為夢(mèng)想插上翅膀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的為夢(mèng)想插上翅膀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為夢(mèng)想插上翅膀作文1
人生長(zhǎng)路漫漫,需要一個(gè)準(zhǔn)確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),那就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想就如同大海中的燈塔,沙漠中的綠洲,給予我們生存的方向。沒(méi)有夢(mèng)想的人就如同在茫茫大海中失去了指南針,沒(méi)有目的的前進(jìn),人們都說(shuō)有目的的人是可怕的,但是我覺(jué)得,沒(méi)有目的的人才是更可怕的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他不知道自己為何而奮斗,盲目的生活下去。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是屬于自己的“個(gè)人專(zhuān)利”,都是獨(dú)特的,獨(dú)一無(wú)二的,與眾不同的。當(dāng)然,我也不例外。我也有專(zhuān)屬我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想并不是一個(gè),而是有很多個(gè),在這些大大小小的夢(mèng)想中,有長(zhǎng)期的,有短期的,有比較現(xiàn)實(shí)的,同時(shí)也有些遙不可及的。正是因?yàn)橛辛诉@些,我才有了生活的目標(biāo)和繼續(xù)奮斗下去的勇氣。
我最大的一個(gè)夢(mèng)想是成為一名偉大的翻譯家,因?yàn)檫@樣我可以學(xué)習(xí)到各個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,領(lǐng)略到這些語(yǔ)言的魅力和它那神奇而獨(dú)特的美,父母也經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō),努力吧,一定要為你的夢(mèng)想而奮斗。我一定要努力,即使這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),也有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是我相信,在我的刻苦努力下,夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
“付出不一定有回報(bào),但是不付出就一定沒(méi)有回報(bào)“,加油吧,讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗吧。
為夢(mèng)想插上翅膀作文2
中考在即,然而,我卻有一種“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的暢快。放飛夢(mèng)想,為它插上自信的翅膀,無(wú)形之中潛移默化地引導(dǎo)我飛向黎明。
自信源于家庭,我的家普普通通,然而卻時(shí)常洋溢著幸福與甜蜜,這股溫馨的味道足以讓我沉。哦,原來(lái)家是我的活力源泉。
自信可謂是唾手可得。體育上,我?jiàn)^力拼搏,努力地將自己鍛煉成為全面發(fā)展的好學(xué)生,這是自信支撐著我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,我也不甘落后。還記得初二時(shí),我的成績(jī)因貪玩而有所懈怠,漸漸地,我止步不前,一直停留在天空一處,能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊,夢(mèng)想,好似很遙遠(yuǎn),又像蒲公英在虛無(wú)縹緲間扎根兒,又似在懸崖邊緣搖搖欲墜,哪怕是一陣小小的風(fēng)與足以將它吹向萬(wàn)丈深淵,那時(shí)的我,那樣迷茫,只有跌跌撞撞地向前飛~渾渾噩噩地過(guò)了幾個(gè)星期,當(dāng)成績(jī)漸漸與好生拉開(kāi)差距時(shí),當(dāng)經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次的勸導(dǎo)與鼓勵(lì)時(shí),當(dāng)看到哥哥順利進(jìn)入市中時(shí),我猛然醒悟了,驀然回首,才真正發(fā)現(xiàn)我荒廢了大量的青春時(shí)光。我漸漸又重拾起信心,雖然每一次的信心都零零碎碎,但是我仍努力著,堅(jiān)持著。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段時(shí)間的沉寂讓我懂得更多。只有自信,才可以讓夢(mèng)想奮力飛翔。
而現(xiàn)在,我的成績(jī)所不能說(shuō)是出類(lèi)拔萃,到也算是能夠在班里占有一席之地。自信,賜給我“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心。
雖然當(dāng)在空中飛翔時(shí),也許會(huì)受到重重阻力,但我會(huì)用自信化作動(dòng)力,并且會(huì)讓動(dòng)力永遠(yuǎn)大于阻力!
為夢(mèng)想插上翅膀作文3
“ 咱們老百姓,今兒個(gè)真高興!”我嘟嘟囔囔的反復(fù)說(shuō)著這句話(huà)。用小沈陽(yáng)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“為什么呢?”讓我告訴你吧,今天我們班35個(gè)同學(xué)和小博腕班的一些同學(xué)一起去鄭州旅行啦,今天好快樂(lè)!我想這“快樂(lè)之旅”我會(huì)記得很久很久的,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)道路上的一處美景,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!今天的所見(jiàn)所聞仍然歷歷在目......
