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大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟（通用14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，想法有時(shí)候一閃而過(guò)，不如寫(xiě)一篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來(lái)。你看過(guò)感悟的文章嗎？知道要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟（通用14篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 1
說(shuō)到規(guī)劃，我相信從昨天到今天的講座，你們聽(tīng)了太多這個(gè)詞。你們聽(tīng)到的都是大一的時(shí)候就要想好自己將來(lái)要選擇什么的道路，并且從大一開(kāi)始為未來(lái)道路拓荒墾地�；蛟S你覺(jué)得這一切都很抽象，因?yàn)槌藰O少部分人能夠篤定自己未來(lái)的道路，其實(shí)大多數(shù)人對(duì)于自己的未來(lái)都是搖擺不定的、毫無(wú)把握、走一步看一步的，而且沒(méi)有恒心和毅力。但是我仍然要說(shuō)，他們所說(shuō)的很抽象的要做好規(guī)劃，都是對(duì)的。
站在大一的時(shí)候，你最好要知道，未來(lái)的這四年十分短暫，如白駒過(guò)隙，比高中三年要快得多。你一開(kāi)始就要想好，當(dāng)這四年過(guò)去，你站在一條分岔路口的時(shí)候，你最想走哪條路?因?yàn)槿绻阋婚_(kāi)始就隨隨便便糊里糊涂地過(guò)去了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)這五條路的時(shí)候，有的路即使你非常想要踏上去，卻還是因?yàn)榉e累不夠而丟失了門(mén)票。
這五條路，分別叫保研、考研、工作、創(chuàng)業(yè)、留學(xué)。無(wú)論你心向往哪一條，在你大學(xué)的四年里，你都要為之付出相應(yīng)的努力。
保研
如果你想要保研，你一定要考好每一門(mén)必修課，無(wú)論是公共必修還是專業(yè)必修，一定不要掛，而且要盡可能地高。在這里，我穿插一個(gè)常識(shí)：你們的教務(wù)系統(tǒng)上對(duì)于每一門(mén)課都標(biāo)明了他們的屬性，像高數(shù)大英這樣的公共必修，是基礎(chǔ)課程;像數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、面向?qū)ο缶幊�、編譯原理這樣的專業(yè)必修，是本專業(yè)必須具備的基本素養(yǎng);像Objective-C、模式識(shí)別這樣的專業(yè)選修，是提高某方向?qū)I(yè)能力的添加劑;像宇宙新概念、二外法語(yǔ)這樣的公共選修，是拓寬知識(shí)面、淺要了解其他專業(yè)知識(shí)的課程窗口。
所有的必修都是強(qiáng)制性課程，如果掛掉，那么需要重修直到及格才能領(lǐng)取畢業(yè)證。不僅如此，保研要求所有必修課程必須全部通過(guò)，重修即使及格也無(wú)效;必修課程分?jǐn)?shù)占大頭，而選修課程則按較小比例計(jì)量。而且在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定里面，選修課程也是按照千分之二來(lái)計(jì)入的。
也就是說(shuō)，如果你想要保研，在大學(xué)四年里，你所有必修課一門(mén)都不能掛，而且要盡量地分高。在你們將來(lái)考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，在時(shí)間分配上就要有所衡量了。
考研
至于考研，來(lái)源于三個(gè)方面的原因：一種情況是你掛掉了必修課程，不得不考研;第二種情況是你因?yàn)樘怂猿煽?jī)不是很好，雖然能保研但是學(xué)校不太理想，所以你想要靠復(fù)習(xí)沖到理想的大學(xué)讀研究生;第三種情況是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)你實(shí)在是不喜歡你的專業(yè)，對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有吸引力，但是你又錯(cuò)過(guò)了轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，或者根本沒(méi)有轉(zhuǎn)專業(yè)的資格，所以想要跨專業(yè)考研。
無(wú)論是哪種原因，在每年寒冬舉行的研究生考試之前，你都會(huì)有一段漫長(zhǎng)而且可能有些痛苦的備考期，這就像是另一次高考。雖然你這次考失敗來(lái)年還可以再打翻身仗，不像高考那樣一錘定音，但它帶給人的壓力還是非常大的�？佳泻透呖疾灰粯�，高考要考的知識(shí)，你來(lái)回夯實(shí)過(guò)無(wú)數(shù)遍。但是考研不一樣，對(duì)于大多數(shù)考研人來(lái)說(shuō)，那些知識(shí)點(diǎn)都是嶄新的，而且十分有難度的。
每年從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，各個(gè)自習(xí)室就都被考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐占據(jù)，那一摞摞書(shū)籍看起來(lái)就十分痛苦。如果你一開(kāi)始規(guī)劃得好，足夠保研到十分理想的學(xué)校，就可以避免這場(chǎng)戰(zhàn)役。
工作
