考經(jīng)歷而鳴不平時(shí),他總是站在一旁淡淡地笑著,向我投來一絲不一樣的目光,那目光里既沒有同情,也沒有僥幸,這個(gè)人就是“書袋子”慕云峰。大伙管這個(gè)二十上下的年輕人叫“書袋子”,那是因?yàn)樗惶於纪,只要是沒活干的時(shí)候就總會(huì)捧起一本書來看。我不知道那些書對(duì)他來說何以有著這么大的吸引力,起初我想或者也只有是些武俠、言情之類才會(huì)這樣的。大概是過了兩個(gè)多月后的一天晌午,吃完飯后我在宿舍里閑著沒事干,想著要找點(diǎn)什么東西來消遣消遣,當(dāng)我從慕云峰的枕頭底下抄出一本名為《高考復(fù)習(xí)總攻略》的書時(shí)候,我簡直傻了眼,“怎么,你想自學(xué)考高考?”

      “書袋子”不好意思地?fù)狭藫献约旱暮竽X勺,輕輕地說:“是的!

      “可是你知道嗎?這很難,我考了兩次都還沒……”

      “我考了三次了!彼α诵ΓQ起三根手指,然后像個(gè)沒事人似的捧起一本書又看起來。

      自從得知“書袋子”有著和我一樣的高考經(jīng)歷時(shí),我便和他變得很親密了。慕云峰告訴我說他是從安徽的一個(gè)小山村出來的,自從第一次高考落榜后就開始了自己的打工生涯,他曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)在好幾個(gè)城市求生,在工地里做過民工,跟別人賣過盜版光碟,還當(dāng)過飯館里的服務(wù)員……在陌生的城市里尋找著最簡單的生存,露宿街頭、忍受饑餓,可這些都沒什么,最讓他不堪容忍的是來自城市人的鄙視和辱罵,慕云峰說自己就是沒辦法承受這些才決意要上大學(xué)的,如果不能尋找出路對(duì)這樣的生活“突圍”,就永遠(yuǎn)只能承受來自它的荼毒和抽打。那一刻,我忽然想起在童年時(shí)我玩弄過的一條蚯蚓,不管我怎么肆意地捏 弄它、摔打它,它都默然接受,即使把它掐成兩段,但還是依然在頑強(qiáng)地探尋著各自生命的方向。而慕云峰就是那條蚯蚓,雖然很疼,也流血,但仍倔強(qiáng)地尋找著屬于自己生命的方向。

      一次,我和慕云峰坐在工廠外的`沙灘上晾太陽,我問他:“你說為什么有的人只要考一次就考上了大學(xué),而像我們,一樣認(rèn)真地學(xué)習(xí),最后為什么,卻總是沒考上呢?”慕云峰回過頭來望了我一眼,很溫和地笑了笑,然后指著前方對(duì)我說:“你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒,當(dāng)海浪打來時(shí)。小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩下翅膀就飛入了天空,而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長的一段時(shí)間,然而,真正能飛越大海,橫過大洋的還是它們!蹦皆品宓脑挘朵h一樣直刺我心底最疼痛的地方,剎那間,我禁不住淚流滿面。那夜我久久地坐在窗前,月光下的海鷗,它們的羽翼映出異樣美麗的光輝。

      XX年11月13日,那天下了好大的一場(chǎng)雪,很多工友在做完了自己的活后都提前下班回宿舍燒爐子取暖去了,整個(gè)車間只剩下極少的幾個(gè)人。慕云峰到開著的軌機(jī)上修一根電纜,突然,只聽到他凄厲的一陣叫喊,原來,他被軋機(jī)輪子扯住了棉衣,等我聞聲沖過去的時(shí)候,他的一條胳膊飛出來,接著另一條,然后是腦袋和一條腿……我嚇呆了,眼睜睜地看著軋機(jī)就這么把一個(gè)活生生的人給軋死,這時(shí)候車間里靜得可怕,所有的人都愣住了,我只聽得到自己的耳朵在“嗡嗡嗡”地作響……

      慕云峰走了,在生命通往死亡的路途上,一個(gè)21歲的小青年懷抱著他未能完成的心愿離開了人世。當(dāng)我為“書袋子”清理他的遺物時(shí),從他床下放衣物的一只小木箱里看到一篇他從報(bào)紙上剪下來的文章,文章是方方正正地折起來放在一只白信封里的,我打開來看,那上面報(bào)道的是一個(gè)在廣東的打工妹通過自學(xué),歷經(jīng)四次高考終于考上中山大學(xué)法學(xué)系的故事。那一瞬間,我的眼淚狂涌而出,這……這也曾是我的夢(mèng)想啊!