早上7:30分,同學(xué)們按時(shí)來(lái)到了體育場(chǎng),我們也見(jiàn)到了久聞大名的0811班劉釗和0803班馬琪欣同學(xué),心里的激動(dòng)勁就甭提了。另外我們的周主任也帶著相機(jī)意氣風(fēng)發(fā)的站在隊(duì)伍的最前面,哦!賀老師來(lái)了,還帶著他的家人,可愛(ài)的小思力也一起來(lái)了,我們有說(shuō)有笑地和她玩了起來(lái),仿佛自己搖身一變成了5歲小孩似的。7:55分,我們正式踏上了“鄭州之旅”,坐在舒適的大巴車(chē)上,我們又吃又喝的開(kāi)懷大笑,周主任組織我們唱歌,唱“隱形的翅膀”這首歌,還要給我們攝像,羞于面子,很多同學(xué)都唱得很低聲,臉還紅紅的。后來(lái),大家放開(kāi)了膽子唱了起來(lái),歌聲雖然斷斷續(xù)續(xù)的但是還可以聽(tīng)到爽朗的笑聲。接著,賀老師組織大家唱起了班歌“眾人劃槳開(kāi)大船”,很明顯歌聲高了,我們的笑聲和歌聲久久在車(chē)?yán)锘厥,大家真的好開(kāi)心好開(kāi)心!是啊!讓我們放飛夢(mèng)想,放飛歌聲飛翔吧!在不知不覺(jué)中,時(shí)間很快過(guò)去了,到了黃河大橋,壯觀(guān)的黃河水讓我想起了劉歡的“好漢歌”“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊......”我們發(fā)出了陣陣嘆聲,在后來(lái)的時(shí)間里,我們以比賽表演節(jié)目的形式度過(guò)了后來(lái)的時(shí)光。要知道,在一輛大巴車(chē)上有一個(gè)叫0808的班集體正度過(guò)這美麗時(shí)光,正要放飛自己的夢(mèng)想飛翔。
9:10分,我們來(lái)到第一個(gè)來(lái)到的景點(diǎn)是“校訊通”公司總部,我們首先來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的開(kāi)發(fā)區(qū)花園里,那里好漂亮!我們羨慕死了,樹(shù)木們穿著金黃色的衣服,在微風(fēng)中向我們招手,好像在歡迎我們!街道兩旁干凈極了,空氣清新,路邊的花開(kāi)的正艷,粉嘟嘟的,真漂亮!我們站好隊(duì),排隊(duì)出發(fā)到了第一個(gè)具體景點(diǎn)---校訊通的會(huì)議室。我們走進(jìn)屋子,馬上有漂亮的姐姐們給我們攝像,那是一件很大的房子有一個(gè)小臺(tái)階分成了兩部分,屋里的地上鋪著厚厚的地毯,臺(tái)階上面是會(huì)議桌,放著一臺(tái)電腦,墻上有攝影布,映照出“校訊通”的字樣,我們看了校訊通為我們推薦的優(yōu)秀博客:有0808班王喧,0811班劉釗,0705班王晨芳。要我們向身邊的高手學(xué)習(xí)。年輕的指導(dǎo)老師小陸老師還給我們總結(jié)了互聯(lián)網(wǎng)的好處,我覺(jué)得特別好:
1、展示自己的空間。
2、多元化的學(xué)習(xí)渠道。
3、正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)。
4、提高人際交往能力。
恩,面面俱到,我會(huì)正確對(duì)待它的。
接著,我們?nèi)チ说诙䝼(gè)小地點(diǎn),“校訊通”的策劃室,我們知道了,自己每發(fā)表的一片新文章都會(huì)第一時(shí)間在校訊通的平臺(tái)上出現(xiàn)的,老師們會(huì)精心的閱讀寫(xiě)得好就會(huì)給你小紅花啦!我在這個(gè)辦公室里認(rèn)識(shí)了孔淑雅老師,她是我們的輔導(dǎo)老師,更何況我們還有共同的“淑”字,緣分吶!我們還親眼見(jiàn)證了怎樣被校訊通推薦的過(guò)程,這是我們每個(gè)小博友都想得到的,張琪的“暴風(fēng)雨后”在眾目睽睽之下被推薦了,瞧她那個(gè)高興啊,我們那個(gè)羨慕!在哪里,我還認(rèn)識(shí)了左帥老師,嘿嘿,字如其人,挺配的啊。
依依不舍我們告別了策劃室,來(lái)到了圖書(shū)室。哇!好多書(shū)啊,有名著,故事書(shū),探索奧秘等等。我們都在津津有味的讀著自己所心愛(ài)的書(shū)。其中我最喜歡一本書(shū)--《城南舊事》,是林海音寫(xiě)的,很棒很棒!我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,我暗暗下決心:一定要靠自己的努力來(lái)獲得屬于我的獎(jiǎng)品,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“買(mǎi)”。加油!
中午10:25左右,我們來(lái)到了 第二個(gè)景點(diǎn)是“河南地質(zhì)博物館”,一進(jìn)大門(mén),我就看到了兩只很大很大的恐龍化石,伸長(zhǎng)了脖子,尾巴也翹到天上去了。我們看的瞠目結(jié)舌,半天蹦出兩個(gè)字:壯觀(guān)。我們?cè)诶锩鎱⒂^(guān)了地球廳、恐龍廳、生命演化廳、古象廳、礦產(chǎn)資源廳、地質(zhì)環(huán)境廳、礦物廳等。令我感觸最深的就是輝縣的八里溝,太漂亮了!我們還親自體驗(yàn)了地震,在封閉的房屋里清楚的感覺(jué)到在搖晃,好可怕!讓我們一起為四川的同胞們默哀的,也同樣為他們祝福吧!
