關(guān)于詩(shī)歌作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到詩(shī)歌,大家肯定都不陌生吧,詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?下面是小編為大家收集的詩(shī)歌作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詩(shī)歌作文300字 篇1
今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,今天是歌誦比賽的日子。
上午,我們一來(lái)到就開(kāi)始排練,我們老師說(shuō):“現(xiàn)在臺(tái)上空著,我們?nèi)ヅ啪氁幌掳!币粫?huì)兒有個(gè)學(xué)生上來(lái)說(shuō)了幾句話(huà),老師就讓我們下來(lái)了,我們排練了一會(huì)兒就有一個(gè)“瘋子”來(lái)?yè)v亂,他沒(méi)有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說(shuō):“看看,在教室里練的挺好的,下來(lái)練,就一個(gè)瘋子把你們給弄亂了!謇蠋熃虒(dǎo)完我們后,我們的練習(xí)竟然有所好轉(zhuǎn),就這樣我們堅(jiān)持了一節(jié)課的時(shí)間,把我們的腿給累壞了,第三節(jié)課的時(shí)候我們進(jìn)行了一次彩排,我們把第一節(jié)課學(xué)到的東西拿出來(lái),我們下來(lái)后,老師對(duì)我們舉起了大拇指。
下午來(lái)了,我們先是看完了四年級(jí)的表演感到了壓力山大,后面的同學(xué)對(duì)我說(shuō):″四年級(jí)又不是我們的對(duì)手,我們的對(duì)手是五年級(jí)!逦覀兌加X(jué)得有理,接下來(lái),到我們了,我們先看了八班的表演,老師給我們總結(jié)了八班的弱點(diǎn),我們用這個(gè)弱點(diǎn)應(yīng)該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒(méi)我們表演的好。
這就是我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。
詩(shī)歌作文300字 篇2
黑暗的夜
黑暗的路
黑暗的夢(mèng) 我其實(shí)并不孤單
昂起胸膛 路就在腳下
我要做的事情就是勇敢的向前走下去
或許會(huì)跌跌撞撞 或許對(duì)這虛偽的人生感到失望
當(dāng)這一切早已不在重要
因?yàn)橛行┦挛锞拖駮r(shí)間沒(méi)有人能夠挽留
向前吧 向著明天前進(jìn) 向著夢(mèng)想前進(jìn)
向前進(jìn)吧 讓我無(wú)怨無(wú)悔的前進(jìn) 就像我們逝去的青春
我已無(wú)法挽回失去的一切
如果有一些人 注定要被遺忘 那么這些遺忘就是生命中不可缺少無(wú)法替代的一部分
盡管結(jié)局早已注定 盡頭總會(huì)抵達(dá) 我注定會(huì)被遺忘
但這一切早已不在重要
在這個(gè)世界里沒(méi)有真正的贏家 如果有足夠的光陰 我會(huì)好好享受這個(gè)世界
為何要鉤心斗角 爾虞我詐 難道這就是我們的生命嗎 如果是我為你感到悲哀
向前進(jìn)吧 在有限的生命 向前進(jìn)吧在余下不多的光陰里
生命偉大卻又卑微
就像人們只看到了盛開(kāi)的花朵 卻忘記了凋零
我們就像花朵會(huì)盛開(kāi) 也會(huì)凋零
我們不像花朵 即使凋零了也會(huì)再次綻放 等待蜜蜂的呵護(hù)
因?yàn)槲覀兊纳挥星斑M(jìn)
身不由己的前進(jìn) 悲哀的前進(jìn)
不論成敗 不問(wèn)結(jié)果
因?yàn)榍斑M(jìn) 注定前進(jìn)
詩(shī)歌作文300字 篇3
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我們終于到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了:舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)。為什么呢?因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)只有一次,想想,聽(tīng)著那優(yōu)美的詩(shī)歌,再細(xì)細(xì)品味,是多么美好啊!