說(shuō)到工作，沒(méi)有任何一個(gè)公司愿意掏錢(qián)供著沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人，如果你想要在這個(gè)社會(huì)上生存，那你必須賴以至少一項(xiàng)足夠強(qiáng)的能力。如果你真的喜歡編程，覺(jué)得代碼很美，那你就在課余多敲代碼多做項(xiàng)目，少打游戲;如果你覺(jué)得代碼枯燥乏味，喜歡社交，擅長(zhǎng)規(guī)劃，那你就在課余時(shí)間多看看PM(產(chǎn)品經(jīng)理)相關(guān)的書(shū)籍，并且試著帶隊(duì)做個(gè)小項(xiàng)目或者參加一些比賽，少打游戲;如果你喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)據(jù)分析十分有興趣，那你就多看看大數(shù)據(jù)相關(guān)的書(shū)籍，看看論文算法研究你喜歡的東西，并且看看大數(shù)據(jù)在阿里巴巴啊谷歌啊他們的應(yīng)用案例，少打游戲;如果你的想象力豐富，創(chuàng)意天馬行空，那就可以試試做游戲設(shè)計(jì)，但是少打游戲;如果你繪畫(huà)能力高超，審美極佳，那就好好學(xué)學(xué)PS和板繪，試試骨骼構(gòu)建，學(xué)學(xué)UI設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)，少打游戲。
總之，IT是個(gè)很廣泛的產(chǎn)業(yè)，這里面有很多職位可以選擇，根據(jù)你自己的興趣與特長(zhǎng)，選擇一定的方向，在保證能夠畢業(yè)的同時(shí)努力鍛煉那一方面的能力，廣泛不如專精，那么你一定不愁找不到特別牛的工作，甚至還會(huì)被搶著要。
你喜歡編程，也要想好自己究竟想要做那方面，是PHP后臺(tái)架構(gòu)師?還是C++算法工程師?Java工程師?安卓開(kāi)發(fā)員?iOS開(kāi)發(fā)員?前端工程師?選定一條路，然后做精做細(xì)吧。選你感興趣的，并且follow your heart。你們可以每隔一段時(shí)間，就去看一下IT公司對(duì)招聘人員的要求，看看自己離產(chǎn)業(yè)需要還距離多遠(yuǎn)，想想接下來(lái)要做什么。
創(chuàng)業(yè)
至于創(chuàng)業(yè)，我也算是半個(gè)創(chuàng)業(yè)者，暑假還拿到了去深圳證券交易所創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)營(yíng)的名額，在四星級(jí)酒店白吃白住了好些天。深圳已經(jīng)算是對(duì)于年輕人創(chuàng)業(yè)最友好的城市了，但是從那些已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)的人、創(chuàng)業(yè)成功的人和風(fēng)險(xiǎn)投資人口中，我聽(tīng)到的都是對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)有成果的失望。這個(gè)過(guò)程是十分艱辛的。夢(mèng)想必須有，但是我們?nèi)匀灰庾R(shí)到，聰明的英雄善于選擇時(shí)機(jī)。當(dāng)你在BAT(百度阿里騰訊)工作了幾年積累了經(jīng)驗(yàn)與人脈，再出來(lái)創(chuàng)業(yè)，和你身為一個(gè)窮學(xué)生創(chuàng)業(yè)，那成功的幾率和回報(bào)幾率是不可同日而語(yǔ)的。在大學(xué)生在這個(gè)階段，無(wú)論從商業(yè)頭腦、市場(chǎng)認(rèn)知度、商業(yè)模式把握度、用戶的敏感點(diǎn)了解上，都還太幼稚。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，正因?yàn)橄∩倥c艱難，才更加難能可貴。
在這方面我不想說(shuō)太多，我十分支持有熱情的`、真正有idea的人設(shè)立自己的公司一路披荊斬棘堅(jiān)韌前行;我只是更傾向于能夠韜光養(yǎng)晦幾年之后，有足夠資本時(shí)能夠不忘初心繼續(xù)追逐夢(mèng)想，聰明的人可以規(guī)避不必要的痛苦與折磨，同時(shí)也懂得不浪費(fèi)本應(yīng)該投注到學(xué)術(shù)與充盈自身中的大好青春。
出國(guó)
在留學(xué)方面，我是打一入學(xué)就篤定要出國(guó)的人，我想剛才XX學(xué)長(zhǎng)就已經(jīng)講得足夠清晰了。如果你也抱定這個(gè)想法，那么就記得刷高你的GPA，所有的課程都要好好考，無(wú)論是必修還是選修。當(dāng)然出國(guó)就不受你必修考試究竟過(guò)不過(guò)的問(wèn)題了，畢竟還可以重修或者及格重修，把分?jǐn)?shù)刷上去。但是我建議你最好一次性就拿到足夠好的分?jǐn)?shù)，因?yàn)榇髮W(xué)越往后面你就會(huì)越忙碌，重修什么的，真的很磨人。
語(yǔ)言考試，最好能夠提前先考一次托福，并且最好分?jǐn)?shù)稍微高一點(diǎn)。時(shí)刻留意一下大學(xué)里的出國(guó)交換/暑期項(xiàng)目，我說(shuō)的是學(xué)校的項(xiàng)目，而不是學(xué)院的項(xiàng)目。以武漢大學(xué)為例，這些項(xiàng)目遴選的時(shí)候在武漢大學(xué)國(guó)際交流中心網(wǎng)站上都有通知，好的項(xiàng)目往往都有語(yǔ)言成績(jī)要求，托福85+，90+，95+，甚至還有100+的要求。有的項(xiàng)目可能在學(xué)校推薦之后還要自費(fèi)，有的項(xiàng)目由國(guó)家留學(xué)基金提供資費(fèi)，當(dāng)然后者的要求要更高一些。也就是說(shuō)，如果你大學(xué)剛開(kāi)始的一兩年就有不錯(cuò)的語(yǔ)言成績(jī)和不錯(cuò)的GPA，再加上不錯(cuò)的項(xiàng)目經(jīng)歷比賽經(jīng)歷科研經(jīng)歷，那么你申請(qǐng)到這些exchange的機(jī)會(huì)就會(huì)是非常大的，而這種交流經(jīng)歷或者暑期經(jīng)歷對(duì)于你后期申請(qǐng)美國(guó)高校的Master是挺有幫助的。
當(dāng)然最重要的就是，在刷高GPA和TOEFL、GRE的同時(shí)，去找一些實(shí)驗(yàn)室跟一些導(dǎo)師做做項(xiàng)目。一開(kāi)始做應(yīng)用級(jí)的，往后面就多一些科研啊算法之類的研究，如果能發(fā)篇高質(zhì)量的論文，那么你的申請(qǐng)一般就妥了。
考試
之前我大二的時(shí)候，第一個(gè)學(xué)期期末考試周，我自己復(fù)習(xí)得挺high的，但是每天晚上回來(lái)一看QQ，就有很多學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)我：“期末怎么復(fù)習(xí)呀?”
