給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章（通用10篇）
高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。下面是小編收集整理的給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章。歡迎閱讀參考！
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，高考已經(jīng)結(jié)束了，一切都成為了過(guò)去，成為了歷史。過(guò)去是無(wú)法改變的，也改變不了。唯一能夠改變的是我們的未來(lái)，未來(lái)的生活還在等待著我們。把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，明天會(huì)更好!
同學(xué)們，高考，并不是我們的結(jié)點(diǎn)，而恰好相反，它是人生的開(kāi)始，新的開(kāi)始。高考失利，令人痛心。古語(yǔ)云：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！钡缃竦纳鐣�(huì)是多方向發(fā)展的，所以我們要明白“讀書(shū)并不是唯一的出路”，只不過(guò)讀書(shū)路子將會(huì)廣一點(diǎn)而已。讀不了書(shū)，還可以干其他，“三百六十行，行行出狀元。”
“我們雖不能控制天氣的陰晴，但我們可以改變自己的心情�！蔽覀兏呖紱](méi)考好，就該傷心嗎?就該沮喪嗎?不，絕對(duì)不能!你想想，高興快樂(lè)，是現(xiàn)在這個(gè)樣子;傷心沮喪還是這個(gè)樣子。什么也改變不了，唯一能改變的是我們的心情。傷心只會(huì)痛苦，既然如此，到不如高興一點(diǎn)呢，少些痛苦、少些憂傷。
對(duì)于有理想的人，高考沒(méi)考好并不能阻止你前進(jìn)的腳步，倒是你的懊悔、你的沉淪、你的墮落，毀了你。如果你是一個(gè)有理想的人，那就應(yīng)該振奮起來(lái)，走出高考的陰影，面對(duì)全新的生活。
人的一生有太多的不如意，高考只是其中的一次。如果總是糾結(jié)于這次失利中，那只能說(shuō)明你是個(gè)笨蛋!因?yàn)楹蠡诘哪阒皇窃谙r(shí)間，不斷的后悔，沒(méi)有前進(jìn)。你在這里痛苦痛苦的打轉(zhuǎn)，但別人已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。我們已經(jīng)輸了一次，不能再輸了。走出來(lái)吧同學(xué)們!“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不敢正確地面對(duì)�！�
縱觀歷史風(fēng)云，各人也不見(jiàn)得其一生是一帆風(fēng)順的。相反，名人的一生更加曲折、坎坷。曾經(jīng)的美國(guó)總統(tǒng)林肯，同學(xué)們也讀過(guò)他的事跡吧。他競(jìng)選，屢遭失敗，屢敗屢戰(zhàn)，有著絕不服輸?shù)囊懔�。更有新東方總裁渝敏洪，高考三次落榜，仍然信心百倍。
我也是今年高考的失利者，只考了316分，這對(duì)文科生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很差的吧。但我并沒(méi)有傷心難過(guò)，因?yàn)槲遗α�。如果我傷心，家人也�?huì)跟著傷心，而且再傷心也是不可改變的事實(shí)，何必呢，開(kāi)心一點(diǎn)，呵呵～。盡管這樣，我一樣有自己的理想，我還想讀書(shū)，不管怎樣，盡全力去拼吧。
“人有千類百種，路有曲折離奇�！钡_下的路必定是由自己走出來(lái)的�！耙晃兜耐嗣摚粫�(huì)讓你無(wú)路可退;一味的悔恨，只會(huì)讓你回旋不前�！�
人生沒(méi)有百事盡宜人心。不要只盯著眼前，未來(lái)的生活更美好。向前看，路都是人走出來(lái)的。
高考只是對(duì)我們?nèi)松淮涡⌒〉臎_擊，回味一下就夠了，不要被它嚇到了。重要的還是明天…重要的還是未來(lái)…她在等著你……
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇2
邁入高三，我們即將開(kāi)始新的征程。
跨過(guò)高考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應(yīng)該明白，成功來(lái)之不易，我們需要?jiǎng)恿�，更需要努力�?/p>
失敗，是任何人都不愿面對(duì)的結(jié)果�；蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn)，但是，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)教訓(xùn)的代價(jià)太大了。這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的失敗者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。但我們要明白，這場(chǎng)比賽的結(jié)果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰著我們的命運(yùn)！
