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關(guān)于名人語錄
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都對那些經(jīng)典語錄很是熟悉吧，語錄是對某些事理進行高度概括和總結(jié)的言論的實錄或摘錄。究竟什么樣的語錄才是優(yōu)秀經(jīng)典的語錄呢？下面是小編整理的關(guān)于名人語錄，歡迎大家分享。
關(guān)于名人語錄1
1、在各種孤獨中間，人最怕精神上的孤獨--巴爾扎克
2、智慧不會感到孤獨，因為它甚至能和最異己的東西結(jié)合。--羅素
3、孤獨--已經(jīng)死去的一切仍存在于我們心中的一座活墳?zāi)埂?-（法）雷尼倫
4、能與自己娓娓而談的人決不會感到孤獨。--（美）馬克斯威爾·馬爾茲
5、普通人都難以忍受孤獨，處在逆境的人由于不信任任何人，對這種孤立更加敏感。--巴爾扎克
6、人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己，因此人們需要不時孤獨和沉思。--（挪）南森
7、社交場中的閑逸令人厭惡的，因為它是被迫的；孤獨生活中的閑逸是愉快的，因為它是自由的出于自愿的。--盧梭
8、被迫置身于人群的時候，往往是最應(yīng)該自守孤獨的時候。--（古希臘）伊壁鳩魯
9、一個人沒有朋友固然寂寞，但如果忙得沒有機會面對自己，可能更加孤獨。--羅茲
10、他們懂得從生活中，尋找那一星半點閃爍著的情趣，他們就不會覺得困苦和孤獨。--（中國）羅蘭
11、天才經(jīng)常孤立地降生，有著孤獨的命運。天才是不可能遺傳的，天才經(jīng)常有著自我摒棄的傾向。--（德）黑塞
12、為了從事創(chuàng)造性工作，人類需要孤獨，可是在孤獨中，廣義的人類仍存在于內(nèi)心。--（德國）奧鏗
13、我們始終孤獨，只需要陪伴，不需要相愛！--安妮寶貝
14、我寧愿個人孤獨地去經(jīng)歷人世的風(fēng)波，去嘗切生活的苦味，我不要安慰和同情，我卻想把安慰和同情給別的人。我已經(jīng)這樣地過了幾年，這種生活不定是愉快的，但我過得還好。--巴金
15、我走上了一條比記憶還要長的路。陪伴著我的，是朝圣者般的孤獨。我臉上帶著微笑，心中卻充滿悲苦。--切·格瓦拉
16、一群羊在草地上吃草，一輛車開來，只有一只羊沒去看車靜靜地吃草，這只羊顯得特別孤獨。--郭敬明
17、越偉大越有獨創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨。--赫胥黎
18、這個家庭的歷史是一架周而復(fù)始無法停息的機器，是一個轉(zhuǎn)動著的輪子，這只齒輪，要不是軸會逐漸不可避免地磨損的話，會永遠旋轉(zhuǎn)下去。--《百年孤獨》
19、真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發(fā)狂的空虛�？v然在歡呼聲中，也會感到內(nèi)心的空虛惆悵與沮喪。--古龍
20、只有神仙與野獸才喜歡孤獨，人是要朋友的。--梁實秋
21、自我享受或愛女人，固然需要孤獨，但若要獲得成功，必須靠廣泛地涉足這世界。--司湯達
22、電視這一娛樂傳媒雖然可以讓無數(shù)的人同時為同一個笑話發(fā)笑，卻依然讓人備受孤獨。--艾略特
23、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠。--培根
24、從某種意義上，擔(dān)任雅虎首席執(zhí)行官是一個孤獨寂寞的工作，很多時候你不得不做出兩難的抉擇。有時候我感覺到過去的13年里，我一直在接受（CEO）培訓(xùn)。--楊致遠
25、并非因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞，孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想你想得太深。--木未未
26、愛原來就為的是相聚，為的是不再分離；若有一種愛是永不能相見，永不能啟口，永不能再想起，就好像永不能燃起的火種，孤獨地，凝望著黑暗的天空。--席慕容
27、孤獨，是憂愁的伴侶，也是精神活動的`密友。--（黎）紀伯倫
28、孤獨不是在山上而是在街上，不在一個人里面而在許多人中間。--三木清
29、孤獨可以使人能干，也可以使人笨拙。--雨果
30、孤獨是人的宿命，愛和友誼不能把它根除，但可以將它撫慰。--周國平
31、孤獨與高貴的思想為伍的人，是決不會孤獨的。--菲力蒲？西登尼
32、假如你在世界上是孤獨的，完全孤獨的，你就把這種孤獨用作你的安慰和你的力量。--（美國）霍德華。法斯特
33、樂觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨懦怯。--佚名
34、另一方面，如果不讓心靈成為自己的先知，不讓它經(jīng)過一個孤獨的檢驗的自我恢復(fù)的過程，便讓它接受別的心靈找到的真理，那么，無論那真理多么光輝，它也會造成致命的傷害。天才若對別人的天才影響過度，便足以永遠成為天才的大敵，我的說法每個民族的文學(xué)都可以作證。英國的詩劇家已經(jīng)跟著莎士比亞亦步亦趨兩百多年了。--愛默生【美】
35、每一個人都需要有人和他開誠布公地談心。一個人盡管可以十分英勇，但他也可能十分孤獨。--海明威
36、名望就意味著孤獨。名望仿佛商店櫥窗里陳列的水晶，你被安置在那里展覽，供人世間欣賞，馬路上所有的。--莫拉維亞
37、其實每人都有孤獨感，喧囂中的人，內(nèi)心可能是孤獨的，這種孤獨是與生俱來的，有人多些有人少些，但內(nèi)心都渴望被安撫理解。--張藝謀
38、人可以在社會中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨的時候，才會涌現(xiàn)出來。--（德）歌德
39、人生的痛苦是無窮的，它具有各種各樣的形式，但其中最可憐的，最無可挽救的痛苦就是孤獨，是永久沒有一個伴侶。--黃秋耕
40、忍受孤寂或者比忍受貧困需要更大的毅力，貧困可能會降低人的身價，但是孤寂卻可能敗壞人的性格。--（法）狄德羅
41、視他人快樂為己樂的人，能贏得朋友；不愿聞他人榮譽的人，才會感到孤獨。--佚名
關(guān)于名人語錄2
1、綠樹長到了我的窗前，仿佛是喑啞的大地發(fā)出的渴望的聲音。
2、界上使社會變得偉大的人，正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問題的人！
3、玫瑰花不相信這是真的。她的身體因害怕而微微顫抖"這世界上真的有人不愛我？"我不敢說實話，怕她傷心得一下子就凋謝了。
4、宗派主義，使人完全忘記了人就是人這個簡單明白的真理。
5、生活本身就是五花八門的矛盾集合——有自然的也有人為的，有想象的也有現(xiàn)實的。
6、不必逗留采摘并保存鮮花，而是繼續(xù)前行，鮮花會在你所有的道路上兀自綻放。
7、生當(dāng)如夏花之絢麗，死當(dāng)如秋葉之靜美。
8、真理之川從他的錯誤的溝渠中流過。——泰戈爾
9、我給你愛的陽光，同時給你光輝燦爛的自由。——泰戈爾
10、我們?nèi)绾ｚt與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。——泰戈爾
11、此生便是渡海，我們在同一條狹窄的小舟里相遇，死了，便到達彼岸，走向我們各自不同的世界。
12、讓生麗若夏花而死美如秋葉。
13、世界以痛苦親吻我的靈魂，要求我報之以歌唱。
14、我存在，乃是所謂生命的一個永久的奇跡。