我當(dāng)時(shí)真的十分驚訝。我也大一過(guò)，我從來(lái)沒(méi)為“期末怎么復(fù)習(xí)”這個(gè)問(wèn)題困惑過(guò)。我很好奇，大學(xué)之前十幾年的學(xué)習(xí)與考試，你們面臨過(guò)無(wú)數(shù)的期末考試，本應(yīng)該久經(jīng)沙場(chǎng)，但是居然問(wèn)出了這樣的問(wèn)題。
講真，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我無(wú)法向當(dāng)時(shí)的他們簡(jiǎn)要地回答。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)：在我看來(lái)是一個(gè)十分抽象又有些龐雜的話題，不同的課程和知識(shí)有不同的復(fù)習(xí)方法，每個(gè)學(xué)期迭新的不同課程都需要我們依據(jù)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)潛移默化地調(diào)整復(fù)習(xí)方式，每個(gè)人適用的方法都不一樣。
有的人喜歡刷PPT，有的人喜歡刷題，有的人一切隨緣生死看淡。
如果非讓我說(shuō)一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有用的復(fù)習(xí)框架，那就是看課本。
課本是一切考試問(wèn)題的來(lái)源。我也曾經(jīng)嘗試過(guò)刷PPT，但是發(fā)現(xiàn)PPT上的內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)明扼要，有的時(shí)候你背過(guò)了一個(gè)公式，一份結(jié)構(gòu)，卻不知道它具體的原理和真正的機(jī)制。那是因?yàn)镻PT是用來(lái)在講課時(shí)凸顯重心結(jié)論的。而課本不一樣，它們的描繪條理清晰。從頭捋到尾，逐字逐句地吃透了理解透了，那么這門(mén)課程你就算弄懂了，甚至不需要為了考試再去做什么題。關(guān)鍵是，你一定要讀懂它每句話的意思，要透徹，不要囫圇吞棗，稀里糊涂這一頁(yè)就翻過(guò)去，那就沒(méi)什么用了。
如果你是個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人，我更建議你老老實(shí)實(shí)在課程行進(jìn)過(guò)程中就走好每一步，那才是扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)。當(dāng)然走好每一步的關(guān)鍵，還是在預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的時(shí)候，看懂課本。
昨天看到我高中同學(xué)發(fā)了一條微博，我覺(jué)得很有道理，他在華科學(xué)臨床醫(yī)學(xué)：“考試不能判斷一個(gè)人的能力，但是考試是大學(xué)中最簡(jiǎn)單的事。很難想象一個(gè)考試都考不好的人，在臨床和科研上可以做的很好�！蓖瑯拥牡览�，我不感覺(jué)在專業(yè)課考試中拿到高分你就能夠成為一個(gè)牛的程序員，但是考試真的是大學(xué)里面最簡(jiǎn)單的事情，拿到一個(gè)非常高的分?jǐn)?shù)，也只不過(guò)需要你每天抽出一點(diǎn)時(shí)間坐在自習(xí)室里面而已。
知識(shí)
再說(shuō)知識(shí)習(xí)得方面。就像我剛才說(shuō)的一樣，考試成績(jī)從來(lái)不能代表你專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的真正水平，如果你想要讓成績(jī)與知識(shí)習(xí)的水平對(duì)等，那你就需要付出更多的努力。高中老師會(huì)帶著你，一口一口把知識(shí)嚼爛了喂給你;大學(xué)老師不是這樣，他們的教學(xué)任務(wù)很重，很多知識(shí)也就沒(méi)有辦法給你展開(kāi)了碎了喂給你吃，他們更多的是一種引導(dǎo)，一種瀏覽與綜述。所以你自學(xué)的能力就顯得格外重要。
所以面對(duì)嶄新的知識(shí)，當(dāng)你第一次接觸聽(tīng)不懂時(shí)，先不要著急，在課本上相應(yīng)位置，結(jié)合上下文看看課本上的解釋;如果還是看不懂，就下課之后隨便找個(gè)教室，把今天講過(guò)的知識(shí)所對(duì)應(yīng)的課本內(nèi)容，從頭到尾看一遍。如果還是看不懂，那第二次上這個(gè)課的時(shí)候，請(qǐng)你務(wù)必找老師問(wèn)清楚。
低下頭研究課本，張開(kāi)嘴問(wèn)問(wèn)題，動(dòng)手實(shí)踐，這是自學(xué)的根本要義。
不要怕課本是英文的，不要看到滿頁(yè)的英文就犯慫。萬(wàn)事開(kāi)頭難而已。我也大一過(guò)呀，我也看一頁(yè)英文課本要停下來(lái)查無(wú)數(shù)單詞，十幾分鐘才能看一頁(yè)過(guò)呀。但是我堅(jiān)持下來(lái)了，我堅(jiān)持到了看專業(yè)課本和專業(yè)論文可以幾乎不用查單詞的地步，可以慢慢一馬平川的地步，可以一天看300頁(yè)英文課本還能吃透的地步。如果你堅(jiān)持下來(lái)，你也可以。我這個(gè)人很笨，你一定比我聰明。
如果你能做到把課本上講述的每一個(gè)原理、概念、算法、公式都能弄懂，我相信你的知識(shí)體系就一定是扎實(shí)的。
我大一的時(shí)候問(wèn)過(guò)學(xué)姐：“我感覺(jué)我現(xiàn)在那個(gè)什么專業(yè)課都聽(tīng)不懂不會(huì)寫(xiě)代碼怎么辦?”學(xué)姐跟我說(shuō)：“我大一的時(shí)候也這么感覺(jué)的，后來(lái)慢慢就好了�！�
技術(shù)
最后說(shuō)技術(shù)方面。其實(shí)我剛才說(shuō)了這么多，我還是想要忍不住黑一下國(guó)內(nèi)軟工高校的教學(xué)，因?yàn)楹芏嘀v授的知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)脫節(jié)太多了。你現(xiàn)在學(xué)到的很多東西，將來(lái)都無(wú)法應(yīng)用于實(shí)踐。但是我們可以把它當(dāng)成一種整體意識(shí)的培養(yǎng)：通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)軟件這個(gè)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)籠統(tǒng)又朦朧的概念。
這個(gè)籠統(tǒng)又朦朧的概念，當(dāng)然是沒(méi)有辦法幫助我們得到不錯(cuò)的編程與實(shí)踐能力的。
所以，成績(jī)啊考試啊這東西，如果你不打算出國(guó)不打算保研，對(duì)高GPA沒(méi)什么追求，不妨就看得淡一點(diǎn)，達(dá)到能畢業(yè)的水準(zhǔn)就好，進(jìn)而去鉆研你感興趣的技術(shù)，靠自學(xué)。你要相信靠自學(xué)，可以做得比學(xué)院里的教授們牛。只要你確定自己正在拓展的能力將來(lái)能夠養(yǎng)活你，那就夠了。有能力的人不愁沒(méi)飯吃。