現(xiàn)在，高三悄無(wú)聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱；恐慌的是，十二載的艱辛萬(wàn)一付諸流水，我該如何面對(duì)？高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無(wú)阻。
高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，我們距夢(mèng)想的天堂也越來(lái)越近。感謝高考，搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的橋梁；感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀；感謝高考，讓我們學(xué)會(huì)了人生中的執(zhí)著……
我堅(jiān)信，即便高考是座獨(dú)木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排；我堅(jiān)信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果；我堅(jiān)信，皇天不負(fù)有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心；在這緊要的關(guān)頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高！
那么，就讓我們咬緊牙關(guān)，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動(dòng)有力的雙臂，奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上，將美麗的身影留給他人吧！
來(lái)吧，成功屬于愛(ài)拼搏的我們！
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇3
學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的人一定是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往理想的鋪路石，只有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過(guò)了挫敗，游歷了迷惘，開(kāi)始清醒，即使一無(wú)所有，但會(huì)努力拼搏，為了理想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順，有夢(mèng)，且不輕言放棄的人一定會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào)，越是困難，越要堅(jiān)持，才會(huì)看到希望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣，可以使自己在高考面前放松下來(lái)，還能感覺(jué)到追求過(guò)程中的快樂(lè)與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是的目的，如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)該去思考的問(wèn)題。
很多時(shí)候，我們不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛，但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長(zhǎng)跑，需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí)，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自己，堅(jiān)持自己，成功也最終會(huì)屬于我們自己。因?yàn)�，勝利往往�?lái)自于堅(jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活，讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開(kāi)胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無(wú)論是勝還是敗。
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇4
你也許總和我一樣，在高三的星空下苦苦守望著黎明。
你也許總和我一樣，在黑夜中哭泣，在哭泣中絕望，在絕望中懈怠。
然而，你要記住，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)役已然打響，我們都在同一片天空下披星戴月般行進(jìn)。