15、你的流淚是因為你失去了太陽，那么你也必將失去繁星�！└隊枴讹w鳥集》
16、我整理衣裝涂抹口紅，靜靜等待寂寞到來。
17、真理若是穿多了衣服，它反而顯得俗不可耐了。
18、當(dāng)你沒胃口時，不要抱怨食物。
19、沒有流過血的手指，彈不出世間的絕唱；沒有經(jīng)過艱辛歷練，難以創(chuàng)造人生的奇跡。 ——泰戈爾
20、一個人的青春時期一過，就會出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時期，這時，命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。 ——泰戈爾名句
21、啊，美呀，在愛中找你自己吧，不要到你鏡子的諂諛去找尋。 ——泰戈爾語錄
22、人對他自己建筑起堤防來。
23、人生雖只有幾十春秋，但它絕不是夢一般的幻滅，而是有著無窮可歌可頌的沉長意義的；附和真理，生命便會得到永生�！└隊�
24、世界上的一切偉大運動都與某種偉大理想有關(guān)。
25、麻雀因孔雀馱著翎尾而替它擔(dān)憂。
26、我曾經(jīng)受苦過，曾經(jīng)失望過，曾經(jīng)體會過"死亡"，于是我以我在這偉大的世界里為樂。
27、我不要漫無節(jié)制的愛，它不過像冒著泡沫的酒，轉(zhuǎn)瞬之間就會從杯中溢出，徒然流失。請賜我以這樣的愛，它滲透到生命的核心，由此蔓延開來，仿佛看不見的樹葉流遍生命之樹的丫枝，使它開花結(jié)果。 ——泰戈爾《采果集》
28、人生雖只有多少十年齡，但它決不是夢個別的破滅，而是有著無限可歌可頌的深長意思的；附和真諦，性命便會得到長生。
29、群樹如表示大地的愿望似的，踮起腳來向天空窺望
30、讓睜眼看著玫瑰的`人，也看看它的刺。
31、你微微地笑著，不同我說什么話。而我覺得，為了這個，我已等待得久了。《飛鳥集》
32、當(dāng)她用急步走過我的身旁，她的裙緣觸到了我。從一顆心的無名小島上忽然吹來了一陣春天的溫馨。一霎飛觸的撩亂掃拂過我，立刻又消失了，像扯落了的花瓣在和風(fēng)中飄揚。它落在我的心頭，像她身體的嘆息和她心靈的低語。 ——泰戈爾《園丁集》
33、在你青春的無憂無慮的生涯里，你屋子里所有的門戶始終洞開著。
34、眼睛為她下著雨，心卻為她打著傘，這就是愛情。
35、我旅行的時間很長，旅途也是很長的。天剛破曉我就驅(qū)車起行，穿遍廣漠的世界，在這個星球之上留下轍痕。離你最近的地方，路途最遠，最簡單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)。
36、愛就是豐富的生命，就像裝滿了酒的酒杯。
37、生如夏日花朵之絢爛、死如秋天樹葉之靜美。
38、愛就是充實的生命，如盛滿了酒的杯盞。
39、回聲嘲笑她的原聲，以證明她是原聲�！讹w鳥集》
40、婦人，你在料理家務(wù)的時候，你的手足歌唱著，正如山間的溪水歌唱著在小石中流過。
41、我要驅(qū)除走心中的一切丑惡，讓愛之話常開不敗，因為我知道我內(nèi)心深處的殿堂里有你的一席之地。
42、不要讓你的愛高高的放在懸崖之上！
43、綠葉戀愛時便成了花；花崇拜時便成了果實�！讹w鳥集》
44、我們的生命不是那個舊的負擔(dān)，我們的道路不是那條冗長的旅程�！讹w鳥集》
45、我們認錯了這個世界，反說它欺騙我們。《飛鳥集》
46、當(dāng)傍晚圓圓的滿月掛在迦曇波的枝頭時，有人能去捉住它么？《新月集》
47、蓓蕾盼望涼夜與朝露，盛開的鮮花卻呼喚自由的陽光。
48、我不能說出這心為什么那樣默默地頹喪著。
關(guān)于名人語錄3
有了真正的方法，還是不夠的;還要懂得運用它。
——(英)狄德羅
一個人只能為別人引路，不能代替他們走路。
——(法)羅曼·羅蘭
不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨立行走，使他對自己負責(zé)，形成自己的生活態(tài)度。
——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經(jīng)實驗就不能學(xué)到。
——(英)培根
一個人的知識如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些，這個人的知識必然是十分貧乏的。
——于光遠
要啟發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)這種興趣已很成熟的時候，再教給他學(xué)習(xí)的方法。這確乎是所有優(yōu)良教育的基本原則。
——(法)盧梭
興趣是最好的老師。
——(德)愛因斯坦
愛孩子這是母雞也會做的事。可是，要善于教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識。
——(前蘇聯(lián))高爾基
我把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標�！八^教育，是忘卻了在校學(xué)得的全部內(nèi)容之后所剩下的本領(lǐng)”。
——(德)愛因斯坦
能培養(yǎng)獨創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領(lǐng)。
——(德)愛因斯坦
沒有疑問就等于沒有學(xué)問。
——(英)托·富勒
不會觸類旁通，研究哪一門學(xué)問都難有成就。
——傅雷
如果一個孩子生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會了爭斗，……如果一個孩子生活在友愛之中，他就學(xué)會了這世界是生活的好地方。
——多蒙茜洛諾爾特
我們還把創(chuàng)造認識上爭論情景的方法和組織學(xué)習(xí)討論的方法列入刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動機的方法�！瓕W(xué)生參與科學(xué)爭論，不但使他們在有關(guān)問題上加深知識，而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學(xué)習(xí)興趣。
——[美]莫·L·比格：《學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律》
經(jīng)驗證明，小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。
——[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基：《將整個心靈獻給孩子們》
教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。
——梁啟超：《教授法》
當(dāng)人的世界觀統(tǒng)帥著他的思維、感覺、意志、活動等一切精神生活領(lǐng)域時，知識就變成了起作用的東西。在創(chuàng)造性勞動中培養(yǎng)思維，這是教學(xué)技巧的重要表現(xiàn)，憑借這種技巧，教養(yǎng)使人變得聰明起來。
——[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基：《論個性的全面發(fā)展》
學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也�！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半�！逼浯酥^乎?