當(dāng)然，如果你想要有點(diǎn)集中式的、壓力式的能力學(xué)習(xí)，可以挑個(gè)靠譜的導(dǎo)師進(jìn)個(gè)靠譜點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，或者找個(gè)靠譜點(diǎn)編程社團(tuán)，比如自強(qiáng)學(xué)堂網(wǎng)站，或者找個(gè)靠譜的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，進(jìn)他們的公司實(shí)習(xí)。
Follow your heart。你不喜歡現(xiàn)在國(guó)內(nèi)高校不科學(xué)的教育方式，那就follow your heart。別停止努力就好，別天天窩在寢室打游戲看電影就好。
寫(xiě)代碼的時(shí)候，可以直接上手，我也有不看完技術(shù)文檔和說(shuō)明就不太敢動(dòng)手的強(qiáng)迫癥，但是往往等你看完了，黃花菜都涼了。所以看完一些基本語(yǔ)法，就直接上手吧，不要怕�？ㄔ谀睦�，有任何疑問(wèn)，就去百度，去想辦法，你總能解決的。
社團(tuán)
說(shuō)到自強(qiáng)網(wǎng)站，我的下一個(gè)想闡明的問(wèn)題就是社團(tuán)。我大一的時(shí)候作為社團(tuán)面試狂人，幾乎逢面必過(guò)，巔峰時(shí)期身背十幾個(gè)社團(tuán)。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)我忙得過(guò)來(lái)，十幾個(gè)社團(tuán)嘛，so easy，協(xié)調(diào)與平衡這種東西，我最擅長(zhǎng)啦。
其實(shí)不是這樣的。
在大一上學(xué)期本應(yīng)該大學(xué)四年里面最清閑的一個(gè)學(xué)期里，我卻每天只睡四個(gè)小時(shí)，每天除了上課就是跑去各種活動(dòng)，趕完活動(dòng)再一頭扎進(jìn)自習(xí)室里面預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。我相信充實(shí)的生活能夠帶給人滿足感和成就感，但是充實(shí)不代表逼死自己也不代表絕對(duì)的忙碌。
人的精力是有限的，當(dāng)你把時(shí)間掰碎了分?jǐn)偨o每個(gè)社團(tuán)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你得到的東西也是零碎的、微小的。因?yàn)槊β担悦總�(gè)社團(tuán)中的工作做得都不深入，也難交到多好的朋友。因?yàn)槭虑榈默嵥榕c繁多，人容易變得浮躁。
所以后來(lái)我退掉了很多很多社團(tuán)，留下我最想留、最該留的那幾個(gè)。
后來(lái)面對(duì)每一屆學(xué)弟學(xué)妹時(shí)，我都要跟他們說(shuō)，不要學(xué)我，人要懂得取舍。
而且，在社團(tuán)里面，多抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去融入吧，不要抱有太多的功利心理，尤其是學(xué)生會(huì)里面。很多你看起來(lái)非常光鮮的職位，其所要面對(duì)的人，所要處理的事情，其實(shí)往往并不美好。一些將來(lái)在社會(huì)中會(huì)要面對(duì)的鉤心斗角，我希望你在校園階段，在步入社會(huì)之前最后的凈土里，能夠離這些東西遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。
十八九歲該有十八九歲的樣子，課本，代碼，路邊的燒烤，白衣少年，美麗的姑娘，看待世界的時(shí)候眼睛不摻雜質(zhì)。
當(dāng)你有一個(gè)想法，你可以拉社團(tuán)里面的其他人一起把它做出來(lái)，社團(tuán)里面相關(guān)人才應(yīng)有盡有。你們一拍即合，把一些小idea做出來(lái)，不為創(chuàng)業(yè)也不為出名，純粹為了開(kāi)心，那就挺好。你們還可以把這些小東西拿去參加學(xué)校的比賽，省里的比賽，或許一不小心就拿到了獎(jiǎng)勵(lì)，甚至找到了風(fēng)投。
這是一件很酷的事情。
你可以在你身邊集結(jié)這一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，不要多，五個(gè)人封頂。出于興趣和小愛(ài)好做一些有趣的東西，比出于一種得到金錢(qián)、獲得名譽(yù)的欲望而做出來(lái)的東西，要可愛(ài)得多。
這就是我想要說(shuō)的心態(tài)問(wèn)題：有關(guān)平衡欲望與安靜，減少自我壓迫和尋找這個(gè)年齡本應(yīng)該擁有的快樂(lè)感。
心態(tài)
過(guò)去那個(gè)學(xué)年，在學(xué)校學(xué)生會(huì)做副部，帶著一堆小部委，我要講我一個(gè)小部委的心態(tài)故事。
小部委A是法學(xué)院的學(xué)生，他第一個(gè)學(xué)期就進(jìn)了法院的中法培育班，因?yàn)橹芰杖煲惨戏ㄕZ(yǔ)課課程很緊，最后退出了學(xué)生會(huì)。第一個(gè)學(xué)期期末查到成績(jī)的時(shí)候，他很緊張地問(wèn)我：“你說(shuō)選修課的成績(jī)重要嗎?”
我說(shuō)“不重要�！蔽曳▽W(xué)院沒(méi)有數(shù)學(xué)要求，但是他為了挑戰(zhàn)自己，選修了高數(shù)，但是考得并不理想。他除了高數(shù)，其他的課程都是90。他怕會(huì)影響自己未來(lái)出國(guó)和保研。他跟我說(shuō)了很久，我也安慰了他很久，他反復(fù)跟我確認(rèn)選修課是不是影響很小而且可以及格重修刷分，我也勸他下次不要再選對(duì)自己有難度的課程了。后來(lái)我被問(wèn)得有點(diǎn)不耐煩了，我說(shuō)：“你不要太逼自己。”
我從他的身上看到了自己的影子。
我在知乎上有一篇關(guān)于高考的回答，講自己因?yàn)樘诤醭煽?jī)太在乎得失，而染上廣泛焦慮癥，對(duì)生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大負(fù)面影響的故事。這篇文章被很多人表示同感，后來(lái)被兩家雜志社要走印成鉛字。當(dāng)那么多素昧謀面的人表達(dá)出他們的深有同感的時(shí)候，我才知道這個(gè)世界上，所謂的成功學(xué)把我們這一代中的太多人荼毒成了什么樣子。
我們?cè)谧暮芏嗳�，心底里都有想要變得十分厲害、能夠閃閃發(fā)光的愿望，然而當(dāng)這種想要得到所謂“成功”的欲望把我們牢牢抓住的時(shí)候，我們就會(huì)丟失很多這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該有的豁達(dá)、坦然、勇敢和快樂(lè)，容易敏感與急躁，對(duì)于自己的不小心走錯(cuò)的每一條路都后悔萬(wàn)分。
然而青春不是應(yīng)該這么過(guò)的。
我的小部委A，和曾經(jīng)的我一樣，對(duì)自己要求十分苛刻，事事要求完美，什么都不想落在人后，然而試問(wèn)這樣的我們，是不是真的成功了，是不是真的快樂(lè)呢?