      “如果不能尋找出路對(duì)這樣的生活‘突圍’,就永遠(yuǎn)只能承受來自它的荼毒和抽打”——至此我才從慕云峰的話里深感到,安于現(xiàn)狀,它會(huì)用看似溫和而實(shí)則冷酷的方式耗盡我的一生,木然于對(duì)夢(mèng)想的追求,我則要在它的股掌間承受這場(chǎng)平庸困乏的人生苦役。慕云峰的死帶給我的影響是巨大的。XX年初冬,我終于決定重回到我的起點(diǎn),再一次選擇了對(duì)高考的“突圍”。

      現(xiàn)在我再也不必?fù)?dān)心我能不能考上大學(xué)了,我也再?zèng)]有去追問那個(gè)曾經(jīng)我為之深深困擾的問題,因?yàn)槿ツ,我已?jīng)憑著優(yōu)異的成績考上了我所夢(mèng)寐以求的華東理工大學(xué),一償我多年來的夙愿。XX年暑假回家,我的母校請(qǐng)我給我的師弟、師妹們作一個(gè)報(bào)告,我給他們講了這段長達(dá)三年的高考經(jīng)歷,和一個(gè)名叫“慕云峰”的人的故事。

    高三勵(lì)志文章12

      是否還在為昨日的荒廢而獨(dú)自心傷?是否還在為成績的不理想而黯然神傷?是否因覺得辜負(fù)了父母莫大的期望而羞愧難當(dāng)?為了一個(gè)共同的夢(mèng),我們堅(jiān)持到現(xiàn)在,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!

      昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢(mèng)想就不會(huì)破滅。

      或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難,或許在這期間我們會(huì)流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會(huì)輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。

      陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是只有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢(mèng)之路。

      追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲覀冇袎?mèng),有理想,所以我們敢于拼搏,敢于面對(duì)。失望傷心后還應(yīng)面對(duì)前方的路,,苦痛悲憤削去時(shí),還當(dāng)拿起筆勾畫人生。

      因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀,傷好后我們還應(yīng)試著飛翔,沒有誰的人生會(huì)風(fēng)平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢(mèng)想,我們還應(yīng)向前。

      不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,傷心、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想,只有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步,我們才能收獲希望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過程,為了那個(gè)共同的'目標(biāo)努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好遺憾。

      因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會(huì)發(fā)光。

      刻在高三學(xué)生心理勵(lì)志名言高三的腳步我的心態(tài)高低杠,高三那年高三的日子高三無奈,但也可以快樂

    高三勵(lì)志文章13

      網(wǎng)友Annabelle留言:

      “說的容易,不斷向上,我的動(dòng)力是什么?僅僅上大學(xué)這個(gè)理想的空殼?為的是什么?大學(xué)就業(yè)好?待遇高?以后日子好過點(diǎn)?窮人就過的不開心嗎?沒考到大學(xué)就沒有立足之地嗎?說實(shí)話,我對(duì)于學(xué)習(xí)沒有任何動(dòng)力,僅僅是成績出來的時(shí)候的一時(shí)快感。父母對(duì)我的期望?更談不上,偶爾說說認(rèn)真學(xué)習(xí)好好讀書,這話聽的耳朵都生繭了……”

      徐老師,這是我弟弟發(fā)給我的信息,我怎么都說服不了他好好讀書,考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)。他讀高二了,很著急!父母在學(xué)習(xí)方面是不怎么管我們。弟弟以前很調(diào)皮,不怎么愛讀書,就是這幾年在外面讀書才懂事很多。他除了愛好運(yùn)動(dòng),喜歡打游戲外也沒有什么特長,所以我希望他走傳統(tǒng)的路線--考大學(xué)。

      我看過您的書,也是按照您的思路來走自己的路。而且現(xiàn)在我也是面臨著要畢業(yè)找工作的時(shí)候,手忙腳亂的。給弟弟看您老人家的書吧,他未必看得懂。我不停的給他講大學(xué)可以怎么怎么樣,似乎他都不明白。您說我應(yīng)該怎么做呢?

      回答:

      你自己思維中的盲點(diǎn),可能就是你弟弟不聽話的根源。你說:你的弟弟“除了愛好運(yùn)動(dòng),喜歡打游戲之外也沒有什么特長,所以我希望他走傳統(tǒng)的路線--考大學(xué)”。

      我驚訝,你把“愛好運(yùn)動(dòng)與愛好游戲”作為一個(gè)無足輕重的東西一筆帶過,而這兩項(xiàng)愛好在我看來,實(shí)際上極其寶貴、極其重要。

      我不知道你弟弟喜歡什么運(yùn)動(dòng),但我相信你們確實(shí)沒有在這方面大大鼓勵(lì)他去發(fā)展、探索、深入持久地堅(jiān)持愛下去。體育運(yùn)動(dòng),可以鍛煉體格和人格,錘煉出無限美好的品質(zhì),這不僅是需要支持的事情,這是需要女孩子男孩子尖叫著贊美的事業(yè)。不要說他不是劉翔姚明這些體育天才所以成不了什么氣候,而要說興趣乃成功之母、興趣是無敵強(qiáng)力武器,能夠攻克人生最難的障礙。你那可憐的弟弟帶著自豪感去玩他喜歡的運(yùn)動(dòng)、與他帶著負(fù)罪感走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)他的精神和心理以及人格成長產(chǎn)生的結(jié)果完全是不一樣的。

      你弟弟身上與體育相關(guān)的興趣肯定還有,比如體育新聞、體育雜志、體育歷史、體育圖書、體育寫作……更不要說體育商業(yè)了!每一個(gè)愛好,都能孕育出一個(gè)輝煌的前途!

