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    教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

    時(shí)間:2021-08-15 10:28:12 勵(lì)志詩(shī)歌 我要投稿

    教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌精選5篇

      導(dǎo)語(yǔ):九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。下面是教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌,歡迎鑒賞。

    教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌精選5篇

      篇一:教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

      致老師

      文/寂海泛舟

      當(dāng)你把燭光點(diǎn)燃

      照亮一雙雙求知的眸子

      你就是夏夜中的一輪明月

      一任星星們簇?fù)矶鴣?lái)

      你就像是大海中的燈塔

      不時(shí)地閃爍著智者之光

      你即使成了一只秋天的燕子

      依然念叨著火焰般的春光

      東風(fēng)化雨滋潤(rùn)著桃李芬芳

      如今遙看著一朵朵灼灼的光華

      篇二:教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

      梵音

      文/黃一葉

      我恒久站立,觸摸一堵墻壁的厚重

      纖細(xì)的白云游走玄色的空間

      來(lái)來(lái)回回,風(fēng)雨不減

      布控的鈴聲如響箭

      一頁(yè)頁(yè)紙的背后梵音訇然

      矩形方陣切割太多的承諾

      一桶水狹路相逢,瀕于臨界點(diǎn)

      整理出如許時(shí)間的碎片

      回望中,我仍然踽踽獨(dú)行鄉(xiāng)土

      向日葵陽(yáng)光下的燦爛

      映在板報(bào)上,托舉一枚枚太陽(yáng)

      那枚粉筆頭注定砸中死穴

      一口鄉(xiāng)音將我喚回童年

      篇三:教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

      永遠(yuǎn)的燭光

      ——獻(xiàn)給教師節(jié)

      文/畢俊厚

      在九月,我常常被一記燭光擊醒

      在九月,我常常從現(xiàn)實(shí)回歸青蔥

      在九月,我常常撿拾一串?dāng)?shù)字,編織出

      萬(wàn)朵鮮花,敬獻(xiàn)在您的案頭

      人到中年,我生命中的單詞,逐漸加重

      人生的筆劃,逐漸豐滿(mǎn)。然而,內(nèi)心依然被久遠(yuǎn)的燭光照亮

      在暗流中,我常常尋找失落的聲母和韻母

      在九月,記憶里的'粉末,渲染出漫天的桃李之香

      在九月,三尺講臺(tái)播灑知識(shí)的種子,一根教鞭畫(huà)出絢麗的軌跡

      在九月,時(shí)光的額頭依然為您點(diǎn)燃萬(wàn)盞燭光

      斑白的雙鬢,大寫(xiě)著詩(shī)意的春秋

      那燭光,點(diǎn)燃在大山深處,像迷途之中的航燈

      那燭光,點(diǎn)燃在鄉(xiāng)村都市,像啟明之星,擊破暗夜的牢籠

      那燭光,延續(xù)不斷地閃爍,照耀著祖國(guó),照耀著神州

      篇四:教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

      明天教師節(jié)

      文/沙非

      沒(méi)有鮮花簇?fù)?/p>

      沒(méi)有掌聲雷動(dòng)

      麻雀依舊聚集在樹(shù)梢

      一群忙碌的身影仍然滔滔不絕

      秋風(fēng)已至,秋雨瀟瀟

      泥濘中的傘弓背彎腰努力前行

      果園里,青澀的蘋(píng)果

      在雨中緩步走出

      紅旗是鮮艷的,孩子們的笑臉

      是鮮艷的。黑板上的板書(shū)絲紊不亂

      白發(fā)蒼蒼的孫老師從歷史里走來(lái)

      雨幕中和童心逗樂(lè)

      鈴聲驟響,兩只灰鴿翻飛

      我分明看見(jiàn)西墻根退休的老講桌

      在風(fēng)雨中張望,雨滴順著腿

      地下一灘水,汪著

      篇五:教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

      寫(xiě)給教師節(jié)

      文/芨芨草的媽媽

      (一)

      今夜的北斗,是你。在三尺講臺(tái)

      為信念導(dǎo)航

      星光的言語(yǔ),鋪滿(mǎn)天空

      我,我們,是曾經(jīng)被照耀的對(duì)象

      俯身看到,貼近群山的云長(zhǎng)了根

      遮住遙遠(yuǎn)天際,迷霧浸透身體

      別處的風(fēng)吹來(lái)你的贊賞,在身邊鼓勵(lì)

      希望的風(fēng)衣,穿越風(fēng)雪,與太陽(yáng)再次重逢

      山頂鮮嫩的新日,聚集起不同凡響的力量

      在夜晚,向著北斗的方向迸發(fā)

      秋天的每一滴雨里,都有

      一粒飽滿(mǎn)的種子,在靈魂的土地蜇伏成一個(gè)夢(mèng)

      你的光芒,屬于每一天

      (二)

      易碎的身軀書(shū)寫(xiě)人生的筆劃

      再以漢字的骨架撐開(kāi)遠(yuǎn)航的帆

      對(duì)風(fēng),對(duì)月光,對(duì)河流的崇拜

      趕在手指的前面抵達(dá)。厚重的光影

      只需輕輕幾筆劃寫(xiě)

      一些看不清方向的船

      正駛往春天的渡口。我縱身一躍

      勾勒出正午的海洋,一座燈塔和一群海鳥(niǎo)

      然后在磨白的鬢角粘滿(mǎn)錘煉千年的詞語(yǔ)

      盛下唐風(fēng)

      擔(dān)起宋雨