我高考那年考得很爛，父母不允許我復(fù)讀，考完試好幾天吃不下飯，也不想出門(mén)，感覺(jué)人生都是黑色的。然而今天，我還是站在了這個(gè)地方，有了更加淡定和坦然的心境。
鐵甲依然在，騎士仍然會(huì)歸來(lái)，只是他不在那么患得患失了。
有一部電影叫《死亡詩(shī)社》，里面最有名的一句話叫“Carpe Diem”，及時(shí)行樂(lè)。
如果要我說(shuō)，在當(dāng)下學(xué)習(xí)里面，最好的心境是什么，就是心存理想，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，學(xué)好自己該學(xué)的知識(shí)，但同時(shí)也不過(guò)分苛求：不對(duì)自己的失誤耿耿于懷，對(duì)自己的懶惰有適當(dāng)?shù)脑�，不每天只是泡在教室與實(shí)驗(yàn)室，在難過(guò)的時(shí)候給自己足夠的放松，找時(shí)間出門(mén)看看風(fēng)景，擁有志同道合的前行拍檔，也能夠偶爾停下來(lái)酒肉一番。
在尚還年輕容許犯錯(cuò)的時(shí)候，希望你不要太苛責(zé)自己，也不要活得太累。
我想，如果在座的各位，不管心懷怎樣的理想，想在大學(xué)完成怎樣的歷練，我都希望，它不會(huì)像一個(gè)重重的蝸牛殼背負(fù)在肩，讓你時(shí)刻感受到重量，氣喘吁吁十分不暢快;而希望，這個(gè)理想，像你手中的牽著的風(fēng)箏，你在地上，有時(shí)奔跑有時(shí)踱步，有時(shí)坐下來(lái)小小憩息，你抬頭看見(jiàn)它就覺(jué)得充滿力量，然后繼續(xù)上路，并且不斷加長(zhǎng)繩子，讓它越飛越高。
它在風(fēng)中舞蹈就像你每天的心情一樣雀躍。
好了，就是這些了。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 2
剛辭掉工作的我，從東莞來(lái)到廣州，來(lái)到這夢(mèng)想的大城市。
剛來(lái)時(shí)，它確實(shí)可以讓我回到我的夢(mèng)幻當(dāng)中去。
可是在廣州的這幾天，感覺(jué)到夢(mèng)想慢慢的破碎啦。
回到現(xiàn)實(shí)，為了找工作。
我四處投簡(jiǎn)歷、也許是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)吧。
沒(méi)有那一個(gè)公司肯用我，那時(shí)真的不知道什么啦，只能在想難道“我要回東莞嗎？"
我出來(lái)（我從東莞辭職時(shí)，我就說(shuō)的不會(huì)回來(lái)啦），就這樣我到現(xiàn)在都沒(méi)有回去。
雖然這樣，我還是堅(jiān)持不到最后一刻不回去，就這樣在廣州找了一個(gè)月的工作。
把身上的所有的錢(qián)都花光啦，沒(méi)有錢(qián)啦。
家里人都叫我回東莞，我又該何去何從呢?
就當(dāng)我打算說(shuō)要回去時(shí)，我之前的同事說(shuō)：我嫂子在我之前的公司上班，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種打擊！
（由于我不喜歡我的嫂子，我出來(lái)的原因之一也是因?yàn)檫@個(gè)）
前面沒(méi)有路、后面也沒(méi)有路，看來(lái)真的把我往死里推啦！
沒(méi)有辦法，只有先借我的朋友的.錢(qián)，后來(lái)有工作啦，我也再一次的沒(méi)錢(qián)，我想再借我的朋友，可是她說(shuō)她也沒(méi)有啦
那時(shí)的我，還真無(wú)奈，不知道什么。
讀書(shū)時(shí)，借的學(xué)費(fèi)，我到現(xiàn)在還沒(méi)有還呢？去年高考完啦，就出來(lái)啦， 我出來(lái)就知道吃，也沒(méi)有想著要存”錢(qián)“去還。我都忘記了這件事啦
差不多一年過(guò)去啦，我還是這樣子，我能什么辦，我改變不了什么的，沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我做好一點(diǎn)的工作沒(méi)有公司要
而且我還沒(méi)有改掉當(dāng)年的懶惰，還是一樣，就這樣的，我來(lái)這找了一個(gè)月的工作，才得到這份工作，雖然喜歡做文員
可是這是要推廣的， 一直以來(lái)我的語(yǔ)文都不是什么好的，這回就難倒我啦，不過(guò)我不想放棄我想試一試！
畢竟我也喜歡當(dāng)一個(gè)小小的文員，也喜歡做銷售。
這是一個(gè)段練的機(jī)會(huì)，我不想因?yàn)樽约旱脑蚨艞�，（現(xiàn)在我還不會(huì)什么推廣）
加油！我曾經(jīng)就這樣的仰望著一天空，看看自己的方向在何方？
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 3
每天早出晚歸，會(huì)為了成績(jī)?nèi)テ疵�，很累也很無(wú)奈，而最直觀的結(jié)果只不過(guò)是幾個(gè)數(shù)字罷了。同學(xué)間在競(jìng)爭(zhēng)、在比較，而有時(shí)會(huì)忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么。學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很刻苦，而考試完便拋在腦后，很少再提起，將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過(guò)，學(xué)校的生活就如此的乏味?
