關(guān)于詩(shī)歌作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢?下面是小編整理的詩(shī)歌作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
詩(shī)歌作文 篇1
手握著畫(huà)筆,
描繪祖國(guó)的江山萬(wàn)里。
喜看處處五彩繽紛、一片盎然生機(jī);
從綠蔭叢中露出的的小屋,
到洗衣姑娘歡快的嬉戲;
從白云般的羊群、奔馳的駿馬,
到叮咚的小溪;
無(wú)邊無(wú)際的草原掩映著氈房,
馬奶酒的芳香沁人心脾。
手握著畫(huà)筆,
描繪祖國(guó)的江山萬(wàn)里。
喜看處處繁華鬧市和那奔小康的村集;
在城里,
摩天大樓拔地而起;
立交橋上,
車(chē)水馬龍川流不息;
五顏六色的燈光映照著夜空,
熱鬧的超市攘攘熙熙;
鄉(xiāng)村里,
金燦燦的稻田一望無(wú)際,
紅高梁、紫葡萄、綠芭蕉、水晶梨,
將廣袤的田園點(diǎn)綴得美侖美奐,使人心曠神怡。
鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),
家家戶戶都忙著布置自己的新居。
校園里,
瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在耳際,
我們尊敬的老師——辛勤的園丁們,
正在用心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;
書(shū)香四溢的圖書(shū)館,
莘莘學(xué)子正在攀登理想的階梯。
手握著畫(huà)筆,
描繪祖國(guó)的江山萬(wàn)里,
只見(jiàn)到處都顯現(xiàn)著高科技的偉力。
從第一顆人造衛(wèi)星,
到載人航天的奇跡,
無(wú)處不見(jiàn)證著祖國(guó)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展?
神舟五號(hào)飛船啊!
你帶著五十六個(gè)民族的希望,
你帶著祖國(guó)母親的重托,
飛向了浩瀚的天宇!
手握著畫(huà)筆,
描繪祖國(guó)的江山萬(wàn)里,
發(fā)現(xiàn)怎么也畫(huà)不完你那秀美的湖光山色,
畫(huà)不完你的發(fā)展正一日千里;
畫(huà)不完你無(wú)盡的寶藏,
畫(huà)不完你一個(gè)又一個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡
啊!祖國(guó)!我為你驕傲!
祖國(guó),我要為你彈奏一曲曲美妙的樂(lè)章,
引吭高歌你的神奇!
詩(shī)歌作文 篇2
有人說(shuō),詩(shī)歌是文學(xué)的最高形式。這些字字璣珠的清詞好工中,激蕩著是詩(shī)人們天才的靈感和奔放的情思。讀詩(shī)歌,我們可以穿越時(shí)空的局限,真切地觸摸到那一顆顆跳躍的心靈。
忠貞愛(ài)國(guó)心
“帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,高貴的出身讓他認(rèn)定自己的責(zé)任,“入則與王圖議國(guó)事,出則接遇賓客,應(yīng)對(duì)諸侯”,肩負(fù)重任,他兢兢業(yè)業(yè),竭忠盡智,以事其君,怎奈何稀世才華為小人所妒,上官大夫的讒言讓王怒而疏之。眼睜睜看著君主被張儀所欺,為鄭袖所惑,看著故國(guó)一日日為秦所噬以趨滅亡,卻無(wú)能為力,“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,拳拳愛(ài)國(guó)愛(ài)民心讓屈原力諫新王,卻因此遭貶至蠻荒,無(wú)奈、悲痛、怨憤、忠貞的心靈受不了“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的冤屈,忍受不了空有滿腹才華卻只能旁觀國(guó)危民困的痛苦。他高嘆一聲“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒!”一顆愛(ài)國(guó)心最后無(wú)奈的悲吟。懷石一跳,留予后世萬(wàn)代景仰。讀其詩(shī),分明看到一顆不愿停息的赤誠(chéng)心。
放浪灑脫心
