五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《竊讀記》練習(xí)題

　　1.讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

　　竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書(shū)柜、哎喲

　　2.解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。

　　我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

　　我很快樂(lè)，也很懼怕---這種竊讀的滋味!

　　我怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣地放下書(shū)走出去。

　　3.填空

　　課文以_______為線索，以放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店，到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了__________________________________.

　　4.讀了這篇課文最大的感受是什么?

　　5.寫(xiě)幾條讀書(shū)的名言。

　　一　我能區(qū)分這些形近字，而且還會(huì)組詞呢。

　　抄( ) 炒( ) 吵( ) 妙( )

　　梭( ) 峻( ) 酸( ) 唆( )

　　二　我能寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)來(lái)。

　　隱藏( ) 暫時(shí)( ) 擔(dān)憂( )

　　懼怕( ) 光顧( ) 鼓勵(lì)( )

　　三　我也能照樣子把句子寫(xiě)得更簡(jiǎn)潔。

　　例：我依依不舍地離開(kāi)了美麗的家鄉(xiāng)。

　　我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。

　　1. 我舒舒服服地坐在松軟的沙發(fā)上。

　　2.我的.眼睛急切地尋找那本我讀過(guò)的書(shū)。

　　四 我能選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

　　因?yàn)?hellip;…所以…… 雖然……但是…… 如果……就……

　　1.( )口袋里有很多錢，我( )能買很多我喜歡的書(shū)。

　　2.( )口袋里沒(méi)有多少錢，( )我不能買我喜歡的書(shū)。