——《禮記·學(xué)記》
凡人有記性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知識未開，則多記性，少悟性。自十五以后，知識既開，物欲漸染，則多悟性，少記性。故人凡有所當(dāng)讀書，皆當(dāng)自十五以前使之熟讀。
——清張伯行：《養(yǎng)正類編》
雖然偶然的失敗，在某些情況下，甚至包括受懲罰的失敗，對學(xué)習(xí)的進步并不是不利的`，但相當(dāng)經(jīng)常的成功，還是必不可少的。正如普雷西和他的同事們提出：“學(xué)習(xí)以成功為動力�！背莿訖C是非常強烈的，連續(xù)的失敗就會使學(xué)生失去信心而受挫折，妨礙進一步努力的程度。
——[美]M·L·比格：《學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律》
教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
——葉圣陶：《葉圣陶教育書簡》
雖然偶然的失敗，在某些情況下，甚至包括受懲罰的失敗，對學(xué)習(xí)的進步并不是不利的，但相當(dāng)經(jīng)常的成功，還是必不可少的。正如普雷西和他的同事們提出：“學(xué)習(xí)以成功為動力�！背莿訖C是非常強烈的，連續(xù)的失敗就會使學(xué)生失去信心而受挫折，妨礙進一步努力的程度。
——[美]M·L·比格：《學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律》
關(guān)于名人語錄4
一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 ——愛因斯坦
蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群�！镨�
充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。 ——赫胥黎
為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 ——魯迅
生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
立志難也，不在勝人，在自勝。
兒童有無抱負，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志。
讓自己的`內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 ——蕭楚女
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。 ——列夫托爾斯泰
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 ——列夫托爾斯泰
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 ——車爾尼雪夫斯基
人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。 ——愛因斯坦
關(guān)于名人語錄5
1、創(chuàng)業(yè)，其實就是想做事，想做實事，但不一定是什么驚天動地的事，而是把自己的事做好，一點一滴積累，到一定程度就是大事了。在創(chuàng)業(yè)途中，一個人的知識、經(jīng)驗、能力、資本并不重要，敢想敢做是創(chuàng)業(yè)的前提，擁有超人的膽略才能在創(chuàng)業(yè)路上乘風(fēng)破浪。創(chuàng)業(yè)者還要有一定的境界和高度，要考慮團隊、行業(yè)、社會的關(guān)系，沒有這樣的高度，就不能與時俱進�！K寧電器董事長張近東
2、創(chuàng)業(yè)要找最合適的人，不一定要找最成功的人！——馬云
3、今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好！但很多人都死在明天的晚上，故而只有真正的英雄才能見到后天的太陽！——馬云
4、創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該做一件天蹋下來都能夠賺錢的事情�！罴握\
5、當(dāng)一個新生事物出現(xiàn),只有5%的人知道時趕緊做,這就是機會,做早就是先機;當(dāng)有50%的人知道時,你做個消費者就行了;當(dāng)超過50%時,你看都不用去看了! ——李嘉誠
6、這個時代給了我們這一代人前所未有的機會。我們要抓住這個機會，要有夢想。但是，這個夢想要從做開始。 ——張朝陽
7、創(chuàng)業(yè)前，很多困難你都不會把它認為是困難，當(dāng)它突然成為你的'困難時，很多人會承受不了壓力，就放棄了，這樣的人一定是不能成功�！酚裰�
8、如果只是為了成功和金錢創(chuàng)業(yè)，能接受失敗嗎？不能。怎樣才能接受失�。渴且驗槟軋猿�，對所做事情的熱愛，一種固執(zhí)的“笨”。在創(chuàng)業(yè)中，過程始終比終點更為重要。真正給人帶來意義和滿足感的是過程，許多人搞反了。 ——楊致遠
9、人的一生總會面臨很多機遇，但機遇是有代價的。有沒有勇氣邁出第一步，往往是人生的分水嶺。 ——丁磊
10、年輕創(chuàng)業(yè)者不要只想不做，一定要實踐。還要有不怕失敗、承受壓力的胸懷。 ——力諾集團總裁高元坤
11、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備三大素質(zhì)：一是找準方向，二是強烈的進取心，三是正確面對失敗�！顺奔瘓F總裁孫丕恕
12、創(chuàng)業(yè)就像爬山，無限風(fēng)光在頂峰，創(chuàng)業(yè)，要選擇自己熱愛的行業(yè)。有了熱愛，就有了執(zhí)著。——皇明太陽能集團董事長黃鳴
13、創(chuàng)業(yè)是非常艱苦的，而且需要一個漸進的過程，真正開始自己創(chuàng)業(yè)本身就是一種磨練的開始。——中創(chuàng)軟件董事長景新海
14、企業(yè)發(fā)展就是要發(fā)展一批狼。狼有三大特性：一是敏銳的嗅覺；二是不屈不撓、奮不顧身的進攻精神；三是群體奮斗的意識�！握�
15、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)往往是苦盡甘不來的，要隨時做好失敗的心理準備，人才和資金是所有創(chuàng)業(yè)企業(yè)都會面臨的問題。——張本偉
16、一個人圍著一件事轉(zhuǎn)，最后全世界可能都會圍著你轉(zhuǎn)；一個人圍著全世界轉(zhuǎn)，最后全世界可能都會拋棄你�！獎|華
17、在創(chuàng)業(yè)過程中，如果說壓力，我認為選擇什么不做是非常大的壓力。因為在這過程中受到的誘惑太多了，每一個新的概念都可以做很大的東西。在商業(yè)上的策略不是決定做什么，而是決定不做什么�！S明明
18、創(chuàng)業(yè)公司是個是非地，商場是個是非地，商人是個是非人，掙錢是個是非事，變革的年代是是非的年代，怎么樣在這么多是非里面無是非，這就要求人有非常好非常穩(wěn)定的價值觀。是非取于心，很多是非是心不平產(chǎn)生的�！T侖
19、上聯(lián):積極創(chuàng)業(yè)善經(jīng)營建百年偉業(yè)；下聯(lián):真誠待客拓業(yè)務(wù)描千秋藍圖；橫批：一帆風(fēng)順——勵志創(chuàng)業(yè)對聯(lián)
20、對于創(chuàng)業(yè)者而言，創(chuàng)業(yè)者是孤獨的，希望你能堅持住。你并非自己所認為的那種人，但是，只要你想成為怎樣的人，你就會成為怎樣的人。
關(guān)于名人語錄6
1．熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。──孫洙
2．學(xué)問須有自己意思;專法他人，而自己無獨立之精神，大為不可。——章太炎
3．人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金
4．讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
5．鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。──李苦禪
6．讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠
7．書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定�！瘋愄釣跛埂つ�
8．夫讀書將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
9．讀一本好書，就像交了一個益友。——藏克家
10．不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河�！髯�
11．讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益�！尤�
12．三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>
13．靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓
14．三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時!——顏真卿
15．不動筆墨不讀書。——徐特立
16．我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活�！獙O中山
17．讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤�！�
18．學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉�！票�
19．知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。——王充
20．不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已�！嵃鍢�
21．讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識�！障＝�
22．問渠那得清如許?為有源頭活水來。——朱熹
23．讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
24．書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
