培養(yǎng)獨(dú)立思考能力的書籍
導(dǎo)語：要想真正做到獨(dú)立思考，首先你得培養(yǎng)獨(dú)立思考的意識。而讀書，相比于其他淺層化閱讀，可以給大腦留出充分的思考空間，在潛移默化中培養(yǎng)你獨(dú)立思考的能力。這5本書，小編建議每一個人都來讀一讀，它們會告訴你獨(dú)立思考究竟有多重要。
01《1984》
喬治·奧威爾
豆瓣評分：9.3 (32055人評價)
讀完這本書，小編有一種持續(xù)很久的、深深的恐懼。
不是恐怖小說的那種恐懼，是真的恐懼。
這本書給我們展示的是，一個被強(qiáng)制剝奪所有人獨(dú)立思考權(quán)利的社會，是什么樣子。
主人公在政府戒備森嚴(yán)的“真理部”工作，主要工作卻是篡改歷史，身邊的同事經(jīng)常莫名奇妙地“人間蒸發(fā)”。
他機(jī)械地重復(fù)著每一天，高度警惕身邊的人，生怕因?yàn)槟骋痪湓捇蚰骋粋�懷疑的眼神，也被舉報、被“蒸發(fā)”。只在內(nèi)心深處的一個角落里，保留著自己一絲絲獨(dú)立思考能力和一絲絲懷疑。
然而他忘記了，“老大哥”始終在看著你。他的一舉一動最終被監(jiān)控到了。
所以他被強(qiáng)制接受了“再教育”，經(jīng)歷了一系列酷刑之后，他終于心甘情愿地念出了“2+2=5”。這時，小編感到了一種難以言說的悲涼。
我們親眼見證了一顆鮮活的、會思考的大腦，是如何在精神上被徹底泯滅的。
02《美麗新世界》
阿道斯·倫納德·赫胥黎
豆瓣評分：8.6 (9631人評價)
與奧威爾《一九八四》中死氣沉沉的禁欲社會完全相反，他的老師赫胥黎筆下的美麗新世界是一個娛樂到癲狂的社會——
沒有任何痛苦，沒有任何嫉妒，沒有任何煩惱，人類社會的一切負(fù)面情緒都被終結(jié)于此，有的只是無限被滿足的欲望。
這看起來是一個所有人都可以獲得幸福的美好社會，卻隱藏著一個巨大的陷阱——這種“幸�！笔潜辉O(shè)計好的，是一種被植入大腦的幸福。
所有人從出生前就已經(jīng)被決定了這一生的命運(yùn)，等待他們的只有日以繼夜的洗腦、按部就班的工作和無休無止的娛樂。
所以，他們從來不會懷疑自己是否真的幸福。
而最讓小編震驚的是，為了讓嬰兒失去對閱讀的興趣，醫(yī)生會用噪音和電擊，讓所有人對書產(chǎn)生條件反射的厭惡感。
奧威爾筆下的1984已經(jīng)過去了，但是這個美麗新世界卻近在眼前�；蛟S未來某一天我們會選擇讓娛樂和刺激充滿我們的大腦，不再給思考和懷疑留有空間。
在小編看來，這比《一九八四》的世界還要可怕10000倍。
03《惡童日記》
雅歌塔·克里斯多夫
豆瓣評分：8.6 (11894人評價)
惡童，即處于惡劣生存環(huán)境中的兒童。
這本《惡童日記》描寫的就是在戰(zhàn)爭的背景下，一對雙胞胎男童為了戰(zhàn)勝外部的惡劣環(huán)境，選擇比環(huán)境更惡劣的極端方式來磨練自己的身體和內(nèi)心，從而成為“惡童”的過程。
他們互相打罵對方，甚至絕食四天，來鍛煉自己忍耐的極限。他們知道，唯有冷酷和殘忍，才能在這個殘酷和殘忍的世界中生存。
聽起來是不是就像兩個小魔鬼?但是小編反而認(rèn)為，在這樣極度惡劣的環(huán)境下，他們所體現(xiàn)出來，不是單純的邪惡，而是擯棄了一切情感的絕對理性。
比如，他們從不會說“外婆像個巫婆”，而是陳述事實(shí)：“大伙兒都叫她老巫婆”;他們也從不說“大城市很美”，而是直接描述大城市的建筑、布局……
這兩個孩子其實(shí)比大部分大人，更了解這個世界的真實(shí)模樣，更清楚地看見了事物的本質(zhì)。
每個人心中其實(shí)都有一個惡童，我們馴服這個惡童的過程，也是學(xué)著如何與這個社會相處的過程。
04《殺死一只知更鳥》
哈珀·李
豆瓣評分：9.2 (10200人評價)
有一種書，小編希望人們早點(diǎn)遇上，而且越早越好。
《殺死一只知更鳥》就屬于這種書，所以在之前的書單中，小編推薦過好幾次。
這本書以一個六歲小女孩阿蒂克斯的視角，講述了二十世紀(jì)三十年代，美國一個南方小鎮(zhèn)中，一起強(qiáng)奸案。
在那個種族歧視還很嚴(yán)重的年代，一個善良的'黑人男子被誣陷為犯人。當(dāng)所有人都選擇沉默不語的時候，阿蒂克斯的父親勇敢地站在所有人的對立面，為黑人男子伸張正義。
小編曾經(jīng)幻想過，當(dāng)有一天所有人都告訴我說，他們眼中的天空是黑色時。那么，我應(yīng)該認(rèn)同他們，也承認(rèn)天空是黑色的;還是站在所有人的對立面，堅持我眼中藍(lán)色的天空嗎?
這可能需要很大的勇氣，但是小編堅信，在這個世界上，有一種東西是絕對不能妥協(xié)的，那就是——自我。
正如同父親給阿蒂克斯的忠告：殺死知更鳥是一種罪過。而親手扼殺自我，更是一個人對生命最大的背叛。
05《源泉》
安·蘭德
豆瓣評分：9.2 (4726人評價)
這本書的主人公沒有什么超能力，也沒有什么偉大的功績。
但他卻完美地契合了小編心中的英雄人物形象。
洛克是一個年輕的天才建筑師，但是他超前的理念，卻和當(dāng)時主流的社會潮流、創(chuàng)作思想背道而馳。他選擇了堅持自己的原則，絲毫不肯讓步。
為此，他付出了極高昂的代價，一度窮困潦倒，跌入社會底層的深淵。
直到一天，他終于有機(jī)會主持設(shè)計一個大項(xiàng)目。但他的設(shè)計原稿卻被秘密修改得面目全非。項(xiàng)目建成后，他毅然選擇了用炸毀建筑這種極端的方法，表達(dá)了他內(nèi)心最強(qiáng)烈的抗拒。
這樣毫不妥協(xié)的天才人物，在我們的現(xiàn)實(shí)世界中，恐怕是不存在的。小編明知道這一點(diǎn)，卻仍然被洛克每一次的堅持感動得差點(diǎn)落淚。
洛克不止是一個建筑上的天才，更是自己內(nèi)心的王者。他眼中的成功，不在于世俗的功成名就，而在于捍衛(wèi)自己思想的完整性。
一個完全忠于自我的人，在小編看來，他就是個英雄。
【培養(yǎng)獨(dú)立思考能力的書籍】相關(guān)文章：
提高獨(dú)立思考能力的勵志書籍09-13
培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力的繪本書籍推薦06-13
怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力？05-27
關(guān)于提高寫作能力的書籍01-15
提高文案寫作能力的書籍04-29