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(通用)感恩勵(lì)志演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的感恩勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
感恩勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
感恩無(wú)處不在。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的.感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友情;因?yàn)橛懈卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這些我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句，正是教誨我們要感恩。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩呢?因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人將來(lái)必定是遭人唾罵的小人。
感恩是要有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，而且還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。似乎有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
我國(guó)杰出的軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡，無(wú)以為生，迫不得已，他只好用魚換飯吃，但常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。在被封為淮陰侯后，他沒(méi)忘老婦人的一飯之恩，以千金相贈(zèng)。
即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩，又何況是我們呢?泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”讓我們學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩父母、感恩老師的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
俗話說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
困難時(shí)，一雙強(qiáng)有力的大手伸過(guò)來(lái)我們會(huì)感恩;困惑時(shí)，一句句溫暖的話語(yǔ)講出來(lái)，我們會(huì)感恩;烈日下，我們會(huì)感恩甘甜的清泉;黑夜里，我們會(huì)感恩明亮的燈火;灰心失望，甚至絕望時(shí)，我們會(huì)感恩使我們重新?lián)P起生活風(fēng)帆的人……
每個(gè)人都有豐富的感情，有人因高興流淚，有人因痛苦流淚，但最讓人刻骨銘心的，莫過(guò)于感恩的淚水。
記得一個(gè)雨天，我生病了，高燒不退，還不停的咳嗽。這可急壞了爸媽。于是，他們帶著我“冒雨尋醫(yī)”，等我在昏睡中醒來(lái)的時(shí)候，看見媽媽眉頭緊鎖踱來(lái)踱去，爸爸在一旁低頭不語(yǔ)，媽媽那蒼白的臉上多了幾分焦慮，黑發(fā)中也摻雜了幾根刺眼的“銀絲”，那一幕讓我久久不能忘懷……
感謝父母，是您哺育了我，無(wú)微不至的照顧我……您的恩情，兒子難以回報(bào)，父母的.愛(ài)像樹那樣挺拔，像山那樣雄偉，像海那樣寬闊……
一次我因考試失誤而精神不振，沉默寡言，是老師開導(dǎo)我，引領(lǐng)我走出失誤的陰影，引導(dǎo)我用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正因?yàn)橛欣蠋煹膸椭也耪褡髌饋?lái)，努力進(jìn)取。
感謝老師，是您教我怎樣做人，教給我知識(shí)，為人處事的道理，在家有父母照顧，在校有您呵護(hù)，我真的不知該怎樣表達(dá)我對(duì)您的感激。老師，您是路燈，照亮我們前行的路;老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師，您是舵手，指引我們前進(jìn)的方向……一個(gè)人可以不知道曾受過(guò)別人多少恩惠，但絕對(duì)不可以不知道感恩。
學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)發(fā)芽;學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)開花、結(jié)果;學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心，為身邊的每一個(gè)人點(diǎn)亮一盞燈。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。未來(lái)的你，一定會(huì)感恩現(xiàn)在的自己。
感恩現(xiàn)在的自己，能勇敢承認(rèn)自己的平凡。我們都是普通人，哪里有那么多驚天動(dòng)地的時(shí)刻可以參與?哪里有那么多千鈞一發(fā)的關(guān)頭正好讓我們遇到?所以我們羨慕英雄，所以我們要承認(rèn)自己的平凡。勇敢地承認(rèn)自己的平凡，是需要膽量的。然而只有這種承認(rèn)，才能使我們擺正位置，無(wú)牽無(wú)掛地享受幸福。真正做到不求后果不遺余力地投入，倒真的有可能做出一點(diǎn)不平凡的事情來(lái)。
感恩現(xiàn)在的自己，能做一個(gè)不完美的人。如果你從不出錯(cuò)，這是一個(gè)悲劇。一是你自己太累，二是你周圍的人會(huì)視你為怪物。讓自己在無(wú)傷大雅的時(shí)候出一點(diǎn)小差錯(cuò)，不會(huì)突顯你的無(wú)能，只會(huì)彰顯出你的可愛(ài)。做一個(gè)不完美的人是有樂(lè)趣的，因?yàn)�，世界本�?lái)就是不完美的，我們不過(guò)是順勢(shì)而為。