      帶著這樣的興趣與激情,你的弟弟肯定會(huì)對(duì)你所謂的“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生不同的態(tài)度,他對(duì)前途與奮斗的看法,肯定也會(huì)有一個(gè)新的角度?赡苣銚(dān)心的事情,就會(huì)在他一次次專注于興奮的體驗(yàn)之后,隨風(fēng)飄逝。

      電子游戲也這樣。這一代人,是第一次接觸到電子游戲一代。老一代完全沒有感覺,因此視此為洪水猛獸,我自己也有點(diǎn)迷惘。但君不見,多少人投入這個(gè)行業(yè),從而找到了自己的成功與事業(yè)?史玉柱就是在人生失敗的時(shí)候天天打游戲,后來才做出了史上最賺錢的征途!你就不能引導(dǎo)你弟弟——我知道你不能,不是不想,而是沒有這個(gè)能力——在打游戲的同時(shí),思考網(wǎng)游是怎么做出來的?游戲是如何運(yùn)行的?又是如何賺錢的?網(wǎng)絡(luò)是怎么回事、編碼、數(shù)論、電子、工程……從技術(shù)和商業(yè)的角度,讓你的弟弟知道游戲背后那迷人而絢麗的.技術(shù)與商業(yè)世界,從而在他一天天長大的時(shí)候,能夠從純粹的娛樂快感升華到理性愉悅,把打游戲play game的興趣順利轉(zhuǎn)型為play life game,打好人生競(jìng)賽的激情。

      發(fā)現(xiàn)并調(diào)動(dòng)每個(gè)人身上潛藏的興趣、愛好、激情,把這個(gè)激情引導(dǎo)到位人生奮斗的正確道路與方向上去,這是教育的根本目的。這才是所謂以人為本的教育。

      找到并把握了自己激情的人,就是一個(gè)可以充分實(shí)現(xiàn)他自己的人,哪怕他上不了所謂大學(xué),他也是一個(gè)能過一場(chǎng)充實(shí)而有意義的人生to live a full life的人。

      現(xiàn)在你知道為什么中國有那么多擁有高學(xué)歷卻不知何去何從的人了吧……他們?cè)凇氨弧苯逃倪^程中,只“被”看到知識(shí)和學(xué)歷,而忘記了另外一個(gè)最核心的東西,這個(gè)東西叫做激情、也叫做心靈、也叫做自我、更叫做人的實(shí)現(xiàn)!

    高三勵(lì)志文章14

      高二暑假的時(shí)候,我申請(qǐng)了在學(xué)校自習(xí),每天還是按照平日里的作息時(shí)間,自己去教室做題、背書,累了就看會(huì)兒小說散文,揣摩大作家的筆力。

      暑假過了一半,年級(jí)主任找到我,說有一個(gè)清華大學(xué)夏令營的名額,問我愿不愿意去。當(dāng)時(shí)我很驚訝,學(xué)校居然先考慮我。因?yàn)槲夷菚r(shí)的成績?cè)谀昙?jí)10名左右徘徊,還不算最拔尖的。

      后來才知道,在我前面的同學(xué),男生不是跟爸媽出去旅游了,就是在家歇著;而從河南去北京,學(xué)校也不放心讓女孩子一個(gè)人去。

      所以找到了最放心、最方便的我——也許是因?yàn)槲颐刻煸趯W(xué)校出沒?

      我想,或許我一輩子都見不到清華的樣子了。我決定去。

      怎么來形容在清華園的7天呢?

