寒門高考狀元的勵(lì)志奮斗故事
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨，怎聞梅花撲鼻香?小編今天來講述一個(gè)寒門學(xué)子的成長勵(lì)志故事：湖南省常寧市2016年理科狀元廖靚的故事，歡迎閱讀：
2016年的高考，常寧市一中1303班的廖靚以656分(語文109，數(shù)學(xué)134，英語127，理綜286)的優(yōu)異成績獲得了常寧市理科狀元。
1999年出生于一個(gè)貧苦農(nóng)村家庭的廖靚，從小就非常懂事。爸爸媽媽為了供他和妹妹上學(xué)，常年在外打工，一年都難得回來一兩次，他就與年邁的奶奶相依為命，還要照顧比他小兩歲的妹妹。人們都說窮人家的孩子多懂事，窮人家的孩子有擔(dān)當(dāng)，這些話用在廖靚身上再合適不過了。
由于家境貧寒，廖靚深知學(xué)習(xí)的重要性，所以從小就非常扎實(shí)用功的學(xué)習(xí)，小學(xué)初中一直都是班上前一二名，因?yàn)樗擂r(nóng)村的孩子只有靠努力讀書才能出人頭地，才能用知識(shí)改變命運(yùn)!
還記得剛考上高中的時(shí)候，廖靚的成績?cè)诟呤秩缭频某幰恢信诺搅宋迨嗝�，廖爸爸不禁為兒子的成績感到�?dān)憂，而廖靚卻堅(jiān)定的對(duì)爸爸說：“爸，你放心吧，雖然我現(xiàn)在的成績比很多人都差，但我相信在新的起點(diǎn)在同樣的平臺(tái)下，只要我自己努力，就一定可以趕上他們甚至超過他們!”從此以后，廖靚幾乎把所有心思都放在學(xué)習(xí)上，別人打游戲的時(shí)候他在努力學(xué)習(xí)，別人玩手機(jī)的時(shí)候他在努力學(xué)習(xí)，別人休息的時(shí)候他也在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。為了避免玩手機(jī)影響自己的學(xué)習(xí)成績，他干脆就不帶手機(jī)去學(xué)校。
健康的解壓方式。“難道你都不打游戲不需要放松嗎?”我們好奇的問。他笑了一下說：“平時(shí)作業(yè)做完了我也跟朋友一起出去打乒乓球啊，晚自習(xí)之后我經(jīng)常會(huì)去操場上跑幾圈步，不僅可以放松心情又可以鍛煉身體，比起打游戲玩手機(jī)我更喜歡這樣的減壓方式。”
勤奮扎實(shí)，心態(tài)平和。當(dāng)所有的努力付出得不到回應(yīng)的時(shí)候，我想，那大概是學(xué)子們最灰心沮喪的時(shí)候吧!而廖靚面對(duì)分?jǐn)?shù)卻表現(xiàn)得非常淡定，“平時(shí)的模擬考試我都是六百多一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)也并沒有特別擔(dān)心特別緊張，只是覺得要是沒考好，想再多也沒有用，還不如把認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把當(dāng)下的作業(yè)完成好”或許正是因?yàn)檫@種平和的心態(tài)才讓他高考中發(fā)揮得這么好吧!是的，只有認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)好當(dāng)下的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，把它吃透，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能一步步穩(wěn)打穩(wěn)扎的向前邁進(jìn)!當(dāng)別人都還在為分?jǐn)?shù)煩惱的時(shí)候，他又已經(jīng)沉浸在他的題海戰(zhàn)術(shù)里了。
獨(dú)立思考很重要。“我這個(gè)孩子不善言語，但做起事來全神貫注非常投入，有一次他在看電視，我走到他面前跟他說話他都聽不見，他要是一頭扎進(jìn)書本里，外面發(fā)生什么他都不知道，自動(dòng)屏蔽所有，一心沉浸在自己的世界里。”廖爸爸補(bǔ)充道。如果說，什么是廖靚身上最吸引人的地方，那估計(jì)是他身上那種特有的勤奮、認(rèn)真、扎實(shí)與沉穩(wěn)了。
小小的年級(jí)就有著大大的擔(dān)當(dāng)。高考成績公布后，一向低調(diào)沉穩(wěn)的廖靚并沒有因此而覺得自己與眾不同。在得知與中國科技大學(xué)之差一分的情況下，他聽從了老師們的建議填報(bào)了浙江大學(xué)的建筑與土木工程專業(yè)，當(dāng)問他為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)時(shí)，他沉默了一會(huì)兒小聲的說：“因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)是浙江大學(xué)比較好的專業(yè)，就業(yè)率高，畢業(yè)后找個(gè)好工作，希望能多掙點(diǎn)錢讓家人過上好日子!”聽到這里，我沉默了，這是怎樣的`經(jīng)歷讓他如此懂事，如此讓人心疼!
活在當(dāng)下，以后的事以后再說吧!考上一個(gè)好大學(xué)，對(duì)于一個(gè)寒門學(xué)子來說可謂是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但是廖靚通過自己的努力把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。“對(duì)于大學(xué)，你有什么美好的憧憬嗎?”聽到我們這么問，他淡然的說：“我沒去過大學(xué)，也沒見過大學(xué)，不知道大學(xué)到底是什么樣，不想想那么太多，以后的事以后再說吧!”看得出來廖靚對(duì)于大學(xué)還是有期望的，可能是活在當(dāng)下的處事態(tài)度，讓他把自己對(duì)于大學(xué)的期望壓制下去了吧!
如果說人生是一次長跑，那么一個(gè)貧困家庭的孩子就要比別人付出加倍的努力!對(duì)于廖靚來說，大學(xué)又是一個(gè)新的開始，之前的一切都將歸零，那是一個(gè)從未接觸過的暫新世界，什么都得重新開始學(xué)。只希望在未來的路上他能夠依舊坦然的面對(duì)所有，勿忘初心，勇往直前!
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