25．讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
26．有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法�！諣柶账�
27．讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)�！障＝�
28．讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作�！焯亓�
29．讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造�！獏顷�
30．當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺�！ｎD堡
31．讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好�！斞�
32．在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。——富蘭克林
33．學(xué)問是經(jīng)驗的積累，才能是刻苦的.忍耐。——茅盾
34．學(xué)而不厭，誨人不倦�！浊�
35．不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！鳑r
36．讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦�！嵃鍢�
37．讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
38．讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝勰�
39．書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。——阿蘭
40．人不讀書，其猶夜行。——段成式
41．閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
42．教育!科學(xué)!學(xué)會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星�！旯�
43．只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會�！袑�
44．讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕�！�
45．不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書�！兆诹x
46．有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福;沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。——莫耶
47．夫道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進于振而廢于窮�！醴�
48．書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果
49．舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
50．我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。——牛頓
51．問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
52．書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！ァづ喔�
53．立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
54．書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫
55．讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣�！仙�
關(guān)于名人語錄7
1、無言的純潔的天真，往往比說話更能打動人心。--莎士比亞
2、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。--海涅
3、愛情，是我們都相信的謊言。--海派清口創(chuàng)始人周立波
4、大家都不聽謊言，說謊的人也就絕跡了。--貝蒂
5、最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的人。--塞·巴特勒
6、相信謊言的人必將在真理之前毀滅。--赫爾巴特
7、一個人寧可聽一百句謊言，也不想聽一句他不愿聽到的真話。--塞·約翰遜
8、人們喜愛謊言，不僅因為害怕查明真相的艱難困苦，而且因為他們對謊言本身具有一種自然卻腐朽的愛好。--培根
9、世界上沒有人人都不信的'謊言，也沒有一句謊言都不信或只相信謊言的人。--斯大林
10、恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。--魏相
11、為自身利益撒謊，那是冒騙；為他人利益撒謊，那是詐騙；為了陷害而撒謊，那是造謠中傷；諸如此類都是最壞的撒謊；而對自身和他人都無害亦無利的撒謊，那不算撒謊。那只是虛構(gòu)而不是撒謊。--盧梭
12、有時人們也痛恨阿諛奉承，但只痛恨阿諛奉承的方式而已。--拉羅什夫科
13、勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。 --葛洪
14、恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。 --魏相
15、給自己辯護的人，告發(fā)了他自己。--托爾斯泰
16、無言的純潔的天真，往往比說話更能打動人心。--莎士比亞
17、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。--海涅
18、謠言是越散播越濃厚的東西。--
19、有時候，謊言很美麗，她的名字叫“善意的謊言”。--米露西桑娜
20、諂媚從來不會出自偉大的心靈。--巴爾扎克
21、謊言四季都能生長。--英國政治家伯克
22、謊言越傳越離奇。--古羅馬詩人奧維德
23、諂媚也可造成協(xié)調(diào)，但這種協(xié)調(diào)是借奴性的無恥的罪過或欺騙所造成。--斯賓諾莎
24、給自己辯護的人，告發(fā)了他自己。--托爾斯泰
25、寧愿在所有人之前被一個人說壞話，不愿在一個人之前被所有人說壞話。--霍威爾
關(guān)于名人語錄8
1、青年人！你不能像風(fēng)般飛揚，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。--冰心
2、青年永遠是革命的，革命永遠是青年的。--聞一多
3、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。--毛澤東
4、青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。--宋慶齡
5、青年時期是豁達的時期，應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達的性格。--羅素
6、青年應(yīng)當(dāng)天真爛漫。--魯迅
7、青年時光是最富于敏感性的。--加里寧
8、青年時犯錯誤，成年時同錯誤進行斗爭，老年是為錯誤而惋惜。--迪斯雷里
9、青年時的失敗要比壯年時的勝利，老年時的成功更令人滿意。--迪斯雷里
10、青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節(jié)制就會變成死腦筋。--圣堤布福
11、青年時代是培養(yǎng)習(xí)慣，希望和信念的一段時光。--拉斯金
12、青年時代的鍛煉比黃金還貴重。--諺語
13、青年人在執(zhí)事或經(jīng)營的時候，所包攬的常常比所能辦到的多，所激起的比所能平伏的多；一下就飛到目的上去，而不顧慮手段和程度。--培根
14、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人，應(yīng)當(dāng)把個人所得的給予各人，應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙，應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)�，這樣學(xué)著去行正直。--夸美紐斯
15、青年人陷于不義的時候，不敢對良心的鏡子照一照；成年人卻不怕正視；人生兩個階段的不同完全在于這一點。--巴爾扎克
16、青年人先可以將中國變成一個有聲的中國：大膽地說話，勇敢地進行，忘掉一切利害，推開古人將自己的真心話發(fā)表出來。--魯迅
17、青年人往往自視聰明，就象醉漢自覺清醒一樣。--切斯特菲爾德
18、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學(xué)習(xí)和實踐。--吳玉章
19、青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。--拜倫
20、青年人較適于發(fā)明而不適于判斷；較適于執(zhí)行而不適于議論；較適于新的計劃而不適于慣行的事物。--培根
21、青年人呵！為著后來的回憶，小心著意的指你現(xiàn)在的圖畫。--冰心
22、青年人對于社會的要求也高，失望也快，卻很少注意到，一個成功的中年人或老年人的背后，往往有著許多辛酸血淚的故事。這尚不夠，那份持續(xù)的認真與努力，也是一個成功者必然的付出。這以上說得又不完全，智慧才是一個人成功最大的條件之一，缺了它，什么也不成。--三毛
23、青年人的眼睛里燃燒著火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。--韋爾連
24、青年人的特點在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。--加里寧
25、青年人的教育是國家的基石。--富蘭克林
26、青年人的才能是發(fā)明，老年人的才能是判斷。--斯威夫特
27、青年人比較適合發(fā)明，而不適合判斷；適合執(zhí)行，而不適合磋商；適合新的計劃，而不適合固定的職業(yè)。--培根
28、青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉(xiāng)。--馬志尼