考試一次又一次地臨近，時(shí)光好像水一樣流過(guò)，或許每個(gè)人都曾在這迷茫中前行。水流過(guò)，余下的只是淡淡的濕痕，如夢(mèng)一般逝去，正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車(chē)上學(xué)下學(xué)，冬季有路燈陪伴，夏季是落日的余輝相隨。但是，面對(duì)一路上的`情景，即便四處張望，入目卻也沒(méi)有一點(diǎn)刺激。無(wú)屑于路邊各家商店的促銷，默默經(jīng)過(guò)出了事故的現(xiàn)場(chǎng)，你自以為是超凡脫俗，而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己，因?yàn)槟阒粫?huì)機(jī)械地蹬著車(chē)子，眼光在人世間游離，心思在來(lái)來(lái)往往的人群中出神，記憶便也不復(fù)存在。
不久前曾下了一場(chǎng)雪，雪花依舊飄落，雪景依舊美麗，只是勾不起你本應(yīng)依舊的情思。風(fēng)很冷，于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色，你只是認(rèn)為它樸素、自然，再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時(shí)，你與伙伴們出沒(méi)在雪中，雪籃球紛飛，嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延，與雪本身融為一體。而現(xiàn)在，你只是搖頭嘆息。
墻角的箱子里還放著幾個(gè)籃球，因被遺忘了兩年而沾滿灰塵，籃球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂(lè)還歷歷在目，如今卻已完全成為過(guò)去。樓后的小花園里有兩個(gè)男孩子在玩玻璃球----那曾便你為這瘋狂的游戲，但現(xiàn)在，你只淡淡地吐出一句“無(wú)聊”便轉(zhuǎn)身離去�，F(xiàn)在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為，于是也永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢(mèng)。
過(guò)去也許不堪回首，但未來(lái)總是美好的。你說(shuō)出了這句話，卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為，才知道你的心靈已迷失很久，很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)你一直在迷茫中前行。你總是對(duì)未來(lái)抱有希冀，但未曾想過(guò)，你的現(xiàn)在甚至過(guò)去都曾是你所謂的“未來(lái)”。終于你明白了，沒(méi)有誰(shuí)能真正讀懂自己。
于是，在以后的路上，你依舊在迷茫中前行，卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢(mèng)，讓它們迷失在過(guò)去的路上，但或許從此前方的征程便有了方向。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 4
學(xué)姐昨天畢業(yè)了，這讓我突然意識(shí)到自己也在經(jīng)歷類似的階段。她說(shuō)：“這個(gè)階段真的很迷茫，感覺(jué)一切都混沌不清，特別累�！蔽依斫馑母惺�，畢竟我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。
回想大學(xué)三年，我確實(shí)在不斷進(jìn)步。大一的時(shí)候，我情緒不穩(wěn)定，經(jīng)常感到抑郁，對(duì)未來(lái)充滿悲觀。但現(xiàn)在，我處理問(wèn)題的能力和面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度都有了很大提升。這一切都源于一次次的實(shí)踐和反饋。我慢慢相信，行動(dòng)會(huì)帶來(lái)改變，于是我開(kāi)始大膽嘗試。
在這個(gè)過(guò)程中，心理輔導(dǎo)處的程老師給了我很大的'幫助。他引導(dǎo)我重新審視人際關(guān)系、自我價(jià)值和人生意義。他告訴我：“你以為你曾經(jīng)受到的傷害已經(jīng)愈合，但其實(shí)并沒(méi)有，它們?cè)缇驮谀愕男睦镌烁��！蔽乙苍噲D告訴最信任的人我的痛苦，但他們卻告訴我：“那不是什么大事，你并沒(méi)有真正失去什么，不是嗎？”這讓我逐漸失去了信心，開(kāi)始懷疑自己是否犯了錯(cuò)。
但這一切并沒(méi)有讓我放棄。我開(kāi)始通過(guò)家教、項(xiàng)目和線上接單賺了一些錢(qián)。我用這些錢(qián)去旅游，買(mǎi)舒適的貼身衣物、粉色小裙子，吃想吃的東西，買(mǎi)化妝品和不同風(fēng)格的衣服。總之，從前沒(méi)有的東西我都有了，缺失的都回來(lái)了，包括我的心。
現(xiàn)在，我不再去計(jì)較過(guò)去是誰(shuí)的問(wèn)題，而是去實(shí)現(xiàn)自己想要的東西。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么不劃算的。希望即將進(jìn)入社會(huì)的我，能夠一切順利，打怪升級(jí)，先從找到一個(gè)工作開(kāi)始。
為自己，千千萬(wàn)萬(wàn)次。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 5
站在大學(xué)畢業(yè)典禮的禮堂里，學(xué)士帽被拋向空中的瞬間，本該是歡呼雀躍的時(shí)刻，可我內(nèi)心卻被一種莫名的迷茫籠罩。曾經(jīng)以為只要順利畢業(yè)，就能開(kāi)啟理想人生，可真正走到這一步才發(fā)現(xiàn)，人生的考卷遠(yuǎn)比畢業(yè)論文難答。
走出校園，看著招聘網(wǎng)站上密密麻麻的崗位信息，我陷入了深深的自我懷疑。想從事專業(yè)對(duì)口的工作，卻擔(dān)心自己經(jīng)驗(yàn)不足；跨行業(yè)求職，又害怕一切從頭開(kāi)始。參加了幾場(chǎng)面試，要么被拒絕，要么發(fā)現(xiàn)工作內(nèi)容與預(yù)期相差甚遠(yuǎn)。深夜里刷著社交媒體，看著同學(xué)們陸續(xù)找到方向，有的拿到高薪offer，有的準(zhǔn)備繼續(xù)深造，而我卻像被困在迷霧中的小船，找不到燈塔的方向。
我開(kāi)始重新審視自己，回顧大學(xué)四年，似乎把太多時(shí)間花在了應(yīng)付考試和完成作業(yè)上，卻忽略了對(duì)未來(lái)職業(yè)的探索和自身能力的培養(yǎng)。那些曾經(jīng)覺(jué)得遙遠(yuǎn)的人生問(wèn)題，如“我到底想做什么”“我能做什么”，此刻如潮水般涌來(lái)，讓我不知所措。
但我也漸漸明白，迷�；蛟S是成長(zhǎng)必經(jīng)的階段。它像一面鏡子，讓我看清自己的不足，也給了我重新思考和選擇的.機(jī)會(huì)。雖然現(xiàn)在的我還在迷茫中摸索，但我相信，只要不停止前進(jìn)的腳步，終有一天能撥開(kāi)迷霧，找到屬于自己的道路。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 6
當(dāng)最后一門(mén)考試結(jié)束，當(dāng)宿舍的行李全部打包完畢，我終于不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)：我不再是學(xué)生了。曾經(jīng)熟悉的校園生活戛然而止，取而代之的是充滿未知的社會(huì)生活，這種身份的轉(zhuǎn)變讓我陷入了深深的迷茫。
在學(xué)校時(shí)，課程表為我規(guī)劃好了每天的生活，考試大綱明確了努力的方向，老師和家長(zhǎng)也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予指導(dǎo)�？涩F(xiàn)在，沒(méi)有人再告訴我該做什么、怎么做。找工作的過(guò)程充滿了不確定性，投出去的'簡(jiǎn)歷石沉大海，面試后的等待讓人焦慮。我開(kāi)始懷念校園里的單純和無(wú)憂無(wú)慮，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有珍惜時(shí)光，沒(méi)有為畢業(yè)后的生活做好充分準(zhǔn)備。