下午1:15分左右,我們來(lái)到了 第三個(gè)景點(diǎn)是:鄭州科技博物館。那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比地質(zhì)博物館有趣多了,各種各樣的活動(dòng)我們都可以試著體驗(yàn),很有趣的!暗卣饘印弊屛覀兦宄母杏X(jué)到1級(jí)--5級(jí)的地震,晃來(lái)晃去的。令我最感興趣的就是“輝光球”啦,你用你的手摸這個(gè)“輝光球”,手指一動(dòng)會(huì)發(fā)出美麗的光,這是一種惰性氣體放電現(xiàn)象,球中心的電極板上加了高頻高壓電源,當(dāng)電流通過(guò)氬氣時(shí),氣體粒子吸收能量,以光線(xiàn)的形式出現(xiàn),就產(chǎn)生了美麗的顏色。氦氣是黃色的,氖氣是紅色的,氬氣是淡淡的紫色,怎么樣?神奇吧!后來(lái),我們樂(lè)此不彼的照相留念,參觀(guān)展覽區(qū),大家都好開(kāi)心呀!
下午4:50分我們?cè)僖淮纬塑?chē)離開(kāi)了這個(gè)美麗的城市,夕陽(yáng)映照著我們紅紅的臉龐,我們依依不舍的照相留念。今天的“鄭州一游”我太開(kāi)心了,我開(kāi)心我有幸參觀(guān)“校訊通”公司,我開(kāi)心我會(huì)參觀(guān)到美麗的化石,高大的恐龍,我開(kāi)心我體驗(yàn)了模擬地震!我太開(kāi)心了。
在我的記憶中,鄭州市一個(gè)美麗的城市,街道干凈環(huán)保意識(shí)極強(qiáng),人們的道德修養(yǎng)也棒。鄭州很重視“干凈”,街道上幾乎連一片紙也沒(méi)有,到處是綠色,花草樹(shù)木,小草鮮嫩翠綠,花兒爭(zhēng)奇斗艷,。鄭州市一個(gè)博大、開(kāi)放、創(chuàng)新、和諧的先進(jìn)城市,建筑物拔地而起,高聳入云。我想我們?cè)诓痪玫膶?lái)也要努力成為園林城市、衛(wèi)生城市、綠色城市、和諧城市啦!為我們的理想插上隱形的翅膀去飛翔吧!
為夢(mèng)想插上翅膀作文4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想都為之努力。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
小時(shí)候,每次我生病了,媽媽都會(huì)帶我去看醫(yī)生。當(dāng)我因?yàn)楹ε麓蜥樁奁臅r(shí)候打完針之后,醫(yī)生姐姐就對(duì)我說(shuō),你要堅(jiān)強(qiáng)哦!打完針一會(huì)兒就不疼了。聽(tīng)到了這些話(huà)之后我立馬就不哭了,醫(yī)生姐姐雖然只說(shuō)了那幾句話(huà),卻溫暖了我小小的心靈。
從那之后,我就在心里對(duì)自己說(shuō)我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。所以小時(shí)候與我的小伙伴做游戲的時(shí)候,我總是喜歡當(dāng)醫(yī)生這個(gè)角色。到小伙伴問(wèn)我為什么總是要當(dāng)醫(yī)生這個(gè)角色的時(shí)候我總是說(shuō),我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生在我心目中的形象是偉大的,因?yàn)獒t(yī)生承擔(dān)著救人的職責(zé)。
醫(yī)生在人們看來(lái)雖然很不起眼,但是在做人生命的關(guān)鍵時(shí)刻起到了重要的作用。醫(yī)生是嚴(yán)肅認(rèn)真的,同時(shí)也必須嚴(yán)格地要求自己。
從那之后我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,集中我的注意力。上課老師提問(wèn)的問(wèn)題積極回答,積極完成老師布置的作業(yè)?偸前牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)做完之后檢查一遍又一遍。只有我明白我現(xiàn)在的努力是為了我自己啊。我每天都在為努力而奮斗著。
當(dāng)我每次看到醫(yī)生說(shuō)做手術(shù)時(shí)進(jìn)手術(shù)室的緊張,合出來(lái)是滿(mǎn)頭大汗了才嘆了一口氣心里才能夠輕松下來(lái),每天工作到深夜甚至凌晨默默地為人們奉獻(xiàn)著。
雖然我知道當(dāng)醫(yī)生非常的辛苦,但是做人也是一件非?鞓(lè)的事情。為我的夢(mèng)想插上翅膀吧,加油!我相信在我的努力之下我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
為夢(mèng)想插上翅膀作文5
為夢(mèng)想插上翅膀,就算是遍體鱗傷,也要活得漂亮。
——題記
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!边@是我們每個(gè)青少年耳熟能詳?shù)囊皇赘枨?-------《我為自己代言》中的'一句歌詞,這句歌詞激勵(lì)著許多在追逐自己夢(mèng)想的道路上因挫折而一蹶不振的少年們鼓足勇氣,漸漸地克服苦難,最終步入夢(mèng)想的大殿。歌詞中也同樣提到,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,雖說(shuō)是孤獨(dú),但只要堅(jiān)信自己的信念,就可以完成自己對(duì)夢(mèng)想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持。人只要有了夢(mèng)想,就有了對(duì)美好生活的憧憬向往;人只要有了夢(mèng)想,就有了沖向未來(lái)的無(wú)限動(dòng)力;人只要有了夢(mèng)想,就有了面對(duì)一切挫折困難的勇氣,這,就是我們?nèi)松凶顐ゴ蟮呢?cái)富。