在路上，你要清楚，你的人生是一本屬于自己的歷史書(shū)。你的每一步，都會(huì)在書(shū)上留下印記，一旦落下，就再也無(wú)法抹去。你的人生只有這一本書(shū)，你是自己生命的作者。在路上，你要想起，一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵。任窗外云卷云舒，花開(kāi)花落，窗內(nèi)永遠(yuǎn)是你奮筆疾書(shū)的身影。因?yàn)槟阒溃松苡袔谆夭�。在路上，你要銘記，也許你證明了一千次，卻落空了一千次，而現(xiàn)在你又要去證明了，每一次證明都是一次新的開(kāi)始，你絕不會(huì)回想那些失敗的時(shí)候。
真的，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
當(dāng)你深呼吸的時(shí)候，有億萬(wàn)高三學(xué)子同你的心跳是一個(gè)節(jié)奏。
當(dāng)你窗前小憩的時(shí)候，有億萬(wàn)高三同胞齊望明月，共上西樓。
大河用傾瀉展現(xiàn)生命的長(zhǎng)度，星火用燃燒挑戰(zhàn)生命的熱度，而我們，在這滿天繁星下，用奮斗攀登生命的高度。
朋友，你這么努力，你不行誰(shuí)行；你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是戰(zhàn)友。
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇5
一種信念，我們?cè)鴪?jiān)守三年；一種夢(mèng)想，我們已追逐三年，堅(jiān)守一個(gè)信念，生活會(huì)因此更加光耀；堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，前方的道路便會(huì)更加順暢。
時(shí)間，會(huì)讓生活的流水從我們手縫中溜走，惋惜的，早已不是失去的；追憶的，早已不是美妙的；憧憬的，卻仍舊是最燦爛的。
高一時(shí)，我們或是碌碌無(wú)為；高二時(shí)，我們或是彷徨不前；而高三時(shí)，我們下定決心，埋頭向前。正是因?yàn)�，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，想要飽餐一頓，就必須要付出加倍的努力，需投入全部的精力。
期待中我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難；期待中我們生活坦然；期待中，生活告誡我們——不見(jiàn)風(fēng)雨，不來(lái)彩虹。無(wú)需等待，需要的是堅(jiān)持的信念，是努力拼搏，是不斷向前。
交融的歷史長(zhǎng)河中流淌的，是數(shù)不盡魂靈的精神之水，洗滌著我們的心靈，而那潺潺的流水也永遠(yuǎn)詮釋著一個(gè)不變的道理——只要可以流下去，就不要有任何怨言。
如今，當(dāng)我們徘徊于堅(jiān)持與放棄的中轉(zhuǎn)站；當(dāng)我們游走于娛樂(lè)的海岸邊；我們便能恍惚間聽(tīng)到一曲最美妙的樂(lè)章。
鮮花將告訴我你怎樣走過(guò)，汗水灑滿了每一個(gè)角落，努力拼搏定將有所收獲，來(lái)年六月勝利之時(shí)，世界，將為你走向最精彩的贊歌。
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇6
高考是我國(guó)目前選拔人才的一種方式，也是很多學(xué)子“鯉魚(yú)跳龍門”的一扇窗口，十年寒窗苦讀，誰(shuí)都想金榜題名，為此很多考生為此焦慮不安。
其實(shí)，高考只是所有渴望接受高等教育的學(xué)子所必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，但并不是人生的出路，條條大路通羅馬，一個(gè)人成才的道路有很多條，三百六十行，行行出狀元。
現(xiàn)在的高校畢業(yè)生每年都達(dá)幾百萬(wàn)以上，已經(jīng)供大于求，不再像以前一樣，一畢業(yè)出來(lái)，個(gè)個(gè)都是“搶手貨”�，F(xiàn)在的社會(huì)注重的'是個(gè)人的實(shí)際能力，看重的不再是一個(gè)人的學(xué)歷水平，一個(gè)人只要有技術(shù)、有本事、有硬功夫，不管他學(xué)歷再低，他永遠(yuǎn)都是時(shí)代的“香悖�！�。
是金子，走到哪里都會(huì)發(fā)光。從古到今，很多沒(méi)有學(xué)歷但功成名就的人士不是大有人在嗎？
面對(duì)高考的失利，很多人痛不欲生，很多人精神萎靡，很多人焦慮徘徊，很多人沉淪苦海，其實(shí)這根本就沒(méi)必要，從窗口往外看，我們不能只看到地獄，我們更應(yīng)該看到天堂，人生本就是“一念天堂，一念地獄”。
當(dāng)你多年之后，反過(guò)來(lái)回想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考只是人生的一個(gè)點(diǎn)，高考并非人生的出路，而決定人生命運(yùn)的卻是你是否好好把握住了你人生夢(mèng)想道路上的每一天。
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇7
家有高考兒，每逢高考臨近，家長(zhǎng)難免患得患失。同學(xué)偶爾小聚，總會(huì)互相取經(jīng)。已經(jīng)上大學(xué)的傳授經(jīng)驗(yàn)，還沒(méi)高考的吸取教訓(xùn)，正在高考的聽(tīng)取參考。所謂孩子高考，家長(zhǎng)如是。