今天下午,我們正在掃地,就看見(jiàn)一群人拿著上面不知寫(xiě)著什么的紙?jiān)诮淌议T(mén)前練讀。我一拍腦袋,哎呀!要開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)了,我還沒(méi)有給我們組的人發(fā)朗讀稿呢!我提醒了趙仕鵬,他告訴我們快點(diǎn)兒掃完回教室練讀詩(shī)歌。
我們掃完地,沖回了教室,我掏出朗讀稿,發(fā)給了我們組的人,由于這一星期是我們做掃地,所以有很多東西都沒(méi)有準(zhǔn)備。首先是音樂(lè),我們一組的人,十個(gè)人,竟沒(méi)有一人帶手機(jī),倒霉!其次是排練,我們練都沒(méi)練過(guò),怎么會(huì)集體有感情的朗讀呢?我們都想:臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?晌覀兪翘芍仓袠。老師讓從第一組開(kāi)始,就是我們小組。我們沒(méi)有退縮,上了,由于沒(méi)有音樂(lè),讀得又沒(méi)有感情,所以和另一個(gè)組并列第一名,那可是倒數(shù)的。
這次的失敗只是一次失誤,下次我們一定要反敗為勝。
詩(shī)歌作文300字 篇4
自古以來(lái),中國(guó)的詩(shī)詞好像天上的繁星一般,浩如煙海,在這千千萬(wàn)萬(wàn)的詩(shī)詞中,毛澤東主席的詩(shī)最為豪邁,變成了我的最?lèi)?ài)。
“獨(dú)立寒秋,湘江北去,桔子洲頭?慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由。悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”《沁園春 長(zhǎng)沙》寫(xiě)出了一代偉人毛主席對(duì)革命勝利的美好前景,寫(xiě)出了他心中波浪滾滾的思想變化。這首詩(shī)給了我面對(duì)困難永不后退的精神。“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)了自信地面對(duì)生活。
再如毛主席的《長(zhǎng)征》中寫(xiě)道:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”是啊,學(xué)習(xí)上有千千萬(wàn)萬(wàn)不容易,在學(xué)習(xí)上遇到的困難就像一座座雪山,一片片一望無(wú)垠的草地,我們也要有紅軍長(zhǎng)征的精神,勇往直前,才能不能被障礙打倒。
“滄海橫流,方顯英雄本色……天垮下來(lái)擎得起,世披靡矣扶之直。聽(tīng)雄雞一唱遍環(huán)中,東方白”。問(wèn)世間誰(shuí)主沉?只有追求理想,只有腳踏實(shí)地,只有堅(jiān)持原則,把目光放得更長(zhǎng),看的更遠(yuǎn),才會(huì)品嘗到成功的甘甜!
一代偉人毛澤東,他的詩(shī)詞,給人巨大的震撼,又像路標(biāo)為后人指引方向…...
詩(shī)歌作文300字 篇5
一
秋葉黃,北風(fēng)涼,
落群孤雁思南翔。
思南翔,整行裝,
風(fēng)開(kāi)屋門(mén)雨關(guān)窗。
一滯他鄉(xiāng)數(shù)十載,
淚汪汪,一腔情水注長(zhǎng)江!
二
左邊是山,右邊是江,
浪打城頭魚(yú)撞墻。
木閣樓,青石墻,
五里長(zhǎng)街桂花香。
親人迎在大路旁,
久思量,兩鬢斑白草結(jié)霜。
手挽手,進(jìn)廳堂,
山茶一杯訴衷腸。
阿妹端來(lái)竹筒飯,
臘肉、芋頭分外香。
三
出城門(mén),看家鄉(xiāng),
鄉(xiāng)飄十里稻花黃。
數(shù)不盡,是蓮塘,
小舟悠悠采蓮忙。
看不夠,是大江,
江邊洗菜魚(yú)戲筐。
漁歌唱晚隨風(fēng)蕩,
歸帆點(diǎn)點(diǎn)伴夕陽(yáng)。
出城兩里上山岡,
山中有寶是香樟。
滿(mǎn)溝竹,滿(mǎn)坡樹(shù),
樹(shù)老藤新遮日光……
四
忽然一聲鬧鈴響,
又是夢(mèng)里回故鄉(xiāng)。
秋風(fēng)涼來(lái)秋夜長(zhǎng),
綿綿細(xì)雨濕衣裳。
丹心一片游子情,
遙寄家鄉(xiāng)明月光。
詩(shī)歌作文300字 篇6
晨光漸漸托開(kāi)了夜幕,又一個(gè)美麗的早晨,又一輪新的太陽(yáng),帶著美好與祝福降臨在人間。
隨著早起的人群,我?guī)е淇、舒暢的心情?lái)到學(xué)校。一股清新的空氣夾雜著涼絲絲的微風(fēng)撲鼻而來(lái),我深深地呼吸了一下,舒服極了。
漫步校園,花兒和小草充滿(mǎn)了生機(jī),晶瑩的露珠如同一顆又一顆的珍珠,滴在嬌嫩的花朵和綠油油的葉子上。這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)不知是誰(shuí)開(kāi)的頭,嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,匯成了一首美妙的歌曲。
你看,操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了校園,有的同學(xué)開(kāi)始打掃校園,使校園更加潔凈;有的同學(xué)在高聲朗讀課文,正在為期末考而奮斗;有的同學(xué)在鍛煉身體,讓自己更加強(qiáng)壯……
一輪紅日從東方地平線上緩緩地升起,光線不會(huì)像中午的陽(yáng)光那么刺眼,不會(huì)像傍晚的陽(yáng)光那么柔弱,看起來(lái)顯得溫柔多情!
詩(shī)歌作文300字 篇7
這是無(wú)數(shù)個(gè)春天晨曦中的一個(gè),一陣陣轟鳴的雷聲
媽媽?zhuān)∠床说闹窕@如此空靈,在紅紅的晨光中仿佛雷雨不將到來(lái)!
而雷雨因?yàn)槲覀兠篮玫募覉@與輕唱
提前來(lái)到我們內(nèi)心。媽媽?zhuān)薮蟮奈⑿L在天空
久已期待的快慰!在城市廣場(chǎng)中心
我翻山越嶺傾聽(tīng)你輕輕飛回家的聲音
但媽媽?zhuān)愕某岚蛑婚L(zhǎng)在我的身上!我飛翔
中的血液鐘情于祖國(guó)的江河
應(yīng)和著你的血液的濤聲!