人的夢(mèng)想有大有小,無(wú)論是窮人還是富人,無(wú)論是農(nóng)民還是國(guó)家主席,都有著屬于自己的夢(mèng)想。窮人的夢(mèng)想是希望自己能夠開(kāi)開(kāi)心心的活下去,富人的夢(mèng)想是為自己的后代營(yíng)造出優(yōu)越的生活壞境;農(nóng)民的希望是收獲一年中最豐碩的果實(shí),國(guó)家主席的夢(mèng)想是希望自己所管理的國(guó)家能夠繁榮富強(qiáng)。其實(shí),有夢(mèng)想的人數(shù)不勝數(shù),大家都會(huì)自豪地與他人炫耀著自己的夢(mèng)想是多么的宏偉,可是,夢(mèng)想并不是紙上談兵,而是要付出實(shí)際的行動(dòng),要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,無(wú)論在前進(jìn)的道路中會(huì)遇到那些挫折和困難,只要想一想自己的夢(mèng)想,便有了堅(jiān)持前進(jìn)的勇氣。哪怕是一個(gè)微不足道的夢(mèng)想,也要付出努力,在那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,是那么的美好,那么的開(kāi)心,那么的舒暢!
我也有屬于自己的夢(mèng)想,我希望能夠前往我心目中的大學(xué),全球屈指可數(shù)的尖子學(xué)!獤|京大學(xué)留學(xué),之后,回到自己家鄉(xiāng)的土地上,為家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。你們一定很好奇我理想中的自己吧,我希望將來(lái)我會(huì)成為一個(gè)律師,專(zhuān)為貧窮老百姓打抱不平。現(xiàn)在的社會(huì)過(guò)于黑暗,賄賂,無(wú)名的社會(huì)組織,這一切的一切都在威脅著我們社會(huì)的安危,現(xiàn)在的社會(huì),只要有錢(qián),公平,平等都已煙消云散,雖說(shuō)我還年輕,沒(méi)有辦法制止這些行為的發(fā)生,但是,我堅(jiān)信,只要現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),刻苦用功,總有一天,我會(huì)有一束耀眼的光芒可以將這片巨大的烏云刺破,讓大地重見(jiàn)光明;我要為人們主持公道,絕不會(huì)出現(xiàn)任何貓膩,公平,公正,就是我作為一個(gè)律師的基本原則,雖說(shuō)我不是那束刺破烏云的光芒,但我是那滴折射光芒的水珠,盡自己最大的努力,幫助社會(huì)重見(jiàn)光明!
夢(mèng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái),但在我們的心靈深處,卻早已播種下了夢(mèng)想的種子,只有不懈的努力,永遠(yuǎn)的堅(jiān)持和辛苦的付出,種子便會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的那一刻。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,就有了對(duì)美好生活的向往,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,想著未來(lái)飛翔!
我為屬于自己的未來(lái)而代言。
為夢(mèng)想插上翅膀作文6
在一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)上,一只毛蟲(chóng)從卵中探出頭來(lái)。它有一個(gè)夢(mèng)想,它想在天空飛翔。
1987年10月7日,一個(gè)男孩出生在了北京。他有一個(gè)夢(mèng)想,他想擁有精彩的人生。
但是,毛蟲(chóng)的夢(mèng)想被蜜蜂不客氣地嘲笑了。原因很簡(jiǎn)單,它沒(méi)有翅膀,沒(méi)有翅膀就意味著無(wú)法飛翔。但毛蟲(chóng)知道,它的身體里有一雙翅膀,一雙比蜜蜂美麗的多的翅膀,這雙翅膀叫做執(zhí)著。
然而,男孩的夢(mèng)想被命運(yùn)無(wú)情地打斷了。10歲的一次觸電事故,奪去男孩的雙臂。但男孩知道,他的心中有一雙翅膀,一雙別人不曾有過(guò)的翅膀,這雙翅膀叫做信念。
毛蟲(chóng)沒(méi)有停止它對(duì)夢(mèng)想的追逐。它日復(fù)一日地吐出奮斗的絲,織成夢(mèng)想的繭!拔乙欢軌蝻w翔!”在毛蟲(chóng)不斷的自勵(lì)中,繭即將編織成形了。毛蟲(chóng)開(kāi)始想象它飛翔的樣子。
男孩沒(méi)有停下他追夢(mèng)的腳步。他開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳“我要精彩地活著!”在他不斷地努力下,14歲的他在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀!霸跉垔W會(huì)上拿一枚金牌!彼坪蹩吹綁(mèng)想將實(shí)現(xiàn)。