走在城市的街頭，看著行色匆匆的路人，我感覺(jué)自己像個(gè)局外人，不知道該如何融入這個(gè)社會(huì)。和朋友聊天時(shí)，大家都在感慨畢業(yè)后的不易，有人抱怨工作壓力大，有人煩惱收入不理想，這讓我對(duì)未來(lái)更加擔(dān)憂。
但我也知道，一味地沉浸在迷茫和焦慮中沒(méi)有任何意義。或許我需要鼓起勇氣，去嘗試不同的可能，在實(shí)踐中慢慢找到自己的定位。雖然前方的道路充滿挑戰(zhàn)，但我相信，只要勇敢邁出第一步，就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 7
大學(xué)時(shí)，我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)畢業(yè)后的生活：進(jìn)入一家心儀的公司，從事喜歡的工作，憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。然而，當(dāng)真正踏入社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距如此巨大。
找工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多心儀的崗位都要求有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，而我作為應(yīng)屆畢業(yè)生，幾乎沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。為了能有工作機(jī)會(huì)，我不得不降低自己的標(biāo)準(zhǔn)，選擇一些不太感興趣的崗位。面試時(shí)，面試官問(wèn)我對(duì)薪資的期望，我說(shuō)出的數(shù)字與自己的預(yù)期相差甚遠(yuǎn)，但又不敢提出更高的要求，因?yàn)槲抑酪宰约耗壳暗哪芰�，能獲得這份工作已經(jīng)很不容易。
進(jìn)入公司后，工作內(nèi)容也與我想象中的大相徑庭。每天重復(fù)著瑣碎的任務(wù)，幾乎沒(méi)有發(fā)揮專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，這讓我感到無(wú)比失落。我開(kāi)始懷疑自己的`選擇，不知道這樣的工作是否有意義，也不知道該如何平衡理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。
在迷茫和困惑中，我逐漸明白，理想的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)過(guò)程，不可能一蹴而就�；蛟S我應(yīng)該先在現(xiàn)實(shí)中沉淀自己，積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力，為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很漫長(zhǎng)，但只要心中的理想之火不滅，終有一天能看到曙光。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 8
大學(xué)四年，我有一群朝夕相處的室友和志同道合的朋友，我們一起上課、吃飯、逛街，分享生活中的喜怒哀樂(lè)。然而，畢業(yè)后大家各奔東西，曾經(jīng)熱鬧的社交圈瞬間變得冷清，這種變化讓我感到前所未有的孤獨(dú)和迷茫。
進(jìn)入新的工作環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)很難像在學(xué)校那樣交到真心的朋友。同事之間更多的是工作上的'交流，很難深入了解彼此的生活。每當(dāng)我想分享生活中的趣事或傾訴煩惱時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)找不到合適的人�？粗笥讶锿瑢W(xué)們分享的新生活，我既為他們感到開(kāi)心，又羨慕他們能快速適應(yīng)新環(huán)境，融入新的社交圈。
我嘗試參加一些社交活動(dòng)，希望能結(jié)識(shí)新的朋友，但總是感覺(jué)格格不入。在陌生的人群中，我變得越來(lái)越沉默，甚至開(kāi)始懷疑自己的社交能力。這種孤獨(dú)感讓我更加懷念大學(xué)時(shí)光，也讓我對(duì)未來(lái)的生活充滿了不安。
但我知道，每個(gè)人的人生軌跡都不同，社交圈的變化也是成長(zhǎng)的一部分。我需要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種變化，主動(dòng)去拓展自己的社交圈，嘗試與不同的人交流。也許在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)遇到新的朋友，找到屬于自己的歸屬感。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 9
大學(xué)畢業(yè)，本應(yīng)是人生新的起點(diǎn)，可我卻在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃上陷入了深深的迷茫�？粗磉叺耐瑢W(xué)，有的'選擇考研深造，有的考公進(jìn)入體制內(nèi)，有的直接就業(yè)，每個(gè)人似乎都有自己的方向，而我卻不知道該何去何從。
我也曾嘗試為自己制定未來(lái)的規(guī)劃，但總是在不同的選擇之間徘徊。想考研，又擔(dān)心自己考不上，白白浪費(fèi)一年時(shí)間；考公，又覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)太激烈，自己沒(méi)有優(yōu)勢(shì)；直接就業(yè)，又害怕找不到滿意的工作，耽誤了發(fā)展。我不斷地在網(wǎng)上搜索各種職業(yè)信息，咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，希望能找到一個(gè)適合自己的方向，但結(jié)果卻讓我更加困惑。
我開(kāi)始反思自己，為什么會(huì)在未來(lái)規(guī)劃上如此迷茫�；蛟S是因?yàn)槲覍?duì)自己不夠了解，不知道自己真正的興趣和優(yōu)勢(shì)所在；也或許是因?yàn)槲疫^(guò)于追求完美，總想找到一條萬(wàn)無(wú)一失的道路。但我明白，人生沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，也沒(méi)有所謂的完美規(guī)劃。我需要勇敢地做出選擇，即使這個(gè)選擇不是最理想的，至少我邁出了第一步。
在迷茫中探索未來(lái)的道路雖然艱難，但我相信，只要不斷地嘗試和調(diào)整，我一定能找到屬于自己的人生方向，走出一條獨(dú)特的道路。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 10
大學(xué)時(shí)，雖然有一些生活費(fèi)，但大部分開(kāi)銷還是依賴父母。畢業(yè)后，我突然意識(shí)到自己需要獨(dú)立承擔(dān)生活的費(fèi)用，這種經(jīng)濟(jì)上的壓力讓我感到迷茫和焦慮。
找工作時(shí)，薪資成為了我不得不考慮的重要因素。我需要用工資支付房租、水電費(fèi)、生活費(fèi)等各種開(kāi)支，還要考慮未來(lái)的儲(chǔ)蓄和發(fā)展。當(dāng)我看到一些工作的薪資只能勉強(qiáng)維持基本生活時(shí)，內(nèi)心充滿了無(wú)奈。我開(kāi)始懷念大學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活，后悔自己沒(méi)有在大學(xué)期間學(xué)習(xí)一些賺錢(qián)的技能，為畢業(yè)后的'經(jīng)濟(jì)獨(dú)立做好準(zhǔn)備。
在經(jīng)濟(jì)壓力下，我不得不對(duì)自己的消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整。以前想買(mǎi)就買(mǎi)的東西，現(xiàn)在要反復(fù)權(quán)衡；和朋友聚會(huì)也開(kāi)始變得謹(jǐn)慎，因?yàn)槊恳还P開(kāi)銷都要精打細(xì)算。這種生活的變化讓我感到很不適應(yīng)，也讓我對(duì)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)狀況充滿了擔(dān)憂。
