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    語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)城》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-05-06 13:36:18 四年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

    人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)城》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、教學(xué)目標(biāo):

    人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)城》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      1、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情及對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊頌。

      2、初步學(xué)習(xí)體會(huì)作者觀察和表達(dá)的方法。

      3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò),查找有關(guān)長(zhǎng)城的資料,并產(chǎn)生了解中國(guó)其它的“世界遺產(chǎn)”的興趣。

      二、教學(xué)過(guò)程:

      1、打開(kāi)自己計(jì)算機(jī)中收藏的長(zhǎng)城的資料,同學(xué)間互相查看。

      2、與同學(xué)交流,談?wù)勛约菏账髻Y料的收獲。

      3、上堂課,同學(xué)們讀了這一課,你們想登長(zhǎng)城嗎?看例子,做組詞,造句練習(xí)。

      登長(zhǎng)城:

      旋

      智

      4、說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)城給你印象最深的是什么?

      5、我們來(lái)有感情地朗讀課文,體會(huì)作者的思想感情。

      自由練讀。

      選擇自己喜歡的段落,讀出感情來(lái)。

      交流,再齊讀。

      6、是啊,面對(duì)這氣魄雄偉的.長(zhǎng)城,你最想說(shuō)的是什么?

      請(qǐng)大聲地說(shuō)一說(shuō)。

      在電腦中記錄下來(lái)。

      7、激情朗讀

      讓我們一起為我們的長(zhǎng)城,預(yù)備!讀—

      長(zhǎng)城啊長(zhǎng)城!

      你向人們描繪著中華山河的錦繡,

      你向人們?cè)V說(shuō)著中華文明的悠久,

      你向人們展示著中華民族的智慧和力量。

      今天,我終于登上了長(zhǎng)城!

      我站在崇山峻嶺的高峰之巔,

      我站在氣魄雄偉的城樓之上,

      向著群山,向大海,縱情高呼:

      我愛(ài)長(zhǎng)城!我愛(ài)中華!

    【人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)城》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

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