感恩現(xiàn)在的自己，頑強(qiáng)卻又懂得適當(dāng)放棄。人對(duì)自己的生活，肯定是要有規(guī)劃的，但當(dāng)新的事件發(fā)生的時(shí)候，你要有改變自己計(jì)劃的能力。成功的路上，頑強(qiáng)比堅(jiān)強(qiáng)更重要�！皥�(jiān)”的意思是摧不垮的，但頑強(qiáng)呢，出了硬度這一條，還特別強(qiáng)調(diào)了千百次的概念�！邦B”是什么意思?冥頑不化啊。相信自己，認(rèn)定的事絕不改變。但在人的一生，不能不放棄。一次都不放棄的'人生，是不現(xiàn)實(shí)的。你越早學(xué)會(huì)放棄，越受益無(wú)窮。因?yàn)榉艞売袝r(shí)并不是失敗，它只是一個(gè)更好的階段、更好的起點(diǎn)。
感恩現(xiàn)在的自己，能在恰當(dāng)時(shí)機(jī)抓住機(jī)遇。先錘煉你的人格和目標(biāo)，當(dāng)它們光彩照人的時(shí)候，機(jī)遇就在不知不覺(jué)中降臨了。這沒(méi)什么可神秘的，只要你像雛鷹，無(wú)數(shù)次張開翅膀，又一次正好刮過(guò)來(lái)了風(fēng)，那是一股上升的氣流。如果你蜷曲在巢中，無(wú)論刮過(guò)怎樣的風(fēng)，對(duì)你都只是寒冷。
過(guò)你想過(guò)的生活，成為你想成為的人，讓未來(lái)的你，感恩現(xiàn)在正在努力的自己!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
感謝是一種感情，一種無(wú)法用語(yǔ)育表達(dá)的感情，一種深深藏在心里水不褪色的感情，一種需要用心體驗(yàn)的感情。它會(huì)流露在你的眼神甩，它會(huì)流露在你的語(yǔ)言里，它會(huì)表現(xiàn)在你的行動(dòng)里。正因?yàn)槿绱�，感謝并不閑難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感謝，那么我們又應(yīng)該感謝什么呢?感謝存在于生活的每一個(gè)角落，它是生命中的一部分，就在你吃著媽媽遞過(guò)來(lái)的每一碗飯，在你聽著老師講的解一節(jié)課，在你料著暴風(fēng)雨后的彩虹時(shí)，你應(yīng)感謝母愛(ài)，感謝師恩，感謝自然，甚至感謝挫折。無(wú)論你經(jīng)歷什么，都要學(xué)會(huì)感謝。因?yàn)樗蛟S是對(duì)你的鼓勵(lì)，或許是對(duì)你的提示，或許是對(duì)你的幫助。它無(wú)需太偉大，就像在你哭泣時(shí)遞給你一張紙的人，在你無(wú)助時(shí)肯伸出一只手幫你的人，在你失去勇氣的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。他們的做法也許是微不足道，但那份感情卻是真摯而不可磨滅的，這就是我們應(yīng)該去感謝的，值得去感謝的�？墒俏覀兊倪@些感謝又該如何表達(dá)呢?
感謝不需精彩的語(yǔ)言，感謝不需繽紛的修飾，感謝不需豐富的表情。它是一種無(wú)聲的行動(dòng)，一種充滿感激的`行動(dòng)。它會(huì)拉近心靈之間的感情，它會(huì)加深朋友間的真摯友誼，它會(huì)增加一份美好的親情。
感謝就是如此，感謝就這樣讓我們的生活變得快樂(lè)與充實(shí)，感謝就這樣讓我們傳遞純真的感情，感謝就這樣讓我們?nèi)〉眠M(jìn)步獲得知識(shí)，總之，感謝存在許多好處的，因此，我們就讓感謝從自己開始吧!讓我們學(xué)會(huì)感謝——在幸福與痛苦的時(shí)候。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
世間萬(wàn)物，我最想感謝的人是對(duì)手。
已經(jīng)初三的我，遇見過(guò)許多人，經(jīng)歷過(guò)許多事，常常想珍惜感謝某些人、某些事，也想感恩平凡的自我。而此時(shí)此刻我最想感恩的卻是對(duì)手。
平凡的人生里，若只有我一人獨(dú)步前進(jìn)，便失去了目標(biāo)，失去了動(dòng)力;有了對(duì)手，尤其是有了一個(gè)能作為目標(biāo)而努力奮斗的對(duì)手，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也有了要讓自己變強(qiáng)的理由。
童年時(shí)的我常常在道路上獨(dú)步前進(jìn)，沒(méi)有人觀看，更沒(méi)有人追趕。生活和學(xué)習(xí)都沒(méi)有人與我同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，那時(shí)的我就像迷失了方向的飛蛾，四處飛舞卻總找不到目標(biāo)。就在我苦悶彷徨不知所措時(shí)，改變這只飛蛾的人出現(xiàn)了。
那是一次普通的二胡演奏賽。雖然二胡是我的最愛(ài)，但除了上好每節(jié)二胡課外，我在這之前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何比賽，也沒(méi)有和有同樣愛(ài)好的人切磋過(guò)技藝。當(dāng)面前突然出現(xiàn)了許許多多和我同齡的高手時(shí)，之前自信滿滿的我頓時(shí)就慌了神，在任意拉完一通后竟茫然退回到場(chǎng)邊，直到現(xiàn)在也不知道當(dāng)時(shí)的曲子表達(dá)的是什么。結(jié)果預(yù)料之中，前三都沒(méi)得到，伴隨的'只是譏笑。但當(dāng)時(shí)的一個(gè)瞬間記憶猶新：獲得第一名的對(duì)手用眼角余光掃我一眼，然后若無(wú)其事地離開。
我的內(nèi)心受到深深的震撼，心中立刻多了一個(gè)目標(biāo)：一定要超越他!此后我開始用心感受曲目的意境：觀潮的喜樂(lè);泉中映月的悲涼;長(zhǎng)城之巔的雄偉;紅梅獨(dú)秀的堅(jiān)毅……學(xué)習(xí)之余還不斷和同學(xué)相互切磋，向老師不斷請(qǐng)教，只要有比賽的機(jī)會(huì)就積極參與，我不斷感受到競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，并在這過(guò)程中不斷變強(qiáng)。第二年此刻，同地同人，感受過(guò)意境和競(jìng)爭(zhēng)樂(lè)趣的我不再怯場(chǎng)，在烽火四起的戰(zhàn)斗氣氛中鎮(zhèn)靜自若，悠揚(yáng)的曲調(diào)聲從我的之間流出，一曲終了，“雷鳴”四起，結(jié)果也在意料之中：融情于境的我戰(zhàn)勝了對(duì)手。
感恩對(duì)手，因?yàn)橛袑?duì)手，我有前進(jìn)的目標(biāo)，我有不能輸?shù)睦碛伞?/p>
感恩對(duì)手，讓世界更多彩，讓我的人生更有意味。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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