29、青年人，我們要鼓足勇氣！不論現(xiàn)在有人要怎樣與我們?yōu)殡y，我們的前途一定美好。--雨果
30、青年人！信你自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能夠創(chuàng)造你自己。--冰心
31、青年期完全是探索的大好時光。--史蒂文森
32、青年品德的完善，智力的發(fā)展，決定著祖國未來的命運，決定著我們民族的成敗興衰。--范曾
33、青年們盡可以張開眼睛，用自己的判斷力以決定自己的前途。--惲代英
34、青年力量所表現(xiàn)的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結(jié)合。因為各種思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索嘗試在兩三個目標間徘徊，然后作出決斷，并互相選擇朋友。--羅曼·羅蘭
35、青年呵！你們臨開始活動之前，應(yīng)該定定方向。譬如航海遠行的人，必先定一個目的地，中途的指針，只是指著這個方向走，才能有達到目的地的一天。若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐永無達到的日子。--李大釗
36、青年的思想愈被榜樣的力量所激動，就愈會發(fā)出強烈的光輝。--法捷耶夫
37、青年的敏感和獨創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟的科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合，就能相得益彰。--貝弗里奇
38、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。--穆勒
39、青年長于創(chuàng)造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重。--培根
40、青年飽經(jīng)風(fēng)霜，老來不畏風(fēng)霜。--諺語
41、青年，就像春天，是一個被過分溢美了的季節(jié)。--巴特勒
42、青年！你們背上的擔(dān)子是一天重似一天，你們的生命之火應(yīng)向改造社會那條路上燃燒，決不可向虛幻的享樂道上燃燒。--茅盾
43、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。--朱德
44、青年最要緊的精神，是要與命運奮斗。--惲代英
45、青年總是年青的，只有老年才會變老。--杰克·倫敦
46、青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。--李大釗
47、青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗與時代奮斗與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王人生之春人生之華也。--李大釗
48、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。--李大釗
49、青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人。青年應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點。--斯大林
50、青年一般地是無思慮的。--霍默
51、青年需要向各方面發(fā)展，應(yīng)該保持他天真活潑進取的'態(tài)度永遠不衰。一切固定性，偏執(zhí)性，早熟性都是不應(yīng)有的。--徐特立
52、青年需要經(jīng)受各種鍛煉。所謂百煉成鋼，在暴風(fēng)雨中成長，就是這個道理。希望不經(jīng)過困難波折輕而易舉地成名，那是不長進的，沒出息的幻想。--郭沫若
53、青年需要建設(shè)。青年也是未完的工程�？梢苑Q它是蘊藏著無限可能性的未知數(shù)。青年富有革命氣息，是旺盛生命力的主人。--池田大作
54、青年性格如同一匹不羈的野馬，藐視既往，目空一切，好走極端。勇于革新而不去估量實際的條件和可能性，結(jié)果常因浮躁而改革不成卻招致更大的禍患。老年人則正相反。他們常常滿足于困守已成之局，思考多于行動，議論多于果斷。為了事后不后悔，寧肯事前不冒險。--培根
55、青年希望表現(xiàn)自己的優(yōu)越性，在榮譽和金錢之間，更喜歡前者，因為他們還沒有感覺到對金錢的需要。--亞里士多德
56、青年是一個美好的而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。--加里寧
57、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。--盧梭
58、青年是我們的未來，是我們的希望。--斯大林
59、青年是人類的精華。--加里寧
60、青年是個既非成人又非孩提的時代。--帕爾格雷夫
61、青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永遠無終結(jié)的故事。--朗費多
62、青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金需熔煉。--藏克家
63、青年時種下什么，老年時就收獲什么。--易卜生
64、青年時期是要做一點什么事情及變成一個什么樣人的一種時機。--曼色爾
65、青年時魯莽，老年時悔恨。--富蘭克林
關(guān)于名人語錄9
1、有德必有勇，正直的人決不膽怯。——莎士比亞
2、過去屬于死神，未來屬于自己�！┤R
3、生使一切的人站在一條水平線上，死使卓越的人露出頭角來�！挷{
4、勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的，我們的青年箴言就是勇敢頑強就是排除一切障礙。——奧斯特洛夫斯基
5、敢于浪費自己生命當(dāng)中一小時的人，尚未發(fā)現(xiàn)生命的價值�！_爾文
6、如果你要獲得成功，就應(yīng)當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為顧問，以小心為兄弟，以希望為守護者�！獝勰�
7、所謂內(nèi)心的快樂，是一個人過著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。——羅曼·羅蘭
8、對自己真實，才不會對別人欺詐�！勘葋�
9、無念為宗，無相為體，無住為本�！读鎵�(jīng)》
10、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。——梁啟超
11、理想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇，它即非幻想，更非野心，而是一種追求真美的`意識�！频吕�
12、人生生活的理想，就是為了理想的生活�！獜埪勌�
13、青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了�！吕�
14、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。——愛因斯坦
15、石可破也，不可奪其堅;丹可磨也，不可奪其赤�！秴问洗呵铩�
16、猶疑不決的人，好使有理想，也不會有信心去實現(xiàn)�！∧嶂V語
17、為學(xué)猶掘井，井愈深土愈難出，若不決心到底，豈得見泉源乎?——張九功
18、對目標的追求要量力而行，著眼于自己的努力，不要一心只想著結(jié)果�！⒗铩せ�
19、休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華�！K軾
20、生命不等于是呼吸，生命是活動�！R梭
21、如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)�！∪�
22、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒�！�
23、把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。——張瑞敏
24、互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了�！R云
25、作一事，便須全副精神，注在此事，首尾不懈，不可見異思遷�！鴩�
26、幸福有兩種：一種是一個人的幸福，一種是兩個人在一起的幸福。——孫紅雷
27、生命，只在被欲望迷亂了的人心中，才一定要分出尊卑高下。不爭，是人生至境�！蠎谚�
28、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！罄�
29、滿盈者，不損何為?慎之!慎之!——朱舜水
30、人的勇氣能承當(dāng)一切重負;人的耐心能忍受盡大部份痛苦。——塞繆爾·約翰遜
關(guān)于名人語錄10
1、只會幻想的人是幼稚的，只會空談的人是軟弱的，只有扎實做事的人才是強大的。
2、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
3、男學(xué)生以不知天高地厚想法幼稚盲目自大為主，女學(xué)生就不那么想法幼稚了，而且有一部分想法還很成熟。
4、幼稚是會成長，會成熟的。只要不衰老，腐敗，就好�！斞�
5、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。"
6、原來我是最最無情的人，小時候用情太專，熱情過度，一腔熱血隨時可以發(fā)出來，落得反被無情惱，成熟后改變作風(fēng)，把一切理進心底，吃了虧學(xué)乖，一百八十度轉(zhuǎn)彎，對人完全失去興趣，永遠只維持淡如水的交情，不再相信以心換心這種幼稚的事。亦舒
7、這群青年有良心，有熱情，想做出些有利于大家的事情，為這個理想，他們就犧牲了他們個人的切。他們也許幼稚，也許常常犯錯誤，他們的努力也許不會有點效果。然而他們的犧牲精神，他們的英雄氣概，他們的潔白的心卻使得每個有良心的人都流下感激的眼淚。
8、失敗不是篩子，但它能濾去你的幼稚和不切實際的臆想，使你少些單純多些成熟，少些脆弱多些堅強。
9、一個人應(yīng)該活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
10、把整個歷史來看，古代相當(dāng)于人類的小孩子時期。先前是幼稚的，經(jīng)過幾千百年的長進，慢慢地到了現(xiàn)代。時代愈古，愈在前，它的歷史愈短；時代愈在后，他積的閱歷愈深，年齡愈多。所以我們反是我們祖父的老輩，上古代反不如現(xiàn)代的悠久古老。這樣，我們的信而好古的態(tài)度，便發(fā)生了新意義。我們思慕古代不一定是尊敬祖先，也許只是喜歡小孩子，并非為敬老，也許是賣老。