那一夜的狂風(fēng),吹走了毛蟲(chóng)的繭,也吹走了毛蟲(chóng)那將要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。毛蟲(chóng)傷心地送走了舊繭。它沒(méi)有灰心,繭沒(méi)了,就再織一個(gè)。
過(guò)度的體能消耗,讓男孩患上了過(guò)敏性紫癜,也破滅了男孩的游泳夢(mèng)。男孩無(wú)奈地與游泳說(shuō)再見(jiàn)。他沒(méi)有氣餒,又走進(jìn)了音樂(lè)殿堂。
新繭織好了,等待毛蟲(chóng)的,是更痛苦的磨練。繭中的生活空虛、寂寞,每一天都那么漫長(zhǎng)。沒(méi)有人與毛蟲(chóng)說(shuō)話(huà),陪伴它的,是那一片無(wú)盡的黑暗與寂寞。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。用腳彈鋼琴,腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)。每天七八個(gè)小時(shí),男孩練得腰酸背痛。
終于,毛蟲(chóng)破繭而出了。它看著它的翅膀,那雙輕盈而美麗無(wú)比的翅膀,那雙泛著
藍(lán)光的翅膀,那雙如此罕見(jiàn)的翅膀。它,成功了。
終于,男孩贏得了輝煌。他不僅成為了《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍,還是20xx年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。他,成功了。
一天,在一座城市里,男孩遇到了蝴蝶。蝴蝶笑了,它是世界上最美麗的蝴蝶——藍(lán)閃蝶。男孩也笑了,他是被稱(chēng)為“隱形翅膀”的獨(dú)臂鋼琴家——?jiǎng)ァ?/p>
為夢(mèng)想插上翅膀作文7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有一雙翅膀,她帶著我們飛向美好的遠(yuǎn)方。
初現(xiàn)·夢(mèng)
和其他小朋友一樣,我也喜歡聽(tīng)媽媽講故事。我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的事,講她小時(shí)候嬉戲玩耍的事,每次我都聽(tīng)得心馳神往。
媽媽說(shuō)她喜歡那時(shí)的山水,喜歡那時(shí)的天空,也喜歡那時(shí)的游戲。
春天可以追蝴蝶,夏天可以捉螢火蟲(chóng),秋天可以找野果,冬天可以打雪仗。那時(shí)有著許許多多漂亮的花,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去;那時(shí)有數(shù)不清的螢火蟲(chóng),在夜空中飛來(lái)飛去,就像無(wú)數(shù)閃爍的星星。那時(shí)漫山遍野都是野果,紅的,橙,黃的。那時(shí)的雪可白了,白雪覆蓋了整個(gè)大地,哪兒哪兒都是孩子們的樂(lè)園。
媽媽說(shuō)她那時(shí)沒(méi)有玩具、沒(méi)有課外書(shū),更沒(méi)有手機(jī)電腦和空調(diào),但有郁郁蔥蔥的大樹(shù),有清澈見(jiàn)底的小河,有藍(lán)天白云和數(shù)不清的星星。媽媽說(shuō)那時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前院后都有樹(shù),那時(shí)的樹(shù)可粗壯了,有的甚至得要好幾個(gè)小孩伸開(kāi)手臂才能?chē)饋?lái)。夏日的午后,搬個(gè)小板凳坐在綠蔭底下,聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟬鳴。到了夜晚,坐在河邊的石板上,吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),望著湛藍(lán)的夜空數(shù)星星。媽媽還 說(shuō),最讓她懷念的是和小伙伴們?cè)跍\灘里戲水游泳。那水清得呀都可以看見(jiàn)小魚(yú)在游動(dòng)、小蝦在后退,抓小魚(yú),打水鏢,找石蟹……常常是玩得樂(lè)而忘返。
“媽媽?zhuān)永锏男◆~(yú)都去哪了呀?”“媽媽?zhuān)焐系男切钦Q劬κ鞘裁礃幼拥?”“媽媽(zhuān)灮鹣x(chóng)為什么現(xiàn)在不飛出來(lái)了?”“媽媽?zhuān)切┐髽?shù)怎么都不見(jiàn)了呀?”……每次聽(tīng)媽媽講完,我都有問(wèn)不完的問(wèn)題。因?yàn)椋乙埠芸释芸吹綃寢屝r(shí)候的那樹(shù),那水,還 有那一片天空。
追逐·夢(mèng)
“媽媽?zhuān)裉彀嚓?duì)課上老師讓我們看《筑夢(mèng)路上》了。她還 給我們講解‘中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)’,還 讓我們說(shuō)自己的夢(mèng)想。”
“那你的夢(mèng)想是什么呢?”
“我的夢(mèng)想是能看到你小時(shí)候那樣的樹(shù),那樣的水,那樣的天空。能在花叢中追蝴蝶,在小溪里抓小魚(yú),在夏夜里捉螢火蟲(chóng)、數(shù)星星。老師說(shuō)我的夢(mèng)想很美好!
