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懂得感恩的勵(lì)志小故事7篇（熱）
懂得感恩的勵(lì)志小故事1
有一個(gè)城市發(fā)生了地震。救援工作在緊張地進(jìn)行。
三天后，救援工作人員依稀聽(tīng)得一處有”救命啊！快來(lái)救我孩子��！“順著聲音搜索，發(fā)現(xiàn)是從一片廢墟中傳出來(lái)。拔開(kāi)廢墟，發(fā)現(xiàn)一位年輕母親四肢撐地，腰背拱起，頂著殘磚碎瓦廢梁，而在擋住空間下，有一個(gè)嬰兒，躲在他身下，熟睡著。這位母親不住地叨念著：”快救我孩子！快救我孩子！“當(dāng)救援工作人員把她們救上來(lái)后，她第一句話就問(wèn)：”我孩子怎么樣？我孩子怎么樣？“醫(yī)護(hù)人員告訴她：”你孩子很好，沒(méi)有危險(xiǎn)�！爱�(dāng)她一聽(tīng)自己孩子安全了，沒(méi)有危險(xiǎn)了，心情一松，暈倒了。醫(yī)護(hù)人員趕快把她送往醫(yī)院搶救。
這位母親之所以能撐到現(xiàn)在，是她要救孩子出去這個(gè)強(qiáng)烈念頭支撐著她，如果沒(méi)有這個(gè)信念，她自己也不能堅(jiān)持下來(lái)。
懂得感恩的勵(lì)志小故事2
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走`他們是很要好朋友`在途中不知道什么原因`他們吵了一架`其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌`那個(gè)人很傷心很傷心`于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”`寫完后`他們繼續(xù)行走`他們來(lái)到一塊沼澤地里`那個(gè)人不小心睬到沼澤里面`另一個(gè)人不惜一切`拼了命地去救他`最后那個(gè)人得救了`他很高興很高興`于是拿了一塊石頭`在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水`奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌`你把它寫在沙里`而我救了你一春晚經(jīng)典語(yǔ)錄命你卻把它刻在石頭上呢？`那個(gè)人笑了笑`回答道：”當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)`或者有什么對(duì)我不好事`就應(yīng)該把它記在最容易遺忘`最容易消失不見(jiàn)地方`由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉`而當(dāng)朋友有恩與我`或者對(duì)我很好話`就應(yīng)該把它記在最不容易消失地方`盡管風(fēng)吹雨打也忘不了~“
懂得感恩的勵(lì)志小故事3
在日本，有一位一直找不到工作的失業(yè)青年，終于在朋友的介紹下進(jìn)入一家汽車銷售行做推銷員。這位生性靦腆，言語(yǔ)木訥的小伙子，在被拒絕過(guò)幾次之后，似乎變得更加木訥甚至膽怯起來(lái)，最后在忍無(wú)可忍之際，決定躲到鄉(xiāng)下住兩天，然后回來(lái)辭工。
就在鄉(xiāng)下的那兩天，他看見(jiàn)田邊地埂上幾個(gè)小孩子正把闊口水瓶中的溫水朝著一只青蛙慢慢倒去。這些孩子的舉動(dòng)帶有明顯的對(duì)青蛙的欺侮之意。但令人驚奇的是，那只青蛙不僅沒(méi)有逃開(kāi)，反而揚(yáng)起頭，微微閉住眼睛，表現(xiàn)出一副非常享受的.樣子。
這個(gè)小伙子大受觸動(dòng)，青蛙是冷血?jiǎng)游铮?dāng)有溫?zé)岬囊后w淋遍全身時(shí)，無(wú)異于人類的溫泉之浴。聯(lián)想到自己眼前的處境，那些人的拒絕與冷眼不正像小孩子們淋下的水？被當(dāng)做欺侮是一種心境，被當(dāng)做溫泉之浴又將會(huì)是另一種心境，境由心生，就看自己如何取舍。
從鄉(xiāng)間返回后，這個(gè)小伙子開(kāi)始給自己訂下一個(gè)計(jì)劃――每天拜訪100位客戶。
就在這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行當(dāng)中，他發(fā)現(xiàn)連平時(shí)抽煙的習(xí)慣都在浪費(fèi)時(shí)間，于是毅然戒煙。
這個(gè)小伙子就是日后成功地成為日本第一位獨(dú)立銷售1萬(wàn)輛汽車的紀(jì)錄保持者，人稱“汽車銷售之神”的奧誠(chéng)良治。
懂得感恩的勵(lì)志小故事4
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門。
原來(lái)是隔壁鄰居小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了！”
於是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你�！�
此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
懂得感恩的勵(lì)志小故事5
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新、發(fā)亮的.銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去！”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心�；丶胰グ桑嬖V你媽媽這些錢是你的了�！彼�(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩心得到的回報(bào)。
懂得感恩的勵(lì)志小故事6
包公即包拯（公元999—1062年），字希仁，廬州合肥（今安徽合肥市）人，父親包儀，曾任朝散大夫，死后追贈(zèng)刑部侍郎。包公少年時(shí)便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了進(jìn)士，當(dāng)時(shí)28歲。先任大理寺評(píng)事，后來(lái)出任建昌（今江西永修）知縣，因?yàn)楦改改昀喜辉鸽S他到他鄉(xiāng)去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他孝心受到了官吏們叫口稱頌。
幾年后，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們苦苦勸說(shuō)下才去。在封建社會(huì)，如果父母只有一個(gè)兒子，那么這個(gè)兒子不能扔下父母不管，只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規(guī)定。一般情況下，父母為了兒子前程，都會(huì)跟隨去�；蛘邇鹤雍捅炯易迤渌艘�(guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官地方養(yǎng)老，這在封建時(shí)代是很少見(jiàn)，因?yàn)檫@意味著兒子要遵守封建禮教約束——辭去官職照料自己。歷史書上并沒(méi)有說(shuō)明具體原因，可能是父母有病，無(wú)法承受路上顛簸，包公這才辭去了官職。
不管情況如何，包公能主動(dòng)地辭去官職，還是說(shuō)明他并不是那種迷戀官場(chǎng)人。對(duì)父母孝敬也堪為當(dāng)今一些素質(zhì)底下人表率。以前故事講最多是包公鐵面無(wú)私，把包公孝敬父母事情給忽視了。
懂得感恩的勵(lì)志小故事7
中國(guó)有句古語(yǔ)：”百善孝為先“。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
古人說(shuō)：”老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼“。我們不僅要孝敬自己父母，還應(yīng)該尊敬別老人，愛(ài)護(hù)年幼孩子，在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生責(zé)任。
子路，春秋末魯國(guó)人。在孔子弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿足父母這點(diǎn)要求了嗎？
于是，小小子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順好孩子。