11、群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。
12、待到小荷露尖角，愿為落葉更護花�！醮好酚脽嵫鞔河辏虧欀鴮W(xué)生幼稚的心靈。——繆小娟
13、公平的愿望是美好的，現(xiàn)實的表現(xiàn)是殘酷的。我們很幼稚，但我們明白事理�！管睢洞掖夷悄辍�
14、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
15、作為一名中學(xué)生，我們所要做的不是去追求奇裝異服，而是收拾行囊，整裝待發(fā)，摒棄幼稚與陋習(xí)，為夢想拼搏奮斗。
16、一個人應(yīng)該活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
17、弱智和幼稚是兩碼事關(guān)鍵是你都占了
18、當(dāng)你長大，你慢慢學(xué)會幾件事情有些人不必理會，無論他說什么做什么，多么幼稚又多么討厭，真的不需要在乎。有些人永遠成不了你的敵人，不必抬舉他，這種人太看得起自己了，以為拼命攻擊你傷害你，就能夠被你所恨。有些人不必等待，你心里其實清楚得很，這個人不必再等了，只是你放不下。
19、包容理解孩子的幼稚，欣賞學(xué)習(xí)孩子的天真。
20、天真的孩童般的愛情遵循下列原則我愛，因為我被人愛。成熟的愛的原則是我被人愛，因為我愛人。不成熟的幼稚的愛是我愛你，因為我需要你。而成熟的愛是我需要你，因為我愛你。弗洛姆《愛的藝術(shù)》
21、男人一般很難真心的關(guān)心一個人，男人被母親慣的比較自私嘛。女人一般很難懂得如何真正關(guān)心一個人，女人被母親嬌寵的比較幼稚嘛。男人和女人之間的戰(zhàn)爭很多，現(xiàn)在卻多以冷戰(zhàn)為主，因為男人要風(fēng)度所以不能大打出手，女人體格沒啥戰(zhàn)斗力，所以嘴皮子磨的似刀鋒。男人以沉默應(yīng)對一切辯論。閉嘴的不一定輸。
22、人生在勤，不索何獲。學(xué)而不厭，誨人不倦。讀書百遍，而義自見。而不舍，金石可鏤。不勤于始，將悔于終。君子力學(xué)，晝夜不息也。讀萬卷書，行萬里路。君子之學(xué)，死而后已。生之初，不食則死人之幼稚，不學(xué)則愚。
23、雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。
24、男學(xué)生以不知天高地厚想法幼稚盲目自大為主，女學(xué)生就不那么想法幼稚了，而且有一部分想法還很成熟。
25、我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
26、原來我是最最無情的人，小時候用情太專，熱情過度，一腔熱血隨時可以發(fā)出來，落得反被無情惱，成熟后改變作風(fēng)，把一切理進心底，吃了虧學(xué)乖，一百八十度轉(zhuǎn)彎，對人完全失去興趣，永遠只維持淡如水的交情，不再相信以心換心這種幼稚的事。
27、不要把個人情緒帶入任何場合，那樣很幼稚。
28、構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
29、長大后每當(dāng)我們遇到挫折時，也總是不自覺找出許多客觀原因來開脫自己，實在找不到原因時就說自己的命不好。我們并不認為這樣開脫自己其實是一種絕對的幼稚，因為我們總在想方設(shè)法地一次又一次欺騙自己。"
30、教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個幼稚的想法用寬容對待學(xué)生成長中的不足用發(fā)展的眼光期待他們的成長。陳玉青
31、你心底坦蕩善良，呵護著我善感柔弱的心靈你待人寬容真誠，諒解著我幼稚任性的舉動你態(tài)度親切溫和，融化著我冰冷淡漠的外表你精神樂觀向上，開導(dǎo)著我悲觀厭世的思想！親愛，真心真意謝謝你！
32、青春是迷人的.，它令幼稚仰慕它使衰老嫉妒!青春是飽滿的，勝過那成熟的果實，無論你怎樣去猜測，去想象青春，青春都不會使你失望。
33、如果說一個成年人很幼稚，就不是那么好聽了，多少有點諷刺的意味。說明他（她）不懂事理，不辯是非，不通達。說重一點就是他（她）很傻。
34、一個人應(yīng)該活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。馬克思缺乏信心并不是因為出現(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因為缺乏信心。塞內(nèi)加
35、歲前不必在乎的件事穩(wěn)定漂泊放棄失戀失業(yè)失意失敗錯誤缺陷評價幼稚不適應(yīng)孤獨誤會謠言瘋狂壓力代價時尚格調(diào)明星出國薪水房子在乎成功。
36、當(dāng)你自以為對這個世界很重要的時候，這個世界才剛剛準備原諒你的幼稚。
37、教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個幼稚的想法；用寬容對待學(xué)生成長中的不足；用發(fā)展的眼光期待他們的成長�！愑袂�
38、模仿是幼稚懶惰無知無能的表現(xiàn)。模仿就是刻意成為別人，完全喪失自我。
39、經(jīng)驗包涵著珍貴的學(xué)問。英國群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。
40、真幼稚！什么事都想靠哭解決！哎~~
41、在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！
42、是的我無賴敏感幼稚可笑無聊好勝做作沖動武斷自戀所以這就是你拋棄我的理由。
43、干我們這一行的心態(tài)很幼稚的，老處于一種半幻想狀態(tài)，心智其實不是這么健全，現(xiàn)在開始比較成熟了，穩(wěn)重了，慢慢可以成長了。
44、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當(dāng)頭加以件戕賊，也可以萎死的。魯迅
45、他們說別幼稚了穩(wěn)重一點他們都說得沒錯可是我可不可以最后一次重溫兒時的快樂然后從此丟棄那顆童真的心做大家都希望我做的成熟而穩(wěn)重的人我一直想知道倘若他們看到那一刻我如此快樂的表情還會不斷地催我成長讓我成熟嗎?
46、昨天，我還是一名天真幼稚的小學(xué)生，歲月的流逝，在激情飛揚的青春怎能不努力創(chuàng)造美好的未來呢？
47、都說男人不容易，女人也有話要訴女人不能太漂亮，易被傳言是花瓶女人不能太聰慧，偶爾迷糊更可愛女人不能太性感，招搖過市招閑話女人不能太溫柔，反而認作沒主見女人不能太強悍，缺少柔情男人婆女人不能太可愛，過頭就變成幼稚。做女人也不簡單。
48、其實生活并不復(fù)雜，也并不殘酷，但是幼稚的我們因不懂珍惜，也就不懂生活。
關(guān)于名人語錄11
1、見了野雞才放鷹。——朝鮮
2、理智會促使每一個人去追求大眾的幸福，作為獲取和確立個人幸福的手段�！鹆_夫
3、鳥翼上系上了黃金，鳥就飛不起來了。——泰戈爾
4、有一句著名的格言說：幾何公理要是觸犯了人們的利益，那也一定會被推翻的�！袑�
5、公共的福利——最高的法律�！獝蹱柧S修
6、人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關(guān)�！R克思
7、個人的利益像青草的影子，公眾的利益像高聳的天空�！晒�
8、世界上有兩根杠桿可以驅(qū)使人們行動——利益和恐懼�！闷苼�
9、利益根本不是別的東西，只是我們每一個人視為幸福所必須的東西�！魻柊秃�
10、不管是大代表還是小代表，總的來說是一個代表，代表人民利益做事，把關(guān)系人民利益的一些事向上反映�！獏侨蕦�
11、貿(mào)易猶如血液，應(yīng)該循環(huán)流通。——德萊頓
12、商業(yè)合作必須有三大前提：一是雙方必須有可以合作的利益，二是必須有可以合作的意愿，三是雙方必須有共享共榮的打算。此三者缺一不可。——李嘉誠
13、個人的地位取決于他們的能力，個人的報酬將取決于他們的工效�！ノ鏖T
14、只有一塊耕耘過的土地才是貴重美好的東西�！獫h姆生
15、把金錢奉為神明，它就會象魔鬼一樣降禍于你�！茽柖�
16、所有超過個人應(yīng)得的社會產(chǎn)品份額的財富，都是竊奪，修辭手法�！拓惙�
17、一切商品都是暫時的貨幣；貨幣是永久的商品�！R克思
18、商業(yè)是農(nóng)業(yè)的產(chǎn)兒，它必須贍養(yǎng)其辛勤耕作而收入菲薄的父母�！既R克
19、利益是人類行動的一切動力�！魻柊秃�
20、無知和富有在一起，就更加身份大跌了�！灞救A
21、貿(mào)易最能促進文明的發(fā)展。人們在交換商品的`同時也交換了思想。——英格索爾
22、金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行；若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害�！Z貝爾
23、有一句著名的格言說：幾何公理要是觸犯了人們的利益，那也一定會被推翻的�！袑�
24、所有超過個人應(yīng)得的社會產(chǎn)品份額的財富，都是竊奪�！拓惙�
25、一切空話都是無用的，必須給人民以看得見的物質(zhì)福利�！珴蓶|
26、所謂資本，是指為要得到更多的財富而提供的部分財產(chǎn)。——馬歇爾
27、商業(yè)將整個人類聯(lián)系成互相依賴休戚相關(guān)的同胞兄弟�！臃茽柕�
28、金錢和時間是人生兩種最沉重的負擔(dān)，最不快樂的就是那些擁有這兩種東西太多，我得不知怎樣使用的人�！s翰生
29、如果不懂得耕地和寫詩同樣高尚，一個民族是不會興旺的�！とA盛頓
30、沒有錢是悲哀的事。但是金錢過剩則倍過悲哀�！袪査固�
31、沒有買好銅碗，先別打碎瓷盤�！岵礌�
32、精明的人是精細考慮他自己利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人�！輦�
33、農(nóng)業(yè)是其他技藝的母親和保姆。——色諾芬
34、凡百事業(yè)，收效愈速，利益愈�。皇招вt，利益愈大�！獙O中山
35、一切有利于農(nóng)業(yè)的事，也有利于國家和國民�！�
36、私欲之中，天理所寓。——清·王夫之
37、池中游著的大鯉魚，不如桌子上的小鯽魚�！＜永麃�
38、商業(yè)世界的利益就在于能在世界各地發(fā)現(xiàn)財富。——伯克
39、向往虛構(gòu)的利益往往喪失現(xiàn)存的幸福。——希臘
40、撒謊不是因為那符合他的利益，他撒謊是因為那是他的天性�！返俜颉滩妓�
41、如果說工業(yè)是主腦，那末農(nóng)業(yè)就是工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)�！勾罅�
