答：

　　(四)閱讀下文，完成17～20題(18分)

　　岳 陽(yáng) 樓 記

　　范仲淹

　　慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

　　予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯;朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎?

　　若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空;日星隱耀，山岳潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

　　至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘。把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

　　嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?

　　時(shí)六年九月十五日。

　　17.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)

　　屬予作文以記之 薄暮冥冥

　　寵辱偕忘 或異二者之為

　　18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(6分)

　�、� 增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。

　　譯文：

　�、� 覽物之情，得無(wú)異乎?

　　譯文：

　　③ 是進(jìn)亦憂，退亦憂。

　　譯文：

　　19.文中的古仁人為什么會(huì)“異二者之為”?(用自己的話概括)(4分)

　　答：

　　20.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這種思想千百年來(lái)激勵(lì)著無(wú)數(shù)仁人志士愛(ài)國(guó)家愛(ài)民，奉獻(xiàn)社會(huì)，作為新時(shí)代中學(xué)生該如何踐行呢?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)劇?4分)

　　答：

　　三(60分)

　　21.閱讀下面的文字，按要求作文。

　　北極考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持記日記，日記以描寫陽(yáng)光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊(duì)無(wú)法及時(shí)返回。他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。黑暗、孤寂壓得他們要發(fā)瘋了。這時(shí)，貝德請(qǐng)大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽(yáng)光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原，成群的鯨魚，笨拙的北極熊。就這樣，煩躁和焦慮一掃而光，心完全被美麗的憧憬和美好的回憶占領(lǐng)了。漫長(zhǎng)的黑夜終于過(guò)去了，人們迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。

　　其實(shí)，只要心中能留下陽(yáng)光的指紋，周圍縱使是無(wú)邊的黑暗與寒冷，你的世界也是明媚而溫暖。

　　讀了上面的材料，請(qǐng)從“留下陽(yáng)光”與“心中的陽(yáng)光”中任選一個(gè)題目作文，也可以自己命題。

　　要求:(1)立意自定。

　　(2)除詩(shī)歌、戲劇外文體自選。

　　(3)不少于600字。

　　(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。