現(xiàn)在，藝術(shù)類的考試基本已經(jīng)塵埃落定。聽(tīng)同學(xué)言說(shuō)，有一位男生，成績(jī)一直很好，為了畫畫舍棄最好的學(xué)校而上了藝術(shù)生。原本在學(xué)校一直是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，成績(jī)也一直是名列前茅，可這次不管是聯(lián)考只得了個(gè)三B的分?jǐn)?shù)，所有單考，沒(méi)有一個(gè)考上，弄不好，只能上大專。
許多人在惋惜之余，都不得其解。若說(shuō)失常，一次兩次倒是說(shuō)得過(guò)去，全部如此一敗涂地，真是讓人百思不得其解。你不能說(shuō)是運(yùn)氣不好，他也不是沒(méi)有真材實(shí)學(xué)，更不能說(shuō)所有學(xué)校皆不喜歡他這類風(fēng)格手法。
我想，最大的原因，該是心理問(wèn)題。
一直考得好，一直寄于最大的期望，一直都只聽(tīng)到贊美與嘆服，一直都只想著我要考上怎樣理想的大學(xué)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，會(huì)有失常的時(shí)候。
第一次聯(lián)考失常，應(yīng)該是給了他太大的打擊，這樣的打擊因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有心理準(zhǔn)備從來(lái)不曾想過(guò)的失敗，讓他無(wú)法承受。接下來(lái)的考試，越怕就越考不好。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)，會(huì)從高處跌落的人，一旦落入谷底，別說(shuō)是應(yīng)變能力，或者連求生的自信都無(wú)。
未曾過(guò)江河，第一次看到大海排山倒海般的波濤洶涌，如何不大驚失色，更別說(shuō)讓他沖浪嘗試了。
生在平原的人，第一次看到高聳入云的雪山，如何能夠想象攀登的艱辛。
不曾想過(guò)失敗的人，一旦遭遇失敗，如何能有良好的心理素質(zhì)面對(duì)人生的挫折？
一直順風(fēng)順?biāo)�，一直一帆風(fēng)順，一直穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一直只有贊賞，如何能看到生活也有因，人間也有疾苦，人生也有黑暗。一直覺(jué)得那是離自己十萬(wàn)八千里的，一旦忽然之間一個(gè)筋斗云便來(lái)到了面前，這份落差，別說(shuō)是一個(gè)十多歲的孩子，就算是幾十歲的我們，也不一定能扛得過(guò)。
失敗如此，意外的巨大的成功同樣也是致命的打擊，比如那中舉的范進(jìn)。
面對(duì)高考，要先有失利的心理準(zhǔn)備
所以說(shuō)，一路走得跌跌撞撞，生活有各種挫折困難的人生，未嘗不是另一種幸運(yùn)。
至少，歲月教會(huì)了我們有陽(yáng)光也會(huì)有陰影，有風(fēng)景也會(huì)有陷阱，有快樂(lè)也會(huì)有擔(dān)憂。
一路的鍛煉，各種摩擦與挫折，是生活給予的歷練，也是人生積累的財(cái)富。
如果人生很是順坦，自然很好。但未雨綢繆也是應(yīng)該的。順境的時(shí)候別自顧自得意，對(duì)處于逆境的人要設(shè)心處置的想想，別人如何面對(duì)，如果是自己又將是如何呢？
面臨孩子高考，我們既要一面鼓勵(lì)他，同時(shí)也要適當(dāng)?shù)奶嵝阉�，一旦考試不理想，我們要如何面�?duì)？
既要對(duì)自己努力就會(huì)有回報(bào)，用心就能考出好成績(jī)有信心，也要做好一旦出現(xiàn)意外與不理想的后果，我們要如何承受？
凡事總要未曾預(yù)勝先預(yù)敗，做好失敗的打算，留好退路，當(dāng)真正失敗來(lái)臨的時(shí)候，不致于措手不及，一蹶不振。有了面對(duì)失利的準(zhǔn)備與打算，一次失利還可以在最短的時(shí)間里振作，有良好的心理素質(zhì)找出原因，從而越戰(zhàn)越勇。
而當(dāng)結(jié)局是意料之中的好，也會(huì)更懂得成功不易。
我們必須承認(rèn)，高考雖然是人生最重要的一場(chǎng)考試，但也沒(méi)有一朝失利，便全盤皆輸?shù)膰?yán)重性。別說(shuō)還有機(jī)會(huì)可以重讀一年甚至兩年三年，就算考得不理想，也可以學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)，或者攻讀自己喜歡的專業(yè)。一次高考的失利，相比人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，只要放寬眼界，站高一些，拉遠(yuǎn)一些，真的沒(méi)有那么重要。
相比高考的重要性，更重要的是我們面對(duì)人生各種成功失敗的心理素質(zhì)。
高考可以重來(lái)，但歲月無(wú)法回頭。
相比考取一個(gè)理想的大學(xué)，健康的身體，良好的心理素質(zhì)更加重要。
其實(shí)說(shuō)到底，我們希望孩子考個(gè)好大學(xué)，不過(guò)是想著以后工作好找，生活更有保障，人生可以快樂(lè)幸福。
如果，他具備尋找快樂(lè)的能力，能讓自己幸福的能力，考個(gè)什么樣的大學(xué)，又有什么重要呢？