42、為自己的利益而爭論，人人都是雄辯家�！獖W維德
43、財富沒有被公平合理地分配給社會成員時，豐富與否并不顯得多么重要�！土芯S
44、財富不應(yīng)當(dāng)是生命的目的，它只是生活的工具�！炔�
45、商業(yè)的不發(fā)達只能導(dǎo)致國庫財源的枯竭�！喔�
46、治民之要在乎因民之利而導(dǎo)之，順民之意而能之�！濉ね蹴w
關(guān)于名人語錄12
1養(yǎng)心莫善于寡欲�！献�
2當(dāng)?shù)赖伦兂梢环N表演，就是作假，就會變成各種形態(tài)的演出，就會讓最沒有道德的人變成最有道德的人，語言和行為開始分離�！Y勛
3君子喻于義，小人喻于利�！鬃�
4吾善養(yǎng)浩然之氣�！献�
5有兩件事物越思考就越覺得震撼與敬畏，那便是我頭上的星空和我心中的道德準則。——康德
6一個人的后半輩子均由習(xí)慣組成，而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的�！铀纪滓蛩够�
7不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事。——荀悅
8愚蠢庸俗、斤斤計較、貪圖私利的'人總是看到自以為吃虧的事情�！R克思
9心如水之源，源清則流清，心正則事正。——薛瑄
10一事真，百事真。——馮夢龍
11人們總是容易沉迷于希望的幻想之中，痛苦的現(xiàn)實來臨時，我們往往會緊閉雙眼不敢面對。——帕特里克·亨利
12死就是什么也看不見,什么也聽不見,什么也感覺不到,什么也不會想,就像你未出生時一樣�！窈卧�
13不為圣賢，便為禽獸。不問收獲，但問耕耘。——曾國藩
關(guān)于名人語錄13
1、文學(xué)的真正的使命就是使感情成為可見的東西。--泰納
2、每部杰作是激情迸發(fā)的產(chǎn)物。--迪斯累利
3、非出自情意的藝術(shù)，大概不能說是真正的藝術(shù)。--德國
4、藝術(shù)給我們插上翅膀，把我們帶到很遠很遠的地方。--（俄）契訶夫
5、藝術(shù)乃德行的寶庫。--巴爾扎克
6、藝術(shù)是人類的天性。--伯克
7、藝術(shù)之藝術(shù)，詞藻之神采，以及文學(xué)之光華皆寓于純樸之中。--惠特曼
8、只有動情寫作的作品才能動人以情。--塞·泰·柯爾律治
9、一切藝術(shù)宗教都不過是自然的附屬物。--亞里士多德
10、藝術(shù)是生活的鏡子。--列夫·托爾斯泰
11、尋門而入，破門而出。--許麟廬
12、向生活和習(xí)俗里去找真正的范本，并且從那里吸收忠于生活的語言。--賀拉斯
13、我們所經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。--愛因斯坦
14、我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)實站更高，應(yīng)當(dāng)使人不脫離現(xiàn)實又高于現(xiàn)實。--高爾基
15、偉大的藝術(shù)品不像生活那樣令人失望，它們并不像生活那樣總是在一開始就把所有最好的東西都給了我們。--馬塞爾·普魯斯特
16、偉大的藝術(shù)從來就是最富于裝飾價值的。--毛姆
17、為藝術(shù)而藝術(shù)，不會比為喝酒而喝酒更有意義。--毛姆
18、完美不是沒有任何東西可加，而是沒有任何東西可減。
19、太生活化了也就沒有藝術(shù)了。--愛獻生
20、詩是由真實經(jīng)過想象而出來的，不單是真實，亦不單是想象。--戴望舒
21、詩歌是藝術(shù)的女王。--托·斯普拉特
22、生活的奧秘存在于藝術(shù)之中。--王爾德
23、任何美的藝術(shù)品都不可能沒有一點小小的瑕疵，但真正的美卻一定能夠掩蓋這些小小的瑕疵。--迦迪那
24、缺乏盛情的藝術(shù)家好似沒有顏料的畫家。--巴里
25、貧窮是一切藝術(shù)職業(yè)的母親。--托里安諾
26、拍攝有分量有深度的作品：不妨鎖定一個主題，用一輩子時間去拍攝！
27、美術(shù)一旦脫離了真實，即使不滅亡，也會變得荒誕。--托·卡萊爾
28、美是藝術(shù)的目的和推動力。--岡察洛夫
29、每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。--羅斯福
30、沒有思索和悲哀，就不會有文學(xué)。--魯迅
31、科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西，而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實，藝術(shù)家創(chuàng)造真實的類似物。--岡察洛夫
32、科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面。--李政道
33、經(jīng)典是這樣一種著作--它不斷引生批判它的種種論說的云朵，而又不停地將其擺脫，它永遠不會完結(jié)它所要敘說的東西。--卡爾維諾
34、畫家在畫室的門上應(yīng)該大書：“室內(nèi)有一雙眼睛，為不幸的人灑同情之淚�！�--賀拉斯
35、畫家和詩人都允許撒謊。--英國格言
36、給藝術(shù)的真正力量是融會于偉大情感之中的平凡。--讓·弗·米勒
37、對藝術(shù)家要寬容。你叫劉歡穿立領(lǐng)去槍銀行��？--周立波
38、電影應(yīng)當(dāng)給觀眾希望感悟和好心情，因為要看絕望，觀眾可以在生活中看到免費的。--摩根·弗里曼
39、當(dāng)藝術(shù)穿著破舊衣衫時，最容易讓人認出它是藝術(shù)。--（德）尼采
40、除了藝術(shù)之外，沒有更妥善的逃世之方；而要與世界聯(lián)系，也沒有一種方法比藝術(shù)更好。--歌德
41、出特征的藝術(shù)才是唯一真實的藝術(shù)。--歌德
42、笨拙的.藝術(shù)家永遠載別人的眼鏡。--羅丹
43、“藝術(shù)”的力量遠比“需要”弱小。--埃斯庫羅斯
44、藝術(shù)并不超越大自然，不過會使大自然更美化。--塞萬提斯
45、藝術(shù)不是技藝，它是藝術(shù)家體驗了的感情的傳達。--列夫·托爾斯泰
46、藝術(shù)的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。--奧維德
47、藝術(shù)的敵人就是不學(xué)無術(shù)。--塞·約翰遜
48、藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實。--車爾尼雪夫斯基
49、藝術(shù)的基礎(chǔ)存在于道德的人格。--羅斯金
50、藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。--羅曼·羅蘭
51、藝術(shù)恒久，生命短暫。--英國
52、藝術(shù)或有謬誤，自然卻永不犯錯。--（英）德萊敦
53、藝術(shù)家對于自然有著雙重關(guān)系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隸。--歌德
54、藝術(shù)家氣質(zhì)是一種折磨業(yè)余愛好者的疾病。--切斯特頓
55、藝術(shù)可遇不可求--它不會因為你是平民而對你視若無睹，也不會因為你是王公而對你青眼有加。天時未到，即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生。--惠斯勒
56、藝術(shù)使自然更完美。--雷諾茲
57、藝術(shù)是發(fā)揚生命的，死神所在的地方就沒有藝術(shù)。--羅曼·羅蘭
58、藝術(shù)是感情的傳遞。--列夫·托爾斯泰
59、藝術(shù)是高尚情操的宣泄。--穆爾
60、藝術(shù)是活的科學(xué)。--科克托
61、藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗。--宗白華
62、藝術(shù)是一種使我們達到真實的假想。--畢加索
63、藝術(shù)是一種享受，一切享受中最迷人的享受。--（法）羅曼·羅蘭
64、藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負起哺育思想的責(zé)任。--白朗寧
65、藝術(shù)與科學(xué)既不同而又互相關(guān)聯(lián)；它們在審美的方面交會。--克羅齊
66、藝術(shù)遠不及生活重要，但如果沒有藝術(shù)，生活就非常貧乏了。--非洲
67、藝術(shù)屬于古老的世界，科學(xué)屬于現(xiàn)代的世界。--迪斯雷利
68、音樂是人生的藝術(shù)。--施特勞斯
69、在藝術(shù)作品中，最富有意義的部分即是技巧以外的個性。--林語堂
70、在真正的藝術(shù)領(lǐng)域里，沒有預(yù)備學(xué)校，但是有一個最好的預(yù)備方法，就是對藝術(shù)大家的作品抱一種最虛心的學(xué)徒的興趣。這樣碾顏料的人常常會成為優(yōu)秀的畫家。--歌德
71、真實地表現(xiàn)自然，卻仍然充滿藝術(shù)的美。--查·丘吉爾
72、作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世。學(xué)我者生，似我者死。--齊白石
73、一首偉大的詩篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。--雪萊
74、一個作家闡述的真理比別人更少，僅僅因為他講述了更多的真實，這是永恒的規(guī)律。--麥考萊
關(guān)于名人語錄14
1、我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的。--愛因斯坦
2、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態(tài)。--柴可夫斯基
3、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。--蘇霍姆林斯基
4、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。--維克多·雨果
5、音樂是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示。--貝多芬
6、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。--（德）貝多芬
7、在一切藝術(shù)中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時在表達力量上，音樂也是優(yōu)勝者。--恩格斯
8、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。--勃拉姆斯
