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    青春勵(lì)志作文

    時(shí)間:2021-03-29 14:19:31 青春勵(lì)志 我要投稿

    【推薦】青春勵(lì)志作文集合5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的青春勵(lì)志作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】青春勵(lì)志作文集合5篇

    青春勵(lì)志作文 篇1

      青春,這是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?

      在青春的歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說它有多神奇。

      我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂!

      唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。

    青春勵(lì)志作文 篇2

      春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!

      看著這幕情景,我不禁怦然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識(shí)的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花淹沒,被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來年化作春泥維護(hù)下一代同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒,伴隨著懊悔度過碌碌無為的一生。

      給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我有過不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華,卻全然不知我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來:若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了再給我一個(gè)春天吧!“然而,一切都是徒然與此相反的是,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧,在秋天收獲得更多,成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱他們無愧于自己,無愧于后代!

      我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會(huì)像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。

    青春勵(lì)志作文 篇3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

      大家好!

      我叫**,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是《》。 讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!這是《烈火青春》里面的這段話,她一直激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。青春就應(yīng)當(dāng)好好把握,發(fā)出她的亮光和價(jià)值!

      青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著著生機(jī),展現(xiàn)著青年的熱烈,昭示著成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

      " 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

      一年前,我剛來大學(xué)的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。

      我告訴自己,"只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)、奮斗、不停前進(jìn)的季節(jié),為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

      青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青

      春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。 青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。青春勵(lì)志演講稿生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

    青春勵(lì)志作文 篇4

      青春,我無法給它一個(gè)完美的詮釋。這個(gè)被無數(shù)詩人、名人、凡人所詠嘆的美麗字眼,我只能說青春如畫,青春如詩。畫中的意韻,詩中的內(nèi)涵,只有待我們慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)地玩味。顯然,青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的激情。是蕩漾在生命泉水中的一絲清涼。就像晨曦中倚在綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠,閃爍著晶瑩透亮的光華;又像曙光里飛出密林的鳥鳴,充溢著喜悅的快意。是的,青春的'我們生機(jī)勃勃,青春的我們絢麗多彩,青春的我們充滿著夢(mèng)想。

      青春因夢(mèng)想而精彩。有夢(mèng)想青春才會(huì)充實(shí),有夢(mèng)想青春才會(huì)有活力,有夢(mèng)想青春才能顯示出它的輝煌和朝氣。

      古往今來,能夠?yàn)槿祟、為祖國、為社?huì)作出卓越貢獻(xiàn)的人,哪一個(gè)沒有擁有過夢(mèng)想?我國的“神舟五號(hào)”和“神舟六號(hào)”載人飛船發(fā)射成功,就凝聚著許許多多科研工作者的夢(mèng)想。航天英雄楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝就是典型的代表。他們把航天夢(mèng)想注入自己的青春,他們?nèi)淌苤H穗y以想像的寂寞和困難,他們拼搏著!奮斗著!他們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)了中華民族多年未了的心愿。他們的青春是最精彩的!

      你一定聽過這樣一個(gè)名字,他猶如一只自由飛翔的雄鷹,在他面前只有拼搏和突破。無數(shù)次的奮斗,無數(shù)次的拼搏,如今他終于登上了人生的最高峰。是的,他就是以12秒88的優(yōu)異成績打破世界紀(jì)錄的110米欄運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)⑾。記得記者采訪他時(shí),他堅(jiān)信地說道:“因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我只有突破渴望!边@句話并不是一句簡(jiǎn)單的廣告詞,而是一句真誠的話語。他因?yàn)閾碛袎?mèng)想而擁有精彩的青春,他因?yàn)閾碛袎?mèng)想而擁有精彩的人生。

      可是,現(xiàn)在有些青年人卻認(rèn)為,人活一世是一場(chǎng)酣夢(mèng),不抓緊時(shí)間及時(shí)行樂會(huì)悔之晚矣。于是他們便沉迷于花天酒地,沉溺于虛無的網(wǎng)絡(luò)游戲。尋求所謂的瘋狂、瀟灑、刺激,致使美麗的青春頹廢。這樣,談何為祖國、為人民貢獻(xiàn)自己的青春?這種人雖然年青,有強(qiáng)健的體魄,但是他們擁有的僅僅是一副青春的軀殼,這樣的青春只有無盡的遺憾。詩人拜倫說過:“失去虛度的年華不是一件遺憾的事。”因此,這樣空虛的年華應(yīng)該摒棄。

      再來問問我們自己吧,你擁有過夢(mèng)想嗎?也許你會(huì)堅(jiān)定的回答:“當(dāng)然!”但是真正擁有夢(mèng)想的人是決不會(huì)用一句話來回答的。真正擁有夢(mèng)想的人應(yīng)該是一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地去實(shí)踐自己的諾言,而不是虛張聲勢(shì),只會(huì)放空炮。

      所以,在這充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代,為了讓生命增添一道絢麗的彩虹,我們就要有夢(mèng)想,要奮力拼搏。這樣,我們的青春才會(huì)因夢(mèng)想而精彩!

      最后,我祝愿大家能夠把握青春,把握夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)精彩、完美、輝煌的幸福人生!

    青春勵(lì)志作文 篇5

      每當(dāng)我回憶往事時(shí),我總能看見那個(gè)背著沉重的書包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時(shí)我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來。

      記得那次幼兒園里組織第一次去動(dòng)物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒有經(jīng)驗(yàn),都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時(shí),“哇”的一陣哭聲傳來,大家都向那望去,只見我的好朋友玲玲的書包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當(dāng)然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說:“玲玲,別哭了,你的東西我來幫你背!闭f著就邊撿著那些小零食裝進(jìn)我的書包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個(gè)“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個(gè)重重的“大皮球”上路了,不一會(huì)兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的景色,那些可愛的小動(dòng)物,還有它們的雜技表演,我都沒有心思去好好的看了,那個(gè)沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時(shí)間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕松,只聽見“砰”的一聲,我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐,這時(shí)的勞累好像全跑了。

      走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來時(shí)的洋相,我笑了,太陽在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時(shí)光。

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