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    高中生青春勵(lì)志演講稿

    時(shí)間:2023-02-08 19:21:48 青春勵(lì)志 我要投稿

    高中生青春勵(lì)志演講稿精選15篇

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的高中生青春勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高中生青春勵(lì)志演講稿精選15篇

    高中生青春勵(lì)志演講稿1

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      無意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無怨無悔。我也曾經(jīng)追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

      今天,我終于找到了答案。

      他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ。我曾?jīng)問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。

      更何況,還有很多的學(xué)生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的'人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn),他們心中有愛?/p>

    高中生青春勵(lì)志演講稿2

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      一個(gè)人在剛受到某些打擊的時(shí)候,是會格外消沉的。在那一段時(shí)間里,你會覺得自己像個(gè)拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個(gè)時(shí)候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了!

      可是,你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。而且,你慢慢會恢復(fù)體力,創(chuàng)傷會平復(fù),你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路,不要再去做挨拳頭的選手。你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個(gè)其他的方向。在這一方面,你可以爭勝;蛘,不說爭勝,你可以平安,可以快樂,可以沒有失敗的羞辱。

      不要理會別人的觀念!有些人是中了一點(diǎn)魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個(gè)人獨(dú)特的專長。勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現(xiàn)象。你需要時(shí)間,讓自己恢復(fù)神智和體力。放輕松一些。過些時(shí),再去重新找一個(gè)正確的.方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點(diǎn)自己喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時(shí)你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。

      一切迂回的路都決不白費(fèi)。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經(jīng)驗(yàn)。不管這一步是對還是錯(cuò),“對”有對的收獲,“錯(cuò)”有錯(cuò)的教訓(xùn)。繞遠(yuǎn)路,走錯(cuò)路的結(jié)果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險(xiǎn)焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認(rèn)了一段路,多鍛煉出一分堅(jiān)強(qiáng)與膽量。

      一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運(yùn)不可多得,可遇而不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標(biāo)的一天。

      謝謝大家!

    高中生青春勵(lì)志演講稿3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。

      相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會藐視。

      人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。

      曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。

      在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的'鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

      一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請問,一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。

      謝謝大家!

    高中生青春勵(lì)志演講稿4

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      大家好!

      不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時(shí)候感覺十分親切。去到電影院的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)觀眾里,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什么這些人,都會被這部以青春為名的.電影所吸引?我想,這正是因?yàn)椋啻海俏覀兠總(gè)人的夢想的起點(diǎn),夢之船從每個(gè)人的青年時(shí)代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去,今天,我的演講題目是“青春夢想曲”。

      在我眼里,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個(gè)樂章交織起來的交響樂,這第一樂章就是“心中有夢”。

      生而為人,與其他動(dòng)物的不同之處,就在于我們會讓做夢,我們愛做夢,我們無法抑制自己不去做夢,這個(gè)夢,就是理想,就是人生目標(biāo)。中國夢,是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。

      青春夢想曲的第二樂章就是“敢于追夢”。中國載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢想,而且敢于追求夢想,做出了令人贊嘆的成績,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,在自己的工作崗位上勇敢追夢?/p>

      青春夢想曲的第三樂章就是“勤于圓夢”。停留于腦中的夢想是空想,只有腳踏實(shí)地地實(shí)干,才能實(shí)現(xiàn)夢想。實(shí)干就是聞雞起舞,埋頭苦干。就是你追我趕,爭先創(chuàng)優(yōu)。就是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),拓寬各類學(xué)科的知識面。青春只有一次,時(shí)間不等人。

      我自己是一名青年編輯,來自江蘇人民出版社第一編輯室,我們編輯室自從xx年以來,每年都得到了江蘇省團(tuán)工委授予的“青年文明號”的光榮稱號,我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想,討論選題,個(gè)人有困難時(shí)同事之間彼此無私幫助,可以說我們編輯室每天都在勇敢地追夢,勤奮地圓夢,每天都在奏響著青春夢想曲。

      個(gè)人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,把個(gè)人的夢想融匯到集體的夢想當(dāng)中去,夢想才能成為現(xiàn)實(shí)。借這次演講的機(jī)會,我想向各位領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)建議,可不可以在集團(tuán)和各單位團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,組織青年員工,定期召開沙龍會,集團(tuán)下各個(gè)單位的青年員工完全自愿出席,每期主持人輪流設(shè)立,每期主題可以涉及時(shí)政熱點(diǎn)、出版業(yè)的新聞,還可專門討論一本書、一個(gè)電影、一個(gè)選題。這樣的沙龍會,可以促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部青年員工之間的互相了解,激發(fā)創(chuàng)意靈感,讓我們彼此交流夢想,共同圓夢,一同奏響青春的夢想曲。

      謝謝大家!

    高中生青春勵(lì)志演講稿5

      老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》

      現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代,評價(jià)80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評價(jià)在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們在思想上、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?