“老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!媽媽也覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想很美好。媽媽也很懷念以前的那樹(shù)啊水啊,還 有那澄澈的天空!
“老師又說(shuō),夢(mèng)想再美好,沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出行動(dòng),夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是空想。我們必須為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做些什么!”
說(shuō)完,我跑進(jìn)書(shū)房,拿出一支筆、一本記事本。
“媽媽?zhuān)覀円黄鹣胍幌朐撟鲂┦裁窗?”
“好呀!我來(lái)記錄!
報(bào)名參加社區(qū)志愿者之環(huán)保衛(wèi)士;盡量公共交通出行;寫(xiě)完作業(yè)及時(shí)關(guān)臺(tái)燈;用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭;不開(kāi)或少開(kāi)空調(diào);垃圾要分類(lèi)丟棄;逛超市自帶購(gòu)物袋;不用一次性筷子;用手帕代替紙巾……
我和媽媽興致盎然地交流著,記錄著。
“光寫(xiě)寫(xiě)可沒(méi)用,我來(lái)當(dāng)監(jiān)督員吧!”沒(méi)想到工作忙得不可開(kāi)交的爸爸也自告奮勇地參與了進(jìn)來(lái)。
“你那么忙,真有時(shí)間來(lái)當(dāng)監(jiān)督員?”我半信半疑地問(wèn)。
“工作再忙也要當(dāng)好監(jiān)督員,你們做的可是比我的工作重要一百倍的事呢!我們以前做的不好的,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起努力做好!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。
是呀!也許我們以前做得不夠好,但是如果從現(xiàn)在開(kāi)始,我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,一起努力做好,在不久的將來(lái),青山綠水、藍(lán)天白云一定又會(huì)回到我們的身邊。因?yàn)槲蚁嘈牛覀兊男袆?dòng)就是夢(mèng)想美麗的翅膀,她定會(huì)帶我們飛向美好的遠(yuǎn)方。
為夢(mèng)想插上翅膀作文8
夢(mèng)想的推動(dòng)需要光和熱的釋放,夢(mèng)想的成果需要奮斗和堅(jiān)持的支撐。為了讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),我們唯有為自己插上騰飛的翅膀,不斷努力奮斗。
我不甚理解奮斗是什么,我只知道我們?yōu)榱宋覀兊拇髮W(xué)夢(mèng)過(guò)著早晨隨書(shū)聲起,中午拌題海過(guò),晚上與單詞長(zhǎng)眠,日不出就作日已落還未息的日子。我不知道這樣的日子何時(shí)是一個(gè)盡頭!我只知道夢(mèng)想尚未成就,同學(xué)還需努力。
我們帶著父母的殷殷期盼來(lái)到這里,不能退縮,也沒(méi)有理由逃避。我們只能向前,帶著父母的殷殷期盼駛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)。
周總理的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”,不知激奮了多少芊芊學(xué)子,又不知有多少人是為中華之富強(qiáng)而努力奮斗的。而我,是自私的。我們有那么大的豪情,也沒(méi)有那么遠(yuǎn)的抱負(fù),我只是“為父母之歡顏而讀書(shū)!睘榱烁改冈卩従用媲坝袑(duì)自己孩子成績(jī)的談資,為了不給父母施加額外的壓力,為了父母布滿(mǎn)皺紋的臉上的一絲微笑,我努力了。
曾幾何時(shí),試卷一張張的做,試題一個(gè)個(gè)的算,我得到的結(jié)果都是成績(jī)一步步的跌,我笑了,很傷心。但是上天不相信眼淚,我堅(jiān)信美好的明天是靠自己的努力得來(lái)的。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橥槟愣鴮⒊晒λ徒o你。所以我正在努力著,思考如何學(xué)好功課,如何將成績(jī)提高上去。俗話(huà)不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎?我失敗了那么多,我遲早會(huì)得到成功“兒子”的!我曾近看過(guò)這樣一組漫畫(huà),一個(gè)人挖了大大小小,深深淺淺很多口井,可沒(méi)一個(gè)出水,但其中有許多口井只要再挖深一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)出水了?伤麉s帶著沮喪的心情放棄了。這告訴我們成功不僅需要奮斗,還要堅(jiān)持,也許只要再堅(jiān)持一下便可成功,可是我們沒(méi)有。我們有的只是歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到成功面前,在離他僅一步之遙的地方停下腳步,又原路返回了,不要對(duì)此感到遺憾,因?yàn)檫@是我們自己的選擇,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,既然我們決定駛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,那就只能朝目標(biāo)而努力奮斗,直到你的箭射中靶心的那一刻你便可驕傲地說(shuō)我?jiàn)^斗了努力了成功了。奮斗成就夢(mèng)想,即使你最后沒(méi)有成功,但你至少證明曾經(jīng)有夢(mèng),奮斗過(guò),打拼過(guò),這就夠了!
所以,為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一天的歡躍,加油吧!努力吧!奮斗吧!我們會(huì)成功的!
