關(guān)于詩(shī)歌作文600字集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧,詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。那什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?下面是小編為大家收集的詩(shī)歌作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
詩(shī)歌作文600字 篇1
擁抱高山,你會(huì)感悟到峰巒的雄壯;擁抱大海,你會(huì)領(lǐng)略到汪洋的浩淼;擁抱大地,你會(huì)領(lǐng)悟到萬(wàn)物的生機(jī);擁抱天空,你會(huì)感受到白云的飄逸……
我愛(ài)高山,我愛(ài)大海,我愛(ài)大地,我亦愛(ài)藍(lán)天,但,我不會(huì)把我的第一次擁抱留在天地間,因?yàn)槲腋鼝?ài)詩(shī)歌,我要帶著我的擁抱穿越時(shí)空,去擁抱歷代的詩(shī)詞歌賦。
擁抱漢朝的詩(shī)歌,是那“風(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的雄壯,我感動(dòng),我啜泣,我傷心,我敬佩。短短一句詩(shī)文融入多少情感。只能感嘆“昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒”。
擁抱三國(guó)的詩(shī)歌,那是一代梟雄曹操的詩(shī)篇:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!边@是什么樣的豪情壯志!在那個(gè)烽火連天的年代,沒(méi)有兒女情長(zhǎng),只是一股豪氣和“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”
擁抱東晉的詩(shī)歌,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適浪漫感動(dòng)著我,那位不為五斗米折腰的詩(shī)人,傾心菊花已到了一切盡在不言中的地步。只有用詩(shī),含蓄而深沉。他的情操因詩(shī)句而更高尚。
擁抱唐朝的詩(shī)篇,我領(lǐng)悟到“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的寂寞境界,寂寞因詩(shī)句而得以慰藉。也終于學(xué)會(huì)了“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的豪情,所以我堅(jiān)信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的說(shuō)法。
擁抱宋朝的詩(shī)詞,我仿佛聽(tīng)到葡萄樹(shù)下的喃喃低語(yǔ),那是牛郎織女的甜言蜜語(yǔ),是“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度,金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”的詩(shī)情畫(huà)意,這里面蘊(yùn)涵著多少纏綿?
擁抱……
擁抱詩(shī)歌讓我明白——真正的友誼深過(guò)桃花潭水;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”;“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的胸懷。我終于明白,當(dāng)愛(ài)到無(wú)聲無(wú)息時(shí),詩(shī)歌可以代言……
“我以我的詩(shī)歌感動(dòng)上帝,正如山以瀑布,感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海。”泰戈?duì)柹畛恋暮硪舫龅脑?shī),感動(dòng)著世界的每一個(gè)角落,也感動(dòng)著你、我、他。
詩(shī)歌作文600字 篇2
你喜歡語(yǔ)文嗎?語(yǔ)文,那么生動(dòng)有趣,它可以幫助我們提高閱讀能力和寫(xiě)作水平;語(yǔ)文,一盞指路明燈,它可以教給我們做人的道理,使我們不誤入歧途;語(yǔ)文,一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),它可以讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí);語(yǔ)文,一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,它可以讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山河,國(guó)外的.神秘美景。語(yǔ)文,愛(ài)你沒(méi)商量! 在語(yǔ)文課上,我們還能學(xué)到有關(guān)名勝古跡的課文。在《桂林山水》里,文中那些及其富有文采的句子,真是讓我們著迷,我們仿佛真的跟著它來(lái)到了桂林,投入了大自然的懷抱,在哪里盡情地玩樂(lè)。走進(jìn)《阿里山的云霧》,我們又被阿里山迷住了,被它的千變?nèi)f化所感染了。語(yǔ)文,愛(ài)你沒(méi)商量!
語(yǔ)文你是那樣的美麗,你那優(yōu)美的句子,你那感人的詞語(yǔ),你那富有感染力的段落,字里行間都透露著你的魅力。你為我們講述著一段段的傳奇,一次次的驚心動(dòng)魄,一瞬間的激動(dòng)人心,你記錄下祖國(guó)的悠久歷史,你記錄下奧運(yùn)的漫長(zhǎng)路程,你記錄下偉人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。語(yǔ)文,愛(ài)你沒(méi)商量!語(yǔ)文,你的魅力言不盡,我們都喜歡你語(yǔ)文,你是我們的最愛(ài)。
語(yǔ)文是一門很有用的課程,做什么事都離不開(kāi)它。因?yàn)檎Z(yǔ)文給我們帶來(lái)了很多好處。 它讓我們知道了寫(xiě)信、看語(yǔ)文報(bào)和看課外書(shū)。有一次,我們明星學(xué)校全體二年級(jí)舉行三清考試,我考了第一名。爸爸看了我的試卷,高興極了。他帶我到廣東、上海、天津、和長(zhǎng)沙玩。其中天津有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我問(wèn)爸爸?爸爸說(shuō):“那個(gè)字叫津!蓖砩希铝脸鰜(lái)了,我很想念媽媽,我給媽媽寫(xiě)了一封信。回到家里,媽媽問(wèn)我最喜歡什么?我自豪的告訴媽媽,我喜歡語(yǔ)文。語(yǔ)文帶給我快樂(lè),我喜歡語(yǔ)文。 小朋友,如果你也想像我一樣,就天天學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧。
詩(shī)歌作文600字 篇3
我和古詩(shī)文有不解之緣。