拋開(kāi)比較心理，拋開(kāi)世俗眼光，我們真正想要的不就是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子嗎？
至于成功與否，別人可以用地位金錢來(lái)衡量，但我以為，只要孩子的小日子過(guò)得快樂(lè)而幸福，是不是比起虛無(wú)縹緲的成功來(lái)得更重要。
就如愛(ài)情需要落實(shí)到穿衣吃飯一樣，外在的光環(huán)遠(yuǎn)沒(méi)有內(nèi)心的充實(shí)滿足來(lái)得更加重要。
一直認(rèn)為情商比智商重要。
智商是你學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，而情商卻是你生活的能力。而生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，智慧比智商更了不起，文化比文憑更實(shí)在。
面臨高考，告訴孩子要有失利的準(zhǔn)備，因?yàn)榫退憧荚囀Ю矝](méi)有什么，我們還有長(zhǎng)長(zhǎng)的人生可以嬴回來(lái)。如果失掉了自己，那是致命的損失呢。
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇8
不要害怕“危機(jī)"!“危機(jī)"中孕育著“生機(jī)"與“新機(jī)"。只要您敢于去面對(duì)，并善于做出新的抉擇，那么一切便會(huì)改觀。
成才的道路很多，并非只有上大學(xué)一條，可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況，選擇適合自己的路繼續(xù)深造，拋開(kāi)無(wú)謂的自責(zé)與沉淪，只要用心去工作，學(xué)習(xí)，就一定可以成為生活的強(qiáng)者。
大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無(wú)量，加油！
當(dāng)一扇門向你關(guān)上，必然有另外一扇門向你打開(kāi)。
感謝幸運(yùn)女神給了SKY這次機(jī)會(huì)，機(jī)遇就在眼前，SKY一定會(huì)抓住它，SKY還要感謝所有關(guān)心他的人，不久的將來(lái)SKY必然會(huì)在廣告設(shè)計(jì)上有所建樹(shù)。
高校畢業(yè)后的一紙文憑的含金量，只占成功比例的10％，而90％為個(gè)人努力、毅力以及經(jīng)驗(yàn)等軟資質(zhì)。高考失利并不等于失敗，加油！
揮揮手，告別了昨天的青澀懵懂，走出了高中大門；昂起頭，迎來(lái)了明天的青春飛揚(yáng)，邁入了大學(xué)校園，從今后你的未來(lái)不是夢(mèng)！
金榜題名!名落孫山!只是短暫的。朋友只要你努力了，得失不要看得太重，失敗是成功之母！努力吧努力！成功屬于努力者！
落榜不是你的錯(cuò)，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了！
你可能會(huì)經(jīng)歷一個(gè)充滿嘆息的炎熱夏天，一個(gè)充滿嘮叨的蒼涼秋天，一個(gè)充滿羨慕的寒冷冬天和一個(gè)充滿硝煙的緊張春天，這又何妨？只為擁抱明年涼爽的夏。
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇9
在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，高考結(jié)束了，一段日子的生活是在閑適的無(wú)聊中過(guò)著，生活在高考結(jié)束之后、回到家中開(kāi)始變了……
暑假依然是暑假，可是卻沒(méi)有了從前的快樂(lè)，也許這已不是今天的事了!記得從前我開(kāi)心，因?yàn)槲疫�小，因?yàn)槲覜](méi)有煩惱，我可以在我喜歡的每個(gè)角落玩耍，可以用最簡(jiǎn)單的方式讓我得到快樂(lè)。
也許我不該抱怨，成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)之路，成長(zhǎng)的煩惱也是必須的，雖然是那么的懷念過(guò)去……
時(shí)間似乎可以帶走很多東西，可以帶走那片草叢，可以帶走那樹(shù)林，可以帶走那條路，可以帶走我的……
當(dāng)我整天奔波于路上，不會(huì)在意那些，而當(dāng)我停下腳步，靜下心來(lái)，驀然回首，感覺(jué)到我失去好多好多!如果慶幸，時(shí)間會(huì)把它留在記憶里，而那些正是我真正值得去在意的東西。
從村里的小學(xué)到鄉(xiāng)上的小學(xué)，到初中，再到高中，最后到現(xiàn)在，十幾年的學(xué)習(xí)生涯似乎很短暫，在這段路中，我始終扮演一個(gè)沉默寡言的過(guò)客，只留給自己和少許人的回憶。也許有人會(huì)說(shuō)我笨，可是我卻并不后悔，這是我的本性，人本來(lái)就應(yīng)該順著自己的意愿活著，我始終覺(jué)得我不會(huì)給別人帶來(lái)美好的回憶，我也不會(huì)給別人帶來(lái)痛苦的回憶，這就是我吧!一個(gè)平靜、平凡的人。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在一些事情上很愚蠢，會(huì)嘲笑自己，之后忘掉那些事，決定讓時(shí)間來(lái)幫我把它們帶走!