為夢(mèng)想插上翅膀作文9
細(xì)心的人都知道,科學(xué)其實(shí)無(wú)處不在,生活的方方面面都會(huì)涉及到科學(xué),比如,小鳥(niǎo)為什么能夠飛在天空,大雁為什么冬天來(lái)了要南飛,為什么冬天還能吃到新鮮的蔬菜,為什么向日葵總是朝著太陽(yáng)開(kāi)花,為什么樹(shù)葉會(huì)變顏色,以及喝牛奶的學(xué)問(wèn)、養(yǎng)生的學(xué)問(wèn)等等。那么怎樣才能開(kāi)啟孩子智慧的閘門(mén),為孩子插上一雙科學(xué)夢(mèng)想的翅膀呢?
首先,培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣,積極引導(dǎo)孩子做生活中的有心人。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程更多在于家長(zhǎng)的引導(dǎo)。所謂興趣是最好的老師,我們對(duì)于孩子在生活中發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)時(shí)所提出的問(wèn)題一定要耐心去傾聽(tīng),不要輕易敷衍,更不能因?yàn)樽陨淼臏\薄而扼殺了孩子的走進(jìn)科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。想到這里可能我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣一些措辭,“去去,小孩子瞎琢磨什么呀!”“等你長(zhǎng)大以后就知道了!薄?yàn)槟挲g的關(guān)系,其實(shí)年齡越小的孩子越喜歡問(wèn)個(gè)為什么,有時(shí)候孩子的問(wèn)題可能有些幼稚,但是恰恰是這份好奇心,才是引領(lǐng)孩子不斷地開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)。比如有的孩子會(huì)問(wèn):男孩女孩有什么不一樣。當(dāng)孩子提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),優(yōu)秀的家長(zhǎng)一定會(huì)引導(dǎo)孩子,處處去留心,從長(zhǎng)相、從衣著、從發(fā)型、從玩具、從身體特征等各個(gè)方面去對(duì)比、去觀(guān)察,讓孩子從探究的過(guò)程中去體驗(yàn)追求科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè),而這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)比直接告訴孩子效果要好得多。往往最不科學(xué)的做法就是簡(jiǎn)單地告訴他說(shuō)再大點(diǎn)兒你就知道了。所謂處處留心皆學(xué)問(wèn),就是這個(gè)道理。讓孩子遇到問(wèn)題時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么,最好有一種打破砂鍋問(wèn)到底的精神。如果遇到解決不了的問(wèn)題,可隨時(shí)做下記錄,待有時(shí)間時(shí)仔細(xì)考察研究,久而久之,習(xí)慣成自然,一定會(huì)積累下一筆不小的財(cái)富,一旦收獲了,更需要寫(xiě)下自己的收獲和大家一同分享。為此,家長(zhǎng)還要經(jīng)常帶孩子出去走一走,看一看,親近大自然,擁抱大自然,一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。帶孩子參與生活,從生活中獲得真實(shí)的體驗(yàn)。帶孩子遨游在科普類(lèi)讀物的海洋,為孩子積累豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備。
其次,走進(jìn)科學(xué)課堂,讓實(shí)驗(yàn)為孩子的科學(xué)夢(mèng)想起航。這里主要是在于老師的引導(dǎo)了。首先要求教師本人具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和高度的責(zé)任感。這是因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)涵蓋面很廣,包括天文、地理、自然、生活等,而科學(xué)課,最主要恐怕就是引導(dǎo)孩子通過(guò)手腦并用的觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)來(lái)解釋最真實(shí)的科學(xué)現(xiàn)象了。如淀粉遇碘酒變藍(lán),酒精為什么易燃,小動(dòng)物們是怎樣繁殖的,水的反射折射現(xiàn)象等,讓孩子愛(ài)上科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),老師作用也不容忽視哦。因此在科學(xué)課上,老師要認(rèn)真帶領(lǐng)孩子做好每一次觀(guān)察課、實(shí)驗(yàn)課,結(jié)合教材和所有可利用教學(xué)資源,引導(dǎo)孩子踏上探索科學(xué)之旅。如近兩年出現(xiàn)的日偏食、日全食天文現(xiàn)象,為什么會(huì)發(fā)生地震、海嘯等現(xiàn)象等,教師要及時(shí)、適時(shí)引導(dǎo),千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì)。對(duì)于一些不便觀(guān)察的就一定要試驗(yàn)了,如植物生長(zhǎng)所需要的條件有哪些,小小秤桿可以撐起百斤重量是什么原理、大氣的壓力、水的浮力等。學(xué)生只有經(jīng)歷了去動(dòng)手,去觀(guān)察、去思考、去總結(jié)的過(guò)程,方能體驗(yàn)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的真正樂(lè)趣所在,同時(shí)也要鼓勵(lì)孩子記錄下觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,及時(shí)總結(jié)收獲和不足。另外,老師可以多組織一些“科學(xué)小發(fā)明”、“我是實(shí)驗(yàn)小能手”、“參觀(guān)科技館、展覽館”等活動(dòng)來(lái)激勵(lì)孩子。因此認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課,讓我們、讓實(shí)驗(yàn)為孩子的夢(mèng)想起航。
