高三勵志班會策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，為了迎接新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的高三勵志班會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動背景
xx級即將進入高三學(xué)習(xí)，面對高三生活，自己應(yīng)當如何應(yīng)對？如何去實現(xiàn)自己理想的目標？充滿著疑惑與好奇。在這樣彷徨的階段，給以學(xué)生奮斗的動力，增強其雄心壯志非常重要。
活動主題
我理想的大學(xué)
活動目的
旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，通過班會能夠警醒學(xué)生時間的緊迫感，樹立持之以恒的決心和鍥而不舍的精神，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。幫助學(xué)生樹立遠大的理想，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵學(xué)生聯(lián)系實際，為自己確定一個明確的短期目標和遠期目標，贏在高三的起跑線上。
活動時間
xx年6月20日晚7:00
活動地點
本班教室
參加人員
組織者：實習(xí)班主任和原班主任
參與者：全班同學(xué)
活動流程
1、齊唱班歌《放飛夢想》開場7分鐘
2、班主任致辭，激活班會氣氛5分鐘
3、主持人介紹活動的環(huán)節(jié)及背景3分鐘
4、第一環(huán)節(jié)：看看我國名校風(fēng)采（播放ppt）5分鐘
5、第二環(huán)節(jié)：說說我理想的大學(xué)20分鐘
6、第五環(huán)節(jié)：憧憬未來，奮斗在當下（經(jīng)驗交流）10分鐘
7、第四環(huán)節(jié)：游戲互動10分鐘
8、第六環(huán)節(jié)：才藝展示10分鐘
9、第七環(huán)節(jié)：活動總結(jié)，布置寫一封信“寫給一年后的我” 10分鐘
活動準備
1、準備活動策劃書，搜集有關(guān)素材
2、準備卡片小游戲，游戲獎品
3、實習(xí)老師大學(xué)生活的發(fā)言稿
4、“寫給一年后的我”
5、選定學(xué)生做發(fā)言準備及才藝展示
詳細方案
一、引出主題
男：當你乘坐輪船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是風(fēng)和日麗，陽關(guān)明媚的白天，還是狂風(fēng)巨浪、月明星稀的夜晚，船都可以航行，靠的是什么呢？
女：靠的就是一條正確的航道，靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
男：認得一生，如同在大江大海里航行的輪船，人生的道路也需要正確的航道，也要燈塔，更需要夢想！夢想是燈，指引人生走向正確航道，使你我揚帆遠航。
女：相信在大家心中都有自己夢想的大學(xué)，那不妨與大家一起分享一下你理想的大學(xué)是怎樣的？
男：在你們思考之余，我們先來分享一些我國的知名大學(xué)的部分照片，看看這些學(xué)校是否與你理想的`大學(xué)一樣呢？
......看完了照片，你一定有許多的想法？那就大家齊分享吧......