杜甫稱他“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”,他天真自負(fù),剛愎任用便得意唱道:“我輩豈是蓬蒿人”。哪怕為御用文人,仍能無(wú)拘無(wú)束,發(fā)無(wú)端之想,即興寫(xiě)出“云想衣裳花想容”這樣傳世名句,當(dāng)世俗羈絆了灑脫的心,他決然拋卻“御用文人”的金幌,依然狂放“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”面對(duì)仕途的失意,理想的落空,他并不在痛苦中留連。而是縱情山水,斗酒詩(shī)百篇,堅(jiān)信“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,讀其詩(shī),一顆傲視世俗放浪灑脫的心躍然眼前。
失意悲苦心
“我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)”這樣詩(shī)意的文字,這樣真誠(chéng)的期望,這樣溫情的表白,卻來(lái)自一顆憂愁悲痛的心靈。海子親感現(xiàn)實(shí)的黑暗,柔軟的心遍布傷痕。執(zhí)著于對(duì)美好光明的追求,留下溫暖的夢(mèng)想,在冰冷鋼軌中卻痛苦短暫的人生。讀其詩(shī),仿佛感受得到一顆失意悲苦的心尋覓溫暖的熱度。
讀著詩(shī)章,細(xì)細(xì)感受著遙遠(yuǎn)的脈搏和心跳,體會(huì)到那些美麗的情感,從那些誠(chéng)摯的心靈中汲取養(yǎng)分,堅(jiān)定我自己的信念和夢(mèng)想。
詩(shī)歌作文 篇3
此時(shí),已是晚間十時(shí)。滇池的風(fēng)已退居河面。夕陽(yáng)早已蛻變?yōu)槊利惖某?yáng)去照耀另一片生動(dòng)的大地,幸好,皎潔的月光還廝守在這里。
某個(gè)窗下,一名女子在微笑著寫(xiě)詩(shī)。久違的詞組與意象似乎已不屬于她,仿佛所有的組合都不足以表達(dá)她內(nèi)心那份溫暖。那溫暖太美,沒(méi)有一個(gè)意象可以與之相媲美;那溫暖太珍貴,她不舍用現(xiàn)有的或華麗或樸實(shí)的詞藻來(lái)點(diǎn)綴。她已沉迷在一片溫暖的回憶里,盡管這溫暖里曾夾雜著許多孤獨(dú)、無(wú)助、謊言和不屑一顧。
夜太靜,靜得只有她和她構(gòu)思的溫暖世界。
突然,出現(xiàn)一個(gè)聲音,那是他的聲音。這聲音曾牽引著她走向那美麗且珍貴的溫暖里。她的思緒一下子凝固了,此刻,她寧愿放棄詩(shī),直接走進(jìn)這溫暖里…
迫不急待地,她撥通了電話,想更親近那聲音。她想問(wèn)“你今天開(kāi)心嗎?”;想知道“不在一起的這段時(shí)間你是如何度過(guò)的?”;想告訴“我正沉浸在甜蜜里為你寫(xiě)詩(shī)!”;想說(shuō)一句“寶貝憨憨我想你了”…她想把一切關(guān)于幸福的話題都一股腦說(shuō)完說(shuō)盡…
“喂,回來(lái)了呀?”她熱情地問(wèn),似乎要讓他知道聽(tīng)見(jiàn)他回來(lái)的聲音她是多么的開(kāi)心。誰(shuí)知,他冷冰冰地答道:“恩,剛回來(lái),現(xiàn)在要去洗臉了!焙蛣倓偮(tīng)到的他與她人的溫柔對(duì)話判若兩人。通話沒(méi)五秒鐘,他接著又冷冷地說(shuō)了句“睡覺(jué)了!”……她來(lái)不及遲疑,只能直著舌頭回了聲:“好,再見(jiàn)!”掛了電話。也許是她的思維太長(zhǎng),他的時(shí)間太短;也許是編的故事太長(zhǎng),織的夢(mèng)想太短。和往常大多時(shí)候一樣,他讓她的心情快速冷卻了;和往常大多時(shí)候一樣,他和她的通話沒(méi)有超過(guò)十秒鐘;和往常大多時(shí)候一樣,他再次對(duì)她不屑一顧。
她終于知道那片刻的溫暖和她所構(gòu)思的截然不同!她不曾擁有他,他不曾真正想念和關(guān)懷過(guò)她!她只是他不經(jīng)意間撿起的玩偶…她突然忘記了打電話之前自己在寫(xiě)詩(shī),在搜集一切美的意象;忘記了十秒中前她還沉浸在天底下最美的溫暖里;忘記了夕陽(yáng)已開(kāi)始在另一個(gè)地方璀璨…只看到白亮的月光陰冷冷的照進(jìn)來(lái)。一轉(zhuǎn)身,又是白冷冷的墻壁。沒(méi)有任何思考地,她把頭狠狠撞向墻壁。她多么希望,這一撞,墻壁與她,還有這世界一起轟塌!