我最早接觸到的文章就是古詩(shī)文了。記得我還沒(méi)上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽和爺爺奶奶就開(kāi)始教我讀古詩(shī)了。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然的《春曉》我張口就來(lái)。像這樣的古詩(shī)我那時(shí)就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫古詩(shī)文,直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,杜甫,白居易;唐詩(shī),宋詞,明清小說(shuō);《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》??中國(guó)古詩(shī)文的寶庫(kù)真是太博大精深,星光燦爛了。
我非常喜歡古詩(shī)文。我喜歡它合轍押韻,朗朗上口。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白的這首千古名詩(shī),不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來(lái);我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管是科學(xué)家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理。明月松間照,清泉石上流。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開(kāi)朗,思想為之升華。難怪連外國(guó)人都贊嘆和欣賞。
我十分注意在作文中引用一些好詩(shī)好句。在過(guò)去的作文中,我曾通過(guò)引用岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)描寫(xiě)雪中的奇麗景色;通過(guò)引用李白的“蜀道難,難于上青天”來(lái)形容人們遇到的困難之大;通過(guò)引用孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”來(lái)抒發(fā)子女對(duì)母親的深情;通過(guò)引用愚公移山的故事,深刻說(shuō)明世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理;通過(guò)引用賣油翁的故事,生動(dòng)形象地說(shuō)明熟能生巧的道理等?傊,通過(guò)引用古詩(shī)文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說(shuō)服力,從而深化文章主旨,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。我愛(ài)古詩(shī)文。
詩(shī)歌作文600字 篇4
秋葉,是秋天的使者。
“風(fēng)吹一片葉,萬(wàn)物已驚秋。”秋葉落下了,落在了田野里。玉米換上了黃色的新裝,高粱紅著臉向我低頭問(wèn)好,豆莢展開(kāi)了笑臉……秋葉落下了,落在了果園里。蘋(píng)果穿上了紅袍,葡萄換上紫袍,梨子帶上了黃色大衣……秋葉落下了,落在了楓樹(shù)林里。楓葉被染紅了,紅如火,猶如花……
秋葉,是秋天送來(lái)的禮物。
每一片樹(shù)葉,都是一個(gè)書(shū)簽,上面寫(xiě)著祝福的話。有銀杏葉,它活像一把小扇子,很可愛(ài),由青變綠、由綠變黃,金黃的銀杏葉就是送我的陽(yáng)光……秋風(fēng)一吹,把楓葉吹紅了,楓葉落在了我的書(shū)里,紅如火,猶如一只只翩翩起舞的紅蝴蝶,飛進(jìn)我的書(shū)里,對(duì)我說(shuō):“秋天來(lái)了!”秋葉,還是一幅畫(huà)。你瞧,紅色的楓葉是一條魚(yú)尾,金黃的銀杏是一把扇子,土黃的梧桐是大人溫暖的手……秋葉,是一片地毯。一陣風(fēng)吹來(lái),秋葉落下了,一只只五彩繽紛的蝴蝶落在了馬路上、小道里……都加了一層地毯,踩踩,“嚓嚓嚓”“唦唦唦”有趣極了!所謂“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長(zhǎng)安”!
秋葉,還是一朵美麗的花。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!贝蠹t的楓葉落下,不輸于二月的花。秋葉落下,公園路的菊花展開(kāi)了笑顏,桂花也開(kāi)放了,黃燦燦的,落在地上,美麗極了!黃花瓣配著紅蕊是多么的親切!
秋葉,還是一種情懷!
“早秋驚落葉,飄零似客心。翻飛未肯下,猶言惜故林。”一片片樹(shù)葉落葉歸根,慢慢落下,如同孩子們要和媽媽說(shuō)再見(jiàn)了,依依不舍,媽媽也深情的望著孩子……秋葉,被風(fēng)吹下。生時(shí)為大樹(shù)服務(wù),在最后一刻,也不忘奉獻(xiàn),入土,作為肥料奉獻(xiàn)給大樹(shù)……
秋葉,是秋天的使者,是秋天的禮物,還是一種情懷,更是一種奉獻(xiàn)!
詩(shī)歌作文600字 篇5
愛(ài)在春天里,在每個(gè)人的心中,都有一種溫馨的愛(ài)。他們并不起眼,卻用自己的愛(ài)心幫助著大家……
“同學(xué)們,明天我們要為讀初中一位姓宋的同學(xué)捐款,他的了白血病……”馬老師的話還沒(méi)說(shuō)完,就得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng):“一定要多捐點(diǎn)!”“我打算把我的零花錢捐出來(lái)!”“我也要把……”這正是一方有難,八方支援啊!同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論著,班級(jí)立刻熱鬧起來(lái),就連班級(jí)里最小氣的同學(xué)也說(shuō):“必須要捐款!”對(duì),必須要捐款!班里的同學(xué)們下定決心,決定要幫助這位得了白血病的哥哥。
回到家里,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō),我們一定要幫助他!媽媽大方的拿著100元錢,說(shuō):“兒子,明天一定要把這筆錢交給老師,捐款給這位哥哥!”聽(tīng)了媽媽的話我心里十分高興。我想,做人一定要有愛(ài)心,一定要多幫助別人!
“一方有難八方支援”,第二天我們都拿著自己要捐助的錢,來(lái)到了學(xué)校,似乎在看誰(shuí)捐的最多。你50,我也50;你100,我也100……捐款的時(shí)候,同學(xué)們按耐不住激動(dòng),想知道大家都捐了多少。
晚上,我在夢(mèng)想中見(jiàn)了這位哥哥,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的話。他說(shuō):“感謝大家對(duì)我的幫助,我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)對(duì)國(guó)家做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人!”在大家對(duì)他無(wú)私的幫助與關(guān)愛(ài)下,他的病情不再那么嚴(yán)重,一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)好轉(zhuǎn)了。他的病情基本穩(wěn)定了下來(lái),心情十分舒暢。我想,如果,如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕微不足道,那么世界總會(huì)變成美好的人間。
愛(ài),在春天里!雖然夏天即將來(lái)臨,但是,愛(ài),永遠(yuǎn)在我的心中!
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