      想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時(shí)的我們會為了老師的一個(gè)表揚(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜,也會為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的`都是夢想。

      但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認(rèn)識每一個(gè)朋友,早已不會為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應(yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧]有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还,那都是因(yàn)槲覀儧]有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

      現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。

      同學(xué)們重現(xiàn)在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

      所以在此我想說,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

    高中生青春勵(lì)志演講稿6

      曾親見有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應(yīng)當(dāng)是人生中最濃艷的一筆吧!

      我常在想,該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。

      人生可是一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發(fā)生!

      突然覺著自我長大了,有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,學(xué)校里的明爭

      暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。

      在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時(shí)間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞!青春,一些漫漶。

      青春,應(yīng)當(dāng)是最圓滿的吧,有中、高考。因?yàn)樵腥苏f過不經(jīng)歷高考的.人生是不完美的;蛟S真是這樣的!

      “鏡花水月幾年間多少春逝過……”

      也許,再回首時(shí),我會發(fā)現(xiàn)原先風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。

      青春,令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說:"這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了!"我想說:"你看天多自在,能夠隨心所欲,能夠哭,能夠笑,旁若無人,肆無忌憚。"卻終究沒說,因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天。

      青春的我們把自我包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自我的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自我的夢想飛翔!

      這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾。

    高中生青春勵(lì)志演講稿7

    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

      大家好!

      清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

      青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的',從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

      作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實(shí)際工作得到了融會貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻海驗(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

      “人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

      擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

      巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”

      一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。

      只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

      精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

    高中生青春勵(lì)志演講稿8

      如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

      如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      文明涵蓋了人與人、人與社會之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個(gè)人道德完善,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?個(gè)人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的.一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。

      而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

      我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻難于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

    高中生青春勵(lì)志演講稿9

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

      在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會因奮斗會精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

      面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的`奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!青春會因奮斗而精彩。

      一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢想,學(xué)習(xí)就是為了夢想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢想進(jìn)行時(shí)的夢想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!青春會因奮斗而精彩。

      一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。

      無所行動(dòng)的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

      

    高中生青春勵(lì)志演講稿10

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      人的青春只有一次,或短或長,但這如何去權(quán)衡,都是出自于我們每個(gè)人的內(nèi)心。青春對于我們每個(gè)人都有不一樣的意義;蛟S對于我來說,青春就是我可愛的同桌,我可愛的老師,還有這個(gè)溫暖的大班級。青春或許是教學(xué)樓下的那個(gè)田徑場,或許是對面的那一間小書屋,它的`存在,為我們保留了記憶,也為我們保留了最原始的青春痕跡。

      還記的高一的時(shí)候,我?guī)讉(gè)很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學(xué)樓下的土地里,我們彼此不去尋找,不去偷看,就讓我們對青春,對未來的寄望留下這片土地下。雖然行動(dòng)看起來非常的幼稚,但是對于我們而言,這或許就是青春里最好的證明。有一群好朋友,有一個(gè)豐富的理想,一個(gè)美麗的校園,一片肥沃的土地。我們就像是鮮花,就像是綠芽,就像是即將漲潮的海水,期待著變得更強(qiáng)大的那一天。

      我們在等待一個(gè)未來,也在懷念一片過往。對于我們的青春而言,這二者都是很重要的,未來是希望,過往是警告。這份青春里有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情,但其實(shí)最重要的還是要去追尋理想,因?yàn)槔硐氩攀俏覀兦啻旱囊粋(gè)代言詞。

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)高二了,面對即將而來的高三,我很害怕,但是同樣我也很勇敢。我期待著在這一場青春的旅途之中找到一個(gè)更好的答案,也期待在這一場風(fēng)雨交雜的勵(lì)志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行,也是一次需要決心的旅程。我想帶著自己的那一份執(zhí)著,向更遠(yuǎn)的地方去發(fā)展;蛟S對于未來,有太多太多的不確定。但只要一份希望,就能夠點(diǎn)亮我們整個(gè)青春。即使是面對緊接而來的高考,我想我也應(yīng)當(dāng)會有一個(gè)正確的態(tài)度去面對它。

      只要這一切不辜負(fù)這一場青春的旅行,這所有的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是成功,不管未來理想是否會實(shí)現(xiàn),至少對于現(xiàn)在而言,這一切都是有價(jià)值的。將來再度回首的時(shí)候,這一切都會有彼此的光芒,我想,這大概就是青春的最終意義吧!

      青春之行,只要不辜負(fù)初心,只不要辜負(fù)自我,不辜負(fù)期待,我想,這一次旅行就可以是愉悅的,幸福的,有所成長的。讓那個(gè)我們一起在青春里努力的向上吧,做一朵向日葵,對著太陽微笑,讓每天都成為一種新的希望。

    高中生青春勵(lì)志演講稿11

      人生如一場新雪,你的每一步都會留下印痕。

      青春,需要的是猛烈的摹畫而非陽春白雪的點(diǎn)染。年輕人的天空,等候一聲悶雷來驚醒涉世未深的心靈。

      青春需要昂揚(yáng)的斗志來雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆,一簇?zé)o端聚起的眉梢——看破紅塵是容易的,艱難之處是命中掙扎。風(fēng)起云涌的造化的激流中,不妨做一次盤古,奮起將灰暗的.雨幕擊穿。縱使“破帽遮顏過鬧市”,縱使“漏船載酒泛中流”,也要橫眉冷對命運(yùn)的嚴(yán)苛。