夜太靜,空氣都死了。只剩她和她的世界。
周?chē)囊庀蠖寂郎狭嗽?shī)。詩(shī)歌哭了。
詩(shī)歌作文 篇4
不喜歡嘈雜的人群,燈紅酒綠的街道。只喜歡一個(gè)人坐在窗邊,曬著太陽(yáng),帶上耳機(jī),聽(tīng)著由詩(shī)歌改編的音樂(lè),靜靜地,找回一份丟失已久的清閑與舒暢。
我想,詩(shī)歌和音樂(lè)都是相通的吧。在詩(shī)歌里,能找到當(dāng)年那份純真與親切;在音樂(lè)里,能放松自己,在這忙忙碌碌的世界里,找回只屬于我的清凈與快樂(lè)。
遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn),而我只想把這遠(yuǎn)方的風(fēng)歸還給自己,在一個(gè)個(gè)溫暖的午后感受詩(shī)歌的精華,品味音樂(lè)帶給我的感動(dòng),細(xì)讀詩(shī)歌與音樂(lè)的溫暖。
當(dāng)你老了,我會(huì)陪你,坐在爐火旁,唱著屬于我們的音樂(lè),在靜默中,找到你曾經(jīng)朝圣者的靈魂。當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,我也愿意輕輕撫摸你蒼老的臉上痛苦的皺紋,告訴你不用害怕,至少還有我。
也許詩(shī)歌音樂(lè)就是這樣,可寫(xiě)可讀可唱,有它們共同的.溫暖,共同的回憶,給你無(wú)法代替的陪伴。
青青山外山,綿綿云上云,當(dāng)我唱起這首歌,仿佛看到遠(yuǎn)處游子漂泊的背影,母親在煤燈下為孩子縫補(bǔ)衣服的雙手,更讓我想起了那句“慈母手中線,游子身上衣”。
音樂(lè)和詩(shī)歌這樣的結(jié)合才更能表現(xiàn)出游子,母親,故鄉(xiāng)之間的無(wú)限寄托。讓我更愿意坐在教室的墻邊,眺望遠(yuǎn)方,聽(tīng)著這首游子遙,來(lái)寄托對(duì)家的無(wú)限思念。
唱一首歌給自己,寫(xiě)一首詩(shī)給未來(lái)。在詩(shī)與樂(lè)的世界里,不再彷徨,不再傷感,一個(gè)人,靜靜的……
詩(shī)歌作文 篇5
心情時(shí)時(shí)刻刻都在波動(dòng),而不會(huì)有任何的征兆,他讓你絕對(duì)極端,一直承受不起他的活躍。
興奮是一張精致的VCD,讓你滿足視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的享受,但是在心中留下的,只有一絲淡淡的余味。
失落是一杯已經(jīng)沖淡了的茶水,對(duì)它,你絕對(duì)拿不起,放不下,而它仍然刺激著你。
幸福是一瓶陳釀的葡萄酒,純美,透亮,那味道充滿誘惑,絕佳的享受,但它會(huì)將你麻醉。
傷感是一副苦口的良藥,味道太苦太苦,讓你無(wú)法接受,可它能治愈你心靈的脆弱。
激動(dòng)是一束艷麗的鮮花,嬌艷欲滴,激情四射,然而,枯萎的時(shí)候太凄涼。
煩惱是一堆各色的毛線,總是難理出頭頭緒緒,實(shí)際它也是一種美妙的原料。
快樂(lè)是一盒美味的冰激凌,誘人的味道,香濃的感覺(jué),只不過(guò)太容易融化,一直讓你來(lái)不及享受。
痛苦是一次辛苦的長(zhǎng)跑。你越不想經(jīng)歷,越是難以堅(jiān)持,但是一旦挺過(guò)去,你就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
詩(shī)歌作文 篇6
人,
有性別之分。
作為一名女子,
我想著那淡淡的,
卻又不平凡的人生。
淡淡的,
或許是生活,
又或者是態(tài)度。
但——
并不是無(wú)追求,
無(wú)上進(jìn)之心。
不張揚(yáng)高傲,
無(wú)好高騖遠(yuǎn)的情懷,
不放縱卑微,
無(wú)漂浮不定的心態(tài)。
在崎嶇的路途上,
搜尋頑強(qiáng)的石子;
在平常的風(fēng)景中,
尋找獨(dú)特的點(diǎn)滴;
在暗黑的夜空里,
發(fā)現(xiàn)閃亮的星星。
在淡淡的人生里,
改變浮躁的你,
學(xué)會(huì)舉重若輕。
淡淡的你,
是穿戴的衣裳。
淡淡的生活,
是澀澀的茶水,
是飄落下的秋葉,
夾在平凡的書(shū)頁(yè)。
心,
想成功,
淡淡的,
卻又不平淡。
有夢(mèng)想,
是成功的起點(diǎn)。
但不急于求成。
在努力的前提,
如果無(wú)能為力,
那么就隨遇而安。
如果心無(wú)所恃,
那么請(qǐng)順其自然。
不要患得患失,
學(xué)會(huì)把握自己;
不要總懷念過(guò)去,
認(rèn)識(shí)當(dāng)下的你;
不要痛恨自己,
發(fā)現(xiàn)自己的意義;
不要放棄自己,
有多少人的心里——
總有你。
時(shí)間遷移,
淡淡的人生,
無(wú)色的白開(kāi)水,
并不是無(wú)味。
只是你,
是否——
知道如何去品味,
學(xué)會(huì)淡淡,
而不平凡!
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