最后,家校聯(lián)合,不放過(guò)任何一個(gè)偶然的現(xiàn)象,幫助孩子夢(mèng)想變成真。據(jù)了解,那些林林總總的發(fā)明人,有科學(xué)家,也有大字不識(shí)的文盲;有富翁,也有窮困潦倒的普通人。不過(guò)他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是,他們不放過(guò)偶然的現(xiàn)象,并且透過(guò)現(xiàn)象去思考。如美國(guó)工程師珀西·斯潘基因?yàn)槎道镅b的巧克力糖溶化了,想明白了雷達(dá)波加熱原理,他認(rèn)為“這種加熱的方式和傳統(tǒng)的加熱方式完全不同,當(dāng)我們?cè)阱伬镏笠粋(gè)雞蛋或一塊牛肉的時(shí)候,熱量是從外面慢慢傳進(jìn)去的,往往外面的蛋清已經(jīng)煮熟了,里面的蛋黃還沒(méi)太成熟。為了把整個(gè)雞蛋煮熟,就要延長(zhǎng)加熱時(shí)間。只有外面的蛋白煮老了,里面的蛋黃才能煮好,這樣會(huì)浪費(fèi)許多熱量。”并立即動(dòng)手制作了一個(gè)用雷達(dá)波烤肉的灶具,兩年后便研制出了世界上第一臺(tái)微波爐。另外還有我們眾所周知的:看到蘋(píng)果落地,牛頓受到啟發(fā),提出了“萬(wàn)有引力”說(shuō);從壺水滾沸的現(xiàn)象中,瓦特獲得啟發(fā),發(fā)明了蒸氣機(jī)等等。由此可見(jiàn),孩子如果能夠用心觀(guān)察,生活中處處留心,不放過(guò)生活中的任何一個(gè)偶然現(xiàn)象,用心去思考,潛心去研究,再加上家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)和大力支持,那么成功的科學(xué)就離我們不再遙遠(yuǎn)。說(shuō)到此,那每年涌現(xiàn)出的小小發(fā)明家便是最好的證明。只要用心去付出,夢(mèng)想終會(huì)變成真。
總之,在生活的每一個(gè)角落,無(wú)處不滲透著科學(xué)小知識(shí)。孩子本來(lái)就對(duì)未來(lái)世界充滿(mǎn)著好奇,只要他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,再加上用心地去探索、去追求,老師、家長(zhǎng)、孩子齊努力,孩子一定會(huì)插上一雙帶有科學(xué)夢(mèng)想的翅膀!
自評(píng):本文從三個(gè)方面對(duì)培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)談了自己的一點(diǎn)看法,孩子能否成為小小科學(xué)家,除了孩子本人保持對(duì)科學(xué)保持一份積極探索的濃厚興趣外,家長(zhǎng)和老師則是幫助孩子實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢(mèng)想不可或缺的主力軍,所以,我建議從小為孩子埋下科學(xué)興趣的種子,讓它悄悄在孩子的心里生根發(fā)芽……
非常感謝無(wú)葉樹(shù)老師的信紙為我美文不少!
為夢(mèng)想插上翅膀作文10
曾經(jīng),我有一個(gè)夢(mèng)想,我想有一天能夠站在舞臺(tái)上,看著耀眼的燈光,彈著優(yōu)美的音符來(lái)回顧我美麗的童年;
以前,我有一個(gè)愿望,希望在成長(zhǎng)的路上記錄下我每一個(gè)笑容和哭泣,我想未來(lái)的人生盡管酸甜苦辣,但畢竟也是令人回味無(wú)窮;
那時(shí),我有一個(gè)心愿,渴望每一個(gè)無(wú)論快樂(lè)、悲傷的畫(huà)面,都在我腦海深深的刻下痕跡;
聽(tīng)。遠(yuǎn)處的鞭炮聲又熟悉的再耳邊響起,新年的鐘聲又即將敲響,我的心中如同花朵般又綻放開(kāi)來(lái)一個(gè)夢(mèng)想;每一年,我都會(huì)有不同的夢(mèng)想,在新年放飛,大人們都說(shuō),新年是一年中重要的時(shí)刻,在那時(shí)許下的愿望,可以實(shí)現(xiàn),含有童心般的我,一直相信著這個(gè)沒(méi)有證實(shí)的想法。
一朵,一朵,煙花,在我眼前如同我心中花朵一般你爭(zhēng)我搶?zhuān)宀世_紛地在開(kāi)放著;
每一個(gè)人應(yīng)有夢(mèng)想,盡管有時(shí)它不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是自己也要努力的追求;渴望著,它在人生路中央為你指引方向。
然而我也一樣,我的愿望一直都沒(méi)變過(guò),因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持的想法加上努力的汗水就一定會(huì)成功,做為學(xué)生的我,再美的愿望也莫過(guò)是好成績(jī)了;
新年,放飛新夢(mèng)想,每人都應(yīng)有夢(mèng)想,此時(shí)此刻,請(qǐng)為你的夢(mèng)想插上一對(duì)美麗的翅膀;
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