      每一分每一秒都沉醉,都被震撼。

      我從來沒有見過這么大、這么美的學(xué)校,花草掩映,樹木蔥蘢。神采飛揚(yáng)的學(xué)生們?cè)诼飞嫌懻搯栴},白發(fā)蒼蒼的老教授騎著自行車穿梭,民國時(shí)期的老圖書館好像《哈利波特》里面的建筑,高高的穹頂,翠綠的爬山虎,安靜學(xué)習(xí)的年輕人。

      有一天晚上,我們?cè)谧锨G操場(chǎng)聯(lián)歡,結(jié)束后已經(jīng)十一點(diǎn)了。我不想睡覺,一個(gè)人在校園里轉(zhuǎn),昏黃的路燈下,這所學(xué)校有一種溫柔朦朧的.美。信步走到電子系的系館,抬頭一看,整座大樓,依然燈火通明。

      那一刻,一種難以名狀的情緒抓住了我,不知不覺,已經(jīng)淚流滿面。

      這就是我的歸宿,我的理想。我要來這所大學(xué)。不是為了什么光宗耀祖,鑼鼓喧天。

      我只想在這里繼續(xù)努力下去,跟這些深夜依然在工作的家伙一起。

      燈火通明的清華主樓

    高三勵(lì)志文章15

      鞋對(duì)一些人來說可能只是護(hù)腳的工具,或是一件裝飾品,或是一件產(chǎn)品,更或是一種事業(yè)。但鞋對(duì)他來說卻是有靈魂的,鞋包含了濃濃的愛,包含了強(qiáng)大的信仰——將失敗踩在腳下。

      高考,沒有經(jīng)歷高考的人生不是完整的人生。高考的苦,高考的累,高考的百般無奈,現(xiàn)在想起都是那么的模糊,唯一留下烙印的是一直關(guān)注兒子愛護(hù)兒子的濃濃父愛。

      在高中時(shí)候,英語一直是他提高成績的絆腳石,每次都是在七八十分徘徊,這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)哪怕只有三本夢(mèng)想的學(xué)子都是一種折磨,何況他還有一顆一本夢(mèng)。到了高三英語水平一直提不上來,使他越來越浮躁,越來越不安,這一切都被父親看在眼里,在接近高考的那一次月考,他的英語成績還是不出意料的七八十分,他帶著一種失落的心情回家,當(dāng)進(jìn)家門的一瞬間和父親相遇,當(dāng)四目相對(duì)的時(shí)候,兒子知道父親有很多話要說——看見兒子這樣的狀態(tài)是父親的都知怎么了。但兒子沒有給父親開口的機(jī)會(huì),連一聲父親都沒叫就進(jìn)了自己的房間。

      在房間里打開了自己早已接受但不想面對(duì)的英語試卷,看見那可憐的分?jǐn)?shù),心中又涌起那份躁動(dòng),用力的將試卷揉成一團(tuán)扔到角落,然后奪門而出,出門的瞬間,兒子又看見了那雙眼睛,可怯懦的兒子就是不敢開口說話,直奔門而走。猶如沒有靈魂的幽靈在大街上游走,等恢復(fù)理智的時(shí)候才知返。到家看見自己房門打開,而被自己揉皺的試卷被展開攤平了,上面有一雙鞋——媽媽做的布鞋。還有父親寫的橫七豎八字——生活就是將失敗踩在腳下。

      將失敗踩在腳下。看見這父親寫的字,淚水像全開的水龍頭奔涌而出,可能是壓抑太久,可能是疲憊的身軀需要淚水的滋潤,可能是這濃濃的父愛要淚水襯托。用淚水洗凈的面龐才能綻放出完美的笑臉,用淚水洗滌的靈魂才能發(fā)出萬丈光芒。

      穿上母親親手縫制的.布鞋,敲開父親的房門,讓父親陪兒子一起出去跑步。選擇一條通往郊外的道路,一路上父子無言卻勝有千言萬語,一路上父親都是緊隨在兒子的身后或快或慢,一路上父親都是在外側(cè)把最安全的內(nèi)側(cè)留給疼愛的兒子,一路上就這樣一路上的跑,跑到兒子跑不動(dòng),跑到日落西山。最后在兒子的一句怒吼中打破了傍晚的寧靜結(jié)束了這場(chǎng)父子跑——男兒,就要把失敗踩在腳下。父子還是一路無言走回家,依舊還是父親緊隨兒子身后。

      晚上依舊是家常飯,不同的是父子笑開顏,晚飯兒子主動(dòng)提出要喝父親的二鍋頭,父親點(diǎn)頭同意了,然后說了幾句兒子永遠(yuǎn)銘記于心的話:高考,只是人生歷程的一小段,是通往成功的捷徑但不是唯一道路,今天看見你濕潤的眼睛,看見你腳上穿的那雙鞋就知道你理解高考;理解生活,我就放心了,無論你高考怎樣我都會(huì)很欣慰,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得生活——將失敗踩在腳下。這頓飯一瓶二鍋頭,喝出男人味,喝出濃濃父愛,喝出生活的意義,喝出兒子直面未來生活的勇氣。

      將失敗踩在腳下。這是不善言語的父親對(duì)兒子濃濃父愛的表達(dá)。將失敗踩在腳下使兒子笑看高考,笑看人生。現(xiàn)在兒子已經(jīng)長大,現(xiàn)在兒子已經(jīng)將失敗踩在腳下——成功自然尾隨。

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