2024年常用讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言集錦38句
普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及如相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨斃，家從發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。注：普指趙普，宋宰相——《宋史》以下是小編幫大家整理的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言38句,歡迎閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、夫?yàn)閷W(xué)之道，用志不能一，用力不能不專。農(nóng)民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也�！�
2、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來(lái)的。所以你要從一大架子的書(shū)里，提煉出幾頁(yè)的匯編�！R梭
3、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。
4、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處趨五欲�！懹�
5、讀書(shū)不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法，從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容，進(jìn)而溯本查源，加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法，就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增�！２⒅匮�
6、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書(shū)籍的方法�！~圣陶
7、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
8、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算�！{皮爾
9、勞于讀書(shū)，逸于作文。 作者：（元）程端禮
10、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。——皮羅果夫
11、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。 作者：馬克·吐溫
12、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。
13、幼小讀書(shū)要琢磨，休怪老師批評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。 作者：諺語(yǔ)
14、讀書(shū)的兩大收獲：一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西，這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現(xiàn)在被喚醒了，激活了，并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì)。這樣收獲到的東西，稱之為智慧。
15、與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏。
16、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界�！耐�
17、節(jié)食以去病，節(jié)欲以延年。
18、讀書(shū)豈免死，讀書(shū)豈免貧。何以好識(shí)字，識(shí)字勝他人。
19、閱讀，比如飲食、平靜地咀嚼，其味道是將長(zhǎng)；大咽咀嚼，味道也就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
20、要知天下事，須讀古人書(shū)�！黢T夢(mèng)龍
21、做事要不空運(yùn)控制自己，適可而止才是最重要。
22、讀書(shū)不獨(dú)變氣質(zhì)，且能養(yǎng)精神，蓋理義收攝故也。
23、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠(chéng)的朋友。
24、人生樂(lè)趣千萬(wàn)種，唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō)："對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。"
25、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
26、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定所出示的學(xué)習(xí)材料的最有效的序列。
27、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹： 出處：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
28、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。出處：英國(guó)諺語(yǔ)
29、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。
30、日日走，能行萬(wàn)里路；時(shí)時(shí)學(xué)，能讀萬(wàn)卷書(shū)。——諺語(yǔ)
31、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識(shí)，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識(shí)也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。
32、性命是短暫的，空余時(shí)刻很少，因此咱們不應(yīng)把一刻空余時(shí)刻耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上�！_斯金
33、壞書(shū)如同壞兄弟姐妹，能使咱們墮落�！茽柖�
34、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不大概明確人。
35、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
36、外韌之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深�！巍こ填U
37、人做了書(shū)的仆從，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西，則書(shū)本上的常識(shí)便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
38、我們一面要養(yǎng)成讀書(shū)心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書(shū)眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得，便是白讀；眼不快則時(shí)候不足用，不能博搜資料�！� 梁?jiǎn)⒊?/p>
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