未來(lái)會(huì)怎樣……我總是想著這個(gè)問(wèn)題，記得曾經(jīng)以為自己可以考上理想大學(xué)，但是現(xiàn)在卻遙遙不可及，現(xiàn)在還能奢望什么?也許努力才是最好的吧!不管結(jié)果怎樣，堅(jiān)持住就是了!
雖然，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的失敗，并不代表什么，就想他們所說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，就是彩虹。來(lái)年高考，再次拼殺！
給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章 篇10
經(jīng)歷了如火六月，本該感受到了破繭成蝶那一刻的欣喜。十年寒窗孕育的花朵本該在這一刻綻放，美到荼靡。可是高考一役的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)于我青春理想的洗禮。高考成績(jī)出來(lái)的那一刻，有人喜有人憂。喜的人一步一步向著更高的目標(biāo)攀爬�？墒菓n的人，難道就是沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有前途了嗎，就沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)了嗎，就自甘懦弱嗎？高考無(wú)非是國(guó)家對(duì)人才選拔的一個(gè)平臺(tái)，是不是沒(méi)有考上大學(xué)就不是人才呢？錯(cuò)。也有可能這種錯(cuò)誤的關(guān)點(diǎn)，導(dǎo)致了很多高考落第的同學(xué)走上打工之路。其實(shí)不用我說(shuō)大家都知道，落第的學(xué)生中也有相當(dāng)一部分人才，你應(yīng)該明白：如果你是一顆金子，在那兒你都會(huì)發(fā)光的。（也就是說(shuō)學(xué)習(xí)不分環(huán)境）當(dāng)你走出社會(huì)的時(shí)候，你會(huì)明白我們?cè)趯W(xué)校學(xué)得東西是很少的。也就是說(shuō)：“當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，人生的實(shí)戰(zhàn)考場(chǎng)才開(kāi)始。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)，只不過(guò)是一個(gè)框架而已，社會(huì)才是真正完善自我和發(fā)展的地方，我們的一切動(dòng)力都要向社會(huì)攻擊。不過(guò)在我們進(jìn)入社會(huì)之前，是不是也應(yīng)該有準(zhǔn)備了呢！古人都說(shuō)了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。在面對(duì)這個(gè)數(shù)字時(shí)代，國(guó)家對(duì)信息化人才的需求越來(lái)越大。所以保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院給你提供一個(gè)讓你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，又能彌補(bǔ)你沒(méi)有考上大學(xué)的心愿。讓你的人生不再變得迷茫。讓你成為IT精英。為你未來(lái)邁向成功的一步。在這里又可以讓你們找回自信，在這里可以把你培養(yǎng)成一個(gè)國(guó)家的棟梁之才，也可以成就你的一生。高考失敗已不可怕，怕得是從此自己就放棄自己，而失去了目標(biāo)。那么目標(biāo)在那里呢！不防來(lái)保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院看一看，說(shuō)不定，這里就是你目標(biāo)的地方，展望未來(lái)的地方。
【給高考失利學(xué)生的勵(lì)志文章】相關(guān)文章：
高考失利勵(lì)志語(yǔ)錄08-12
2016面對(duì)高考失利的勵(lì)志語(yǔ)錄08-12
高考失利逆襲勵(lì)志故事精選10-09
高考勵(lì)志文章03-06
高考勵(lì)志經(jīng)典文章03-23
高考勵(lì)志文章精選03-23
高考精選勵(lì)志文章04-17
經(jīng)典高考勵(lì)志文章01-17
高考勵(lì)志文章07-30