�。▽W(xué)生交流......）
女：分享了我們理想的大學(xué)后，相信大家一定很希望聽一聽經(jīng)歷過大學(xué)生活的黃老師，給我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧。
實習(xí)老師：
大學(xué)士培養(yǎng)高級專門人才的殿堂，是傳授知識和創(chuàng)造新知識、繼承和創(chuàng)造人類文明的搖籃；是社會服務(wù)的中堅力量。在大學(xué)里，你可以接觸許多很多學(xué)識淵博的大師，你可以和五湖四海的人交朋友，你可以鍛煉你的管理能力，組織能力等等。既然大學(xué)這么美好，究竟美好到什么程度，大家只有考上了大學(xué)，你們才能真正切切的感受其中之樂趣。
故事：不識字的退休老人通過查字典寫好了自己的自傳。同學(xué)們比他年輕，學(xué)的東西也比他多。有句話說，年輕時最大的資本。要是現(xiàn)在不吃苦，將來會后悔！不要覺得自己現(xiàn)在基礎(chǔ)差，就沒希望。能不能取得成績，實現(xiàn)你自己的夢想，關(guān)鍵看你準備為此付出多少。你們要堅信“一分耕耘一分收獲”。只要你堅持，那么最后一定會收獲喜悅！既然你們可以從無數(shù)千萬你們競爭的精子中脫穎而出，成為競爭中的勝利者，那么你的存在本身就是一種成功。所以當你產(chǎn)生倦怠情緒的時候，你要告訴自己“我存在我成功我努力我自信”。同學(xué)們，相信你們的未來都將是燦爛輝煌。
男：從黃老師的經(jīng)歷中，我們看到了要把你我理想的大學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實，需要辛勤的勞動，刻苦努力的學(xué)習(xí)。
女：接下來，看到大家都深有感觸，相信今天的班會讓我們受益匪淺、深受啟發(fā)。憧憬未來，活在當下，現(xiàn)在的我們將如何一步一步地去實現(xiàn)我們的夢想呢？
男：三人行必有我?guī)煟谖覀兊纳磉呌性S多值得我們學(xué)習(xí)榜樣，他們在某些方面值得大家學(xué)習(xí)。那我們就請xx，讓她（他）與我們分享一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。看看進入高三他們有何計劃呢？
（學(xué)生交流......）
男：聽了我們身邊同學(xué)的計劃，你們是否在自己的心中也有自己短期計劃和長期計劃呢？暫時還處于茫然狀態(tài)的你，也該是確立明確方向的時候了。
女：想象一年后的你，自信地從高考場上走出來時的那份淡然，你的心情會如何呢？
男：同學(xué)們，讓我們在最后的一年高中生活中一起努力吧，珍惜彼此在一起的時光，珍惜奮斗的時光，為圓夢而甘愿吃苦。我們要暗下決心：讓父母放心讓老師放心，我們一定會堅持，不怕累不怕苦，在荊棘中勇往直前!
女：我們都很優(yōu)秀，我們的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績上，我們的優(yōu)秀體現(xiàn)在各個方面。說到這里，我們班有大家公認的幽默搞笑天王級人物蔣國輝、楊凱、張偉等，不僅語言幽默，動作也是不失搞笑天王風(fēng)范。
男：其次還有各項才藝能人比如李麗秀的唱歌、楊穎的演講、陳波的籃球、鄧林的熱心助人等等。每個人都有自己的閃光點，接下來我們就要考驗大家的合作默契如何？進入我們的互動游戲環(huán)節(jié)——你秀我猜。首先看游戲規(guī)則：
1、以每一個學(xué)習(xí)組為一組，共十一組。
2、每組推選一位富有表現(xiàn)力的選手上臺抽取卡片
3、抽取卡片后，只有主持人和選手可以看卡片內(nèi)容
4、每位選手只有10秒準備時間，然后開始表演卡片內(nèi)容，讓自己的組員猜測其表演的內(nèi)容。（注意選手只能用肢體語言表達，語言提示只能說卡片內(nèi)容有幾個字，其他的內(nèi)容均不能提示。如果語言提示涉及卡片類容，將視為犯規(guī)。每張卡片有兩個內(nèi)容）
5、每小組猜測時間為50秒，在五十秒內(nèi)每猜對一個加5分，若在規(guī)定時間內(nèi)仍不能猜出，將視為自動放棄。
6、暫定循環(huán)進行兩輪。
7、按分數(shù)前取前三名作為最后的勝利組，頒發(fā)獎品。而對于倒數(shù)的最后三名小組將進行懲罰（懲罰形式就是表演節(jié)目）。
男：游戲玩的很盡心，而快樂的時光總是很短暫的......
女：在班會接近尾聲，由請我們班主任為此次班會做總結(jié)。
總結(jié)：
同學(xué)們，通過今天的班會，你們暢談了自己的理想大學(xué)，樹立了自己正確的人生道路。從你們的交流中，讓我感受到了你們都是有理想有抱負的好學(xué)生，老師祝福你們，祝福你們早日實現(xiàn)自己的人生之夢，過上幸福的生活，為社會展示自己的才華，貢獻自己的力量！共勉一句話：吃得苦中苦，方為人上人！
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