但我也知道，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我需要努力提升自己的能力，爭(zhēng)取獲得更好的工作機(jī)會(huì)和更高的收入。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的財(cái)務(wù)，培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)很辛苦，但我相信，只要堅(jiān)持下去，我一定能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，過(guò)上自己想要的生活。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 11
大學(xué)畢業(yè)，本應(yīng)是收獲成果、展現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)刻，可我卻在現(xiàn)實(shí)的沖擊下，陷入了自我價(jià)值感迷失的困境。在學(xué)校時(shí)，我通過(guò)考試成績(jī)、社團(tuán)活動(dòng)的表現(xiàn)等獲得了一定的成就感和自我認(rèn)同。然而，進(jìn)入社會(huì)后，這些曾經(jīng)的`光環(huán)似乎瞬間消失，我發(fā)現(xiàn)自己在茫茫人海中如此渺小，找不到自己的價(jià)值所在。
工作中，我只是一個(gè)普通的新人，做著基礎(chǔ)性的工作，很難看到自己的貢獻(xiàn)和成果。與身邊優(yōu)秀的同事相比，我總覺(jué)得自己能力不足，差距很大。這種對(duì)比讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，開(kāi)始否定自己的價(jià)值。我不斷地問(wèn)自己：“我真的適合這份工作嗎？我到底能為這個(gè)社會(huì)做些什么？”
在迷茫中，我也嘗試通過(guò)學(xué)習(xí)新技能、參加培訓(xùn)等方式提升自己，但效果并不理想。我感到很挫敗，仿佛陷入了一個(gè)惡性循環(huán)，越迷茫越無(wú)法確定自己的價(jià)值，越找不到價(jià)值感就越迷茫。
但我知道，自我價(jià)值感的建立不是一蹴而就的。我需要重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，在不斷的嘗試和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，逐步建立起對(duì)自己的信心。也許在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)經(jīng)歷更多的挫折和失敗，但我相信，只要不放棄，我一定能找到屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和突破。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 12
大學(xué)畢業(yè)，意味著我要離開(kāi)熟悉的環(huán)境，踏入充滿不確定性的社會(huì)。這種不確定性讓我感到深深的恐懼和迷茫，仿佛自己正站在一片黑暗的森林中，不知道前方等待我的是什么。
找工作的過(guò)程中，每一次面試的結(jié)果、每一個(gè)工作機(jī)會(huì)的選擇都充滿了不確定性。我不知道自己是否能通過(guò)面試，也不知道選擇這份工作是否正確。即使找到了工作，我也擔(dān)心自己能否適應(yīng)新的'工作環(huán)境，能否勝任工作任務(wù)。未來(lái)的職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、生活狀況等都充滿了變數(shù)，這種未知讓我感到焦慮和不安。
面對(duì)不確定性，我曾試圖逃避，想回到校園繼續(xù)讀書(shū)，或者找一份穩(wěn)定但沒(méi)有挑戰(zhàn)的工作。但我知道，逃避解決不了問(wèn)題，人生本就是充滿不確定性的旅程。我需要學(xué)會(huì)接受這種不確定性，勇敢地面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
我開(kāi)始嘗試調(diào)整自己的心態(tài)，把不確定性看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次的嘗試和經(jīng)歷，無(wú)論結(jié)果如何，都能讓我學(xué)到新的東西，變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。雖然恐懼依然存在，但我相信，只要有勇氣和信心，我一定能在這片充滿不確定性的海洋中，找到屬于自己的航線。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 13
大學(xué)畢業(yè)后，我在職業(yè)選擇和未來(lái)規(guī)劃上與家人產(chǎn)生了分歧，這種沖突讓我感到迷茫和痛苦。家人希望我能找一份穩(wěn)定的工作，比如考公務(wù)員、進(jìn)國(guó)企，他們認(rèn)為這樣的工作有保障，生活也會(huì)比較安穩(wěn)。然而，我內(nèi)心卻渴望追求自己的夢(mèng)想，從事一份有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作。
我試圖向家人解釋自己的想法，但他們很難理解我的`選擇。他們覺(jué)得我太天真，不切實(shí)際，擔(dān)心我在外面會(huì)吃苦受累。每次和家人討論這個(gè)問(wèn)題，都會(huì)不歡而散，這讓我感到很無(wú)奈。一方面，我不想違背自己的內(nèi)心，放棄自己的夢(mèng)想；另一方面，我又不想讓家人失望，傷害他們的感情。
在這種沖突中，我陷入了深深的迷茫。我不知道該如何平衡自己的理想和家人的期望，也不知道該如何說(shuō)服家人支持我的選擇。我開(kāi)始懷疑自己的決定是否正確，是不是應(yīng)該聽(tīng)從家人的建議，選擇一條更安穩(wěn)的道路。
但我也明白，人生是自己的，我不能為了滿足家人的期望而放棄自己的夢(mèng)想。我需要和家人進(jìn)行更深入的溝通，讓他們了解我的想法和目標(biāo)，同時(shí)也尊重他們的擔(dān)憂和建議。也許在這個(gè)過(guò)程中，我們能找到一個(gè)折中的方案，既能實(shí)現(xiàn)我的理想，又能讓家人放心。
大學(xué)畢業(yè)迷茫期的感悟 14
大學(xué)畢業(yè)后的迷茫期，就像一場(chǎng)迷霧，讓我看不清前方的道路。但在迷茫中，我也逐漸學(xué)會(huì)了思考和探索，開(kāi)始尋找屬于自己的方向。
我不再盲目地跟風(fēng)選擇，而是靜下心來(lái)，認(rèn)真分析自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我嘗試了不同的工作，參加了各種培訓(xùn)和活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。雖然過(guò)程中經(jīng)歷了很多挫折和失敗，但每一次的嘗試都讓我離自己的方向更近一步。
我也開(kāi)始向身邊的人請(qǐng)教，和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，聽(tīng)他們分享畢業(yè)后的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。從他們的故事中，我得到了很多啟發(fā)，也明白了每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是不同的，不必過(guò)于焦慮和著急。
在迷茫中，我學(xué)會(huì)了接受自己的'不完美，也學(xué)會(huì)了在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我知道，尋找方向的過(guò)程可能會(huì)很漫長(zhǎng)，但只要不放棄，保持積極的心態(tài)，不斷地努力和探索，我一定能走出迷霧，找到屬于自己的人生道路，迎接更加美好的未來(lái)。
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