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參考孩子勵(lì)志的名言
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧，名言是指一些名人說(shuō)的，寫的，歷史紀(jì)錄的簡(jiǎn)潔而含義深刻動(dòng)人的句子。還苦于找不到優(yōu)秀的名言？下面是小編整理的參考孩子勵(lì)志的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。
2、人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈，遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心。
3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的潛質(zhì)。
4、要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想。
5、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
6、凡是創(chuàng)造自己幸福的人，應(yīng)該做全體工人和農(nóng)民的幸福的匠人和創(chuàng)造者，當(dāng)他成為一切人幸福的匠人時(shí)，他就會(huì)成為自己自身幸福的匠人了。
7、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕，我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。
8、父母必須讓孩子知道，在成長(zhǎng)的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來(lái)的
9、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
10、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢？有兩種過(guò)錯(cuò)是基本的，其他一切過(guò)錯(cuò)都由此而生：急躁和懶惰�？ǚ蚩�
11、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
12、真誠(chéng)個(gè)性的基石，若不在青年時(shí)代穩(wěn)固地奠定，以后那基石上必將永遠(yuǎn)有——個(gè)脆弱之點(diǎn)。
13、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。
14、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
15、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立的意識(shí)。
16、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大。
17、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。
18、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
19、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。
20、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
21、不怕山高，就怕志短。
22、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
23、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。
24、每一種或不利的突變，是帶著同樣有利的種子。
25、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
26、業(yè)精于勤，荒于嬉。
27、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
28、少壯不努力，老大徒傷悲。
29、如果痛苦換來(lái)的是結(jié)識(shí)真理、堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然承受，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才將化為幸福。
30、父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
31、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。
32、聰明出于勤奮，天才在于積累。
33、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
34、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創(chuàng)造出來(lái)。
35、逆境是通往真理的第1條道路。
36、孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法
37、態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心，生命可以價(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇。
38、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
39、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
40、困難越大，榮耀也越大。
41、成功與失敗的分水嶺可以用這幾個(gè)字來(lái)表達(dá)
42、奮斗這一件事是自有人類以來(lái)天天不息的。
43、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
44、若要功夫深，鐵杵磨成針。
45、惟其痛苦，才有歡樂(lè)。
46、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
47、奮斗是萬(wàn)物之父。陶行知
48、短時(shí)期的挫折比短時(shí)間的成功好。
49、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
50、在富有、權(quán)力、榮譽(yù)和獨(dú)占的愛(ài)當(dāng)中去探求幸福，不但不會(huì)得到幸福，而且還一定會(huì)失去幸福。
51、欲窮千里目，更上一層樓。
52、繩鋸木斷，水滴石穿。
53、我以為挫折磨難是鍛煉意志增強(qiáng)潛質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
54、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
55、好奇者，知識(shí)之門。
56、能夠克服困難的人，可使困難化為良機(jī)。
57、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。
58、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。
59、熱愛(ài)你所擁有的。
60、下定決心，不怕?tīng)奚懦f(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。
61、任何高處，未有人間所不能達(dá)者，然而欲達(dá)目的，則不可不以決心和自信為之。
62、當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿足，而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。
63、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
64、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
65、困難是欺軟怕硬的，你越畏懼它，它愈威嚇你，你愈不將它放在眼里，它愈對(duì)你表示恭順。
66、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
67、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半
68、太陽(yáng)是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳�；海也是幸福的，因�(yàn)樗瓷渲?yáng)歡樂(lè)的光芒。
69、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
70、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個(gè)真理，它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。
71、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
72、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
73、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
74、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也必須會(huì)獲得成功。
75、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話。
76、豐富的想象力比書(shū)本知識(shí)更重要。
77、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
78、期望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。
79、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
80、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
81、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
82、奮斗是萬(wàn)物之父。
83、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
84、研究證明：學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者態(tài)度的函數(shù)，而不是復(fù)習(xí)遍數(shù)的函數(shù)。
85、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
86、被克服的困難就是勝利的契機(jī)。
87、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
88、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因此動(dòng)心忍性，增益其所不能。
89、奮斗這一件事是自有人類以來(lái)天天不息的。孫中山
90、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
91、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
92、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
93、人的性命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。
94、父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
95、玉經(jīng)磨多成器，劍拔沉埋便倚天。
96、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
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