三年級上冊《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.有感情地朗讀課文.

　　2.讀懂課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛勞動的觀念.

　　3.培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力,體會一些詞句表情達(dá)意的作用.

　　3、學(xué)習(xí)××××××××××。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　自讀自悟,感受槐鄉(xiāng)孩子的勤勞與快樂。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　獨(dú)立閱讀能力的培養(yǎng)。

　　教具準(zhǔn)備

　　槐樹、槐花資料、圖片等。

　　導(dǎo) 學(xué) 過 程

　　二 次 備 課

　　預(yù)習(xí)提綱

　　1.收集槐樹、槐花資料、圖片，了解特點(diǎn)及作用。

　　2.自由讀課文，想想自己在生活中最快樂的事情。

　　第一課時(shí)

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　說說你在生活中最快樂的事情是什么?

　　就有這么一群孩子，他們通過自己的勞動掙錢交學(xué)費(fèi)，同樣生活得快快樂樂。那他們的快樂又是什么呢?今天我們就一起來學(xué)習(xí)——《槐鄉(xiāng)的孩子》。(板書課題)

　　二、初讀課文，初步感悟

　　1.簡介課型

　　我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的課文分為兩種類型：一種是精讀課文，如第1、2、3課;一種是略讀課文，如第4課。大家再仔細(xì)觀察一下，它們在編排上有什么不同?怎樣學(xué)習(xí)略讀課文呢?仔細(xì)閱讀導(dǎo)讀提示很重要

　　2.導(dǎo)讀提示。

　　自讀“提示”，邊讀邊畫出本課的學(xué)習(xí)要求，然后指名讀提示，交流并歸納出學(xué)習(xí)要求：

　　(1)讀讀課文，看看槐鄉(xiāng)的孩子有什么樣的快樂。

　　(2)和同學(xué)交流讀后的感受。

　　(3)把喜歡的句子多讀幾遍。

　　3.自主讀悟

　　自讀。對照略讀提示，輕聲自讀課文。遇到生字拼讀一下括號里的注音，長句一下子讀不通順請你多讀幾遍。邊讀邊用筆畫出有關(guān)內(nèi)容，讀后與同學(xué)互相交流，有疑問的地方互相幫助解決，不能解決的地方作個(gè)記號。

　　4.交流收獲

　　集體交流。先說說課文主要講了一件什么事，然后，談?wù)劵编l(xiāng)的孩子有什么樣的快樂。(讓學(xué)生知道課文主要描寫了槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過，引導(dǎo)學(xué)生體會到孩子們所得到的勞動的快樂。)

　　三、賞讀課文，感悟理解

　　1.細(xì)讀品悟。再讀讀課文并仔細(xì)想想，你覺得“槐鄉(xiāng)的孩子真 !”

　　你是從哪里體會到的?

　　2.學(xué)生發(fā)表見解，全班交流。

　　A、槐鄉(xiāng)的孩子真懂事!

　　你從哪里體會到的?(指生說)據(jù)生答出示句子：勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學(xué)的錢是用槐米換來的。(指讀—齊讀)

　　B、槐鄉(xiāng)的孩子真快樂!

　　你從哪里體會到的?(指生說，余生適時(shí)補(bǔ)充)

　　(采摘槐米雖然非常辛苦，但是孩子們以苦為樂。這從對他們唱著快樂的歌，滿載而歸，從對他們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)的描寫中可以看出來。課文中有關(guān)孩子們的勞動場面，寫得歡快、輕松、活潑，一點(diǎn)也不給人以辛苦、勞累的感覺，也說明了孩子們的以苦為樂。)

　　出示相應(yīng)句子：

　　1月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。(指讀-----賽讀—齊讀)

　　2當(dāng)縷縷炊煙從村中`升起的'時(shí)候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。(指讀—齊讀)

　　……

　　C、還有體會“槐鄉(xiāng)的孩子真辛苦!”、“槐鄉(xiāng)的孩子真勤勞!”、“槐鄉(xiāng)的孩子真可愛!”

　　3、抒發(fā)感受。

　　讀了這篇短文，你有什么感受?愿意和大家一起分享嗎?可以用一句話來表述!

　　如：“勞動最光榮!”、“幸福的生活靠雙手去創(chuàng)造!”……(同桌互說——指說)

　　4、賞讀品味。

　　你喜歡課文中哪些句子。用筆畫出來，練習(xí)一下多讀幾遍，然后全班交流，并說說為什么喜歡(引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注比喻句、排比句、描寫形象生動的句子，學(xué)會鑒賞等)

　　小結(jié)：快樂不只來自于休閑、享樂，勞動中也有無窮的樂趣。同學(xué)們，讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣熱愛勞動，去品嘗勞動的快樂吧!

　　四、課外延伸，拓展能力

　　說說自己課余所從事過的勞動內(nèi)容�？梢允菂⒓庸�益勞動的，也可以是幫助家長做家務(wù)的。先想一想準(zhǔn)備說哪方面的內(nèi)容，再說說自己勞動的經(jīng)過和感受。

　　板書設(shè)計(jì)

　　懂事

　　4 槐鄉(xiāng)的孩子 采摘槐米 快樂 勞動是快樂的

　　勤勞

　　辛苦