仿佛凝聚了無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)的鄉(xiāng)村生活的火焰
永恒地燃燒。媽媽?zhuān)镜娜兆印?/p>
血液深處的光芒使太陽(yáng)明亮,我至為明亮的勞動(dòng)!
在我輕輕降落在院子里的時(shí)刻,雷雨!
開(kāi)始在天空滾動(dòng),把大地、勞動(dòng)、飛翔、光芒,溶在一起——啊
透明的風(fēng)暴、爆炸的花園,我溫柔瘦小母親內(nèi)心的
無(wú)邊的我……
詩(shī)歌作文300字 篇8
穿著薄霧輕煙,
告別秋的纏綿。
帶著一身凜冽,
迎來(lái)銀裝素裹。
光禿的樹(shù)木如此可憐;
清冷的冬夜,
寂寞的狂風(fēng)浮走呼喊,
留下了陣陣空蕩的回響。
冬游遍各地,
將世界染成白茫茫一片。
頑皮的孩子,
堆起座座雪人。
冬瞧見(jiàn)了,
不禁喜笑顏開(kāi),
想和孩子們一起嬉戲。
這下可糟了,
嚇跑了一個(gè)個(gè)金童玉女,
只留下刺眼的串串腳印。
冬失魂落魄的遙望著,
那片寂靜的蒼白之地;
正在他絕望之際,
一個(gè)弱小的'身影,
浮現(xiàn)在他眸前。
冬很害怕,
這位“白雪公主”會(huì)拒絕自己。
可是小女孩的行為,
出乎他的意料。
她微笑著、輕輕地,
挽起他的手臂。
邀他一起,
去高山上看美麗的風(fēng)景。
冬注視著白茫茫的一片,
竟發(fā)現(xiàn)嫩綠的一叢身影。
冬恍然大悟,
原來(lái)她是春。
冬熱淚盈眶,
他緊緊地?fù)肀е骸?/p>
他感受著她的溫情,
一起度過(guò)了最后一個(gè)綿綿冬夜。
待到黎明之際,
到處春暖花開(kāi),
冬之戀,
悄悄地,
劃上了句點(diǎn)。
詩(shī)歌作文300字 篇9
“教我熱烈的是南疆的紅棉……”
從走廊上傳來(lái)一句句《中華少年》的朗讀聲。
大家都在準(zhǔn)備著下周三到底詩(shī)朗誦。走廊上,我們排練的聲音格外醒目。
我雙手托著書(shū)走向前:“春天的故事響徹大江南北……”帶著感情,大家都在認(rèn)真的排練著,生怕下周三的活動(dòng)搞砸了。每當(dāng)下課鈴響起,我們就不約而同的拿起書(shū),沖出教室,列好隊(duì)列,開(kāi)始隊(duì)列,開(kāi)始排練。盡管旁邊有男生在搗亂,可我們?nèi)稳粚?zhuān)心致志認(rèn)真排練……
隨著我們的排練的速度,周三也隨著時(shí)間向我們推進(jìn)!
“祖國(guó)在我們心中,六一詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始!”兩位臨時(shí)主持人,現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)出自己的講詞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛抬高了不少。
“下面請(qǐng)華語(yǔ)含為我們帶來(lái)《中華少年》!”因?yàn)橥跷募训娜毕,我們只能讓錢(qián)佳怡代替。
“從碧波環(huán)繞的寶島走來(lái)……”音樂(lè)一響,我們的感情都融入了這首詩(shī)的意境當(dāng)中。
“啊,這就是我們的中華。這就是中華的少年!”最后的齊讀一結(jié)束,觀眾們熱烈的掌聲,才把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我們手拉手,向觀眾們深深鞠了一躬。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
觀眾的掌聲,便是我們這幾天排練最好的回報(bào)。
詩(shī)歌作文300字 篇10
我們大家,
同在藍(lán)天下,
流著一樣的血。
同在一個(gè)地球上,
讓我們拾起記憶的碎片,
看到的都是破壞的傷痕。
在那陰霾的天空下,
那象征著,
破壞的惡魔在得意地笑。
在同一個(gè)世界上,
回想著我們對(duì)和平的呼喚。
我們大家,
都有一雙渴望和平的眼睛。
讓那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的安息吧!
我們?cè)诤魡竞推剑?/p>
我們?cè)谙蚝推秸惺郑?/p>
我們渴望著
渴望著一個(gè)平靜美好的世界。
當(dāng)人類(lèi)的我們和地球媽媽?zhuān)?/p>
不在破壞地球母親,
而是用盡權(quán)力去保護(hù)我們大家的母親。
只有這樣,
我們的地球媽媽才會(huì)健康起來(lái);
只有這樣,
我們的地球媽媽才會(huì)高興起來(lái);
只有地球媽媽高興起來(lái),
我們的生活才會(huì)美好下去。