      青春需要不懈的拼搏來雕琢。有人說雖敗猶榮,我以為這些字眼不應(yīng)出此刻年輕人的字典。青春,意味著應(yīng)對一個(gè)全新的世界,意味著將來仍有無數(shù)種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯,喻為毀滅之神,青春是一股永無休止的力量。人生是一場只能勝利的遠(yuǎn)征,失敗者湮滅于茫茫的黑夜,凝固在無風(fēng)的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神,方能于時(shí)光無情的碾壓中,濃墨重彩地?fù)]灑自我的篇章。

      青春需要信仰來雕琢!杜r怠芬粫鵀槭廊顺尸F(xiàn)了這樣一群年輕人:他們閃爍著夢想主義的光芒,在這個(gè)喧鬧而永恒的世界中他們無所畏懼,即使光陰荏苒,他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時(shí)常想,人在生死往復(fù)之中,總要堅(jiān)守什么信仰,才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。

      “徹底的革命者是無所畏懼的。”年輕人也應(yīng)無所畏懼。正如革命者牛虻,他熾烈的人文主義情懷令他無畏感情的愴痛,無畏屈辱與磨難,微笑著應(yīng)對死亡,甚至嘲諷而不屑地在天國的黃銅寶座前說出狂語。不敢想象那些沒有夢想與信念支撐的人,他們的眼中世界怕是一片令人絕望的鉛灰?抑或是陷入虛無主義與荒謬主義的層層迷霧,痛苦地聆聽時(shí)光頹然逝去的聲音?

      “青春”二字,必然是進(jìn)取的、樂觀的,必然要掙脫一切枷鎖,如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼,徑直迎接呼嘯的罡風(fēng)。

      雕琢青春的事物,必須如千年的云松,蒼勁、剛強(qiáng),容不下哀婉的旋律,容不下凄涼的樂章。青春之字典,決無消極二字。

    高中生青春勵(lì)志演講稿12

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      說起理想大家都不陌生,我從字典里查出對理想的解釋是理想,一個(gè)抽象概念,是由人所決定的,指人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗情景。生活中沒有理想的人是可憐人。

      理想在我們生活中怎么能用重要來形容呢?那是相當(dāng)重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手。理想可以讓我們的生活不空虛,不放棄,他可以使我們的生活更充實(shí),理想可以使我們有一個(gè)明確的目標(biāo)并為之努力地奮斗。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有志地規(guī)劃未來。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中閃耀著異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過天晴后的那一抹絢麗的彩虹,搭成通往光明道路的橋梁;理想猶如太陽,吸引地球上所有的泥水。

      每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,在理想面前是不分貴賤的,應(yīng)該大膽樹立自己的理想,不要認(rèn)為自己一無是處,理想面前人人平等。不過,樹立遠(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要我們?yōu)檫@個(gè)理想不懈奮斗!擁有同樣理想的人很多,但實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)卻是共同的一個(gè)。永遠(yuǎn)不要以為實(shí)現(xiàn)理想的過程是天上掉餡餅。努力實(shí)現(xiàn)不一定成功,但不努力就一定失敗!努力了不成功不要緊,學(xué)會享受實(shí)現(xiàn)理想過程中的樂趣與收獲。雖然,目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),但理想是一個(gè)大方的人,追尋他的過程中他會給你許多禮物,如知識,經(jīng)驗(yàn),能力。

      理想是我們應(yīng)該具有的積極思想,理想并等同于理想化。理想化是我們憑借主觀對社會做出的一種利于自己的判斷,說白了就是幻想,所以我要強(qiáng)調(diào)的`是對這個(gè)社會抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來做出任何指引,相反卻會使人過于樂觀,不能分辨事物的背后從而導(dǎo)致誤入泥譚!

      理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。讓理想的光芒如太陽一般溫暖地?fù)肀е悖还艿缆范嗝辞、不管希望多么渺茫、不管任何事都對你公平,讓我們永遠(yuǎn)不要失去心頭的理想。

      謝謝大家!

    高中生青春勵(lì)志演講稿13

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      何謂自信?顧名思義,簡單點(diǎn)說就是自己相信自己。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

      與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個(gè)特點(diǎn)就是往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的.選擇。

      自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是兩種極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個(gè)成功者來說真的很重要。

      到底該怎么樣去怎樣看待自信、自卑、自負(fù),這其中其實(shí)充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”這一句至理名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

      謝謝大家!

    高中生青春勵(lì)志演講稿14

    尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:

      你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

      作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

      青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的`確如此。

      青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

      少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

      有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

      謝謝大家。

    高中生青春勵(lì)志演講稿15

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谒壑,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

      面對考試。幾乎每場考試我們都會元?dú)獯髠,主要是因(yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

      面對更強(qiáng)者。對于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的'汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。

      面對挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

      如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

      謝謝大家!

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