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關(guān)于六一幼兒朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌
現(xiàn)代詩(shī)歌 又稱新詩(shī)，是指"五四運(yùn)動(dòng)"至中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的詩(shī)歌。它是適應(yīng)時(shí)代的要求，以接近群眾的白話語(yǔ)言反映現(xiàn)實(shí)生活，表現(xiàn)科學(xué)民主的革命內(nèi)容，以打破舊體詩(shī)格律形式束縛為主要標(biāo)志的新體詩(shī)。關(guān)于六一幼兒朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌，我們來(lái)看看。
關(guān)于六一幼兒朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌1
“六一”的太陽(yáng) 為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵 為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾 為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們 為什么這樣歡暢……
你知道，他知道， 大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日，已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日，就在今朝。
“六一”的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈 為什么這樣多情？
“六一”的`故事 為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì) 為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚， 大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)，表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹， 明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花， 明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們， 紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
關(guān)于六一幼兒朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌2
百花開(kāi)放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫(huà)船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？
新蕾初綻正童年。
“六一”的歌
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的.歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
關(guān)于六一幼兒朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌3
敬一：當(dāng)黎明的光亮穿透厚重的云層，我們看到了---希望！
劉靜：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)從海面噴薄而起，我們看到了---希望!
小坡：當(dāng)綠樹(shù)搖曳出花蕾，當(dāng)春天流動(dòng)著鳥(niǎo)鳴，我們看到了---希望！
麗艷：希望是火種，點(diǎn)亮我們心中的燈；
李霞：希望是燈塔，指引我們前行的路；
艷艷：我們，17個(gè)兄弟姐妹，
瑞婷：你們，279個(gè)孩子，
眾 合： 都生活在一個(gè)共同的大家庭。
世龍：今天，我們迎來(lái)了第**個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，
謝輝：**年啊，這是一段不長(zhǎng)也不短的歲月，
敬一：從1949到XX，**個(gè)清晰的年輪，
劉靜：每一圈每一環(huán)，都寄托著殷殷的希望，
小坡：從1949到XX，**個(gè)清晰的年輪，
麗艷：每一環(huán)每一圈，都銘刻著歲月的榮耀！
李霞：親愛(ài)的孩子，你可否記得第一次踏進(jìn)校園，老師迎接你的笑顏？
艷艷：親愛(ài)的孩子，你可否記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們助威的.吶喊？
瑞婷：親愛(ài)的孩子啊，你可否記得輔導(dǎo)員老師領(lǐng)著你們，在隊(duì)旗前許下的莊嚴(yán)誓言？
眾 合：親愛(ài)的孩子，這里的每一棵花草都記得你年少的夢(mèng)想，這里的每一寸土地都留下你成長(zhǎng)的足跡。
世龍：親愛(ài)的同事，你可否感受到，我們這個(gè)光榮的集體團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏的氣息？
謝輝：親愛(ài)的同事，你可否領(lǐng)略到，我們這個(gè)光榮的集體一步一個(gè)腳印，一步一段輝煌!
敬一：多少年來(lái)，我們苦練教學(xué)基本功，
劉靜：從組織教學(xué)、普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)到教學(xué)多媒體的學(xué)習(xí)。
小坡：多少年來(lái)，我們乘課程改革的東風(fēng)，與孩子同成長(zhǎng)；
麗艷：我們沐教育科研之雨露，與時(shí)代共進(jìn)步。
李霞：用先進(jìn)的教育理念武裝自己，
艷艷：用科學(xué)的教育方法教導(dǎo)孩子。
眾合：因?yàn)槲覀儠r(shí)刻謹(jǐn)記:教育和熱愛(ài)，是我們的天職，敬業(yè)和奉獻(xiàn)，是我們職業(yè)道德的根基。
瑞婷：今天，在第**個(gè)國(guó)際兒童節(jié)的慶典上，
世龍：我們，宋翟坨小學(xué)全體教師，向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向全體孩子莊嚴(yán)宣誓，
眾合：敬業(yè)、進(jìn)取、博學(xué)、創(chuàng)新！
謝輝：我們將以實(shí)際行動(dòng)，履行人民教師的承諾：
眾合：做一秉紅燭
燃燒自己，照亮別人
做一只春蠶
奉獻(xiàn)自己，回饋社會(huì)
愿每一朵希望的花在這里開(kāi)得更艷，
愿每一首希望的歌在這里唱得更響！
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