9、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。--門德爾松
10、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。--（匈）李斯特
11、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。--蘇霍姆林斯基
12、離開了生活和斗爭就沒有音樂。--麥新
13、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。--門德爾松
14、一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進一步的藝術(shù)加工，而不是與它的方向背道而馳；任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統(tǒng)，他的作品就會脫離人民，降低價值。--馬可
15、要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。--舒曼
16、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。--馬克思
17、像詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；像詩是散文和演說的升華一樣，隱約是詩的升華。--（英）珀賽爾
18、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。--R.斯特勞斯
19、我愿意是我的作品成為戰(zhàn)歌。--（波）肖邦
20、我深信：質(zhì)樸和真實是一切藝術(shù)作品的美的原則。--格魯克
21、我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂是熱情洋溢的自由藝術(shù)，是室外的藝術(shù)，象自然那樣無邊無際，象風(fēng)，象天空，象海洋。絕不能把音樂關(guān)在屋子里，成為學(xué)院派藝術(shù)。--德彪西
22、通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生。--李斯特
23、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。--（英）海倫。辛普森
24、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。--柏拉圖
25、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的'目的。--叔本華
26、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。--莫扎特
27、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由。--海頓
28、民間音樂是在人民的斗爭生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它演奏著它總是有感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的質(zhì)樸的。--馬可
29、一切好的音樂都是為了撥動心弦。--蒙泰威爾第51沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。--愛因斯坦
30、沒有音樂，生命是沒有價值的。--尼采
31、沒有民族性的音樂是不存在的。實際上，一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。--（俄）里姆斯基·科薩科夫
32、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。--亨德爾
33、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù)，才有價值。--舒曼
34、對一個作曲家來說，從他對農(nóng)民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。--巴托克
35、對我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。--舒曼
36、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。--海頓
37、不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。--聶耳
38、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。--黑格爾
39、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。--冼星海
40、音樂不只是表達的藝術(shù)，它還是能引起激動的藝術(shù)。--（法）費提斯
41、音樂常使死亡遲延。--伊索
42、音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來。--（蘇）普羅科菲耶夫
43、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。--歌德
44、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。--盧梭
45、音樂教育--不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人。--蘇霍姆林斯基
46、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。--柏拉圖
47、音樂是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--貝多芬
48、音樂是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)。--青主
49、音樂是生活中最美好的一面。--恩格斯
50、音樂是思維著的聲音。--雨果
51、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。--馬丁·路德
52、音樂是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。--弗德雷里克。柏遼茲
53、音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。--瓦格納
54、音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術(shù)的活動范圍一樣是沒有界限的。--（俄）謝洛夫
55、音樂中含有“美感”，能使人態(tài)度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領(lǐng)略有生之樂。--王光祈
56、欲改造國民之品質(zhì)，則詩歌音樂為精神教育之一要件。--梁啟超
57、真正創(chuàng)作音樂的是人民，作曲家只不過把它們編成曲子而已。--格林卡
58、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個人快樂。--柏拉圖
59、最好是創(chuàng)作出真實情景，而不是照搬。--威爾弟
60、藝術(shù)正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。--羅曼·羅蘭
61、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海頓
62、移風(fēng)易俗，莫善于樂。--孔子
關(guān)于名人語錄15
1、貧困不僅僅意味著沒有金錢，還要看喪失了多少時間。
2、每個人都是多棱的，即使是一個高尚的人，靈魂中也潛伏著卑微。
3、睡著你的秘密，醒著你的自由。它的籬笆結(jié)實而疏朗，有清風(fēng)徐徐穿過。
4、大家拼命地在預(yù)防傷害，采取種種未雨綢繆的手段。殊不知某些傷害正是在預(yù)防之中發(fā)生，人為的干預(yù)常常弄巧成拙適得其反……
5、每個時代的人都有不同的壓力要面對，也就是在釋放壓力、解決問題的過程中人才慢慢長大。人是不能被外部的壓力打倒的。
6、好日子和壞日子，是有一定比例的。就是說，你的一生，不可能都是好日子——天天蜜里調(diào)油；也不可能都是壞日子——每時每刻黃連拌苦膽。必是好壞日子交叉著來，如同一塊花格子布。
7、不實的批評，你還有權(quán)憤恨。對于不實的表揚，你只有悲哀。
8、我知道我生存一天，就要不懈地努力一天。取消所有責(zé)任的正當(dāng)途徑只有一條，這就是死亡。
9、該說出真相的時候沉默是一種卑鄙。
10、我以為已經(jīng)不存在的美德，在遠方還延續(xù)著。對不起，我還想繼續(xù)追問，然后又怎樣呢？我很希望這個回答是，不僅僅是追尋，而且是重新恢復(fù)和建造。
11、尷尬其實是人生經(jīng)常遭遇到的一種狀態(tài)，它有個小小的規(guī)律，你越是害怕它，它就越張牙舞爪，讓你不知所措。如果你坦然處之，心想人非完人，誰都有出糗的時，它也就泄了氣。
12、愛挺嬌氣挺笨挺糊涂的，有很多怕的東西。愛怕撒謊，愛怕沉默，愛怕猶豫。
13、優(yōu)等的心，不必華麗，但必定堅固。
14、用返樸歸真的方式，重新調(diào)動起生命的激情。
15、你如果想把握光年的長度，請看銀河；你如果想把握滄海桑田的長度，請看化石；你如果想把握一年的長度，請看麥田；你如果想把握一個月的長度，請看嬰孩；你如果想把握一天的長度，請看潮起潮落；你如果想把握一個小時的長度，請看搶救心臟；你如果想把握一分鐘的長度，請看上班族的打卡；你如果想把握一秒鐘的長度，請看神舟飛船升天；你如果想把握一毫秒的長度，請看奧運百米爭冠；你如果想把握自己一生的長度，請珍惜眼前無數(shù)個瞬間。
16、世界本來就是不完美的，我們不過是順勢而為！
17、拒絕是一種權(quán)利，就像生存是一種權(quán)利。
18、憂郁是一只近在咫尺的洋蔥，散發(fā)著獨特而辛辣的味道，剝開它緊密黏黏的鱗片時，我們會淚流滿面。
19、鏡花水月的'偽目的，只能帶來感官的沉淪和本能的麻痹。
20、男人和女人都做事業(yè)。男人是為了改造這個世界，女人是為了向世界證明自己。
21、我們每個人都有十種情緒，就像十種不同的顏料，喜、怒、怕、悲痛、厭惡、驚奇、輕蔑、內(nèi)疚、羞、興奮，每時每刻的情緒千變?nèi)f化，都是基本情緒粒子調(diào)成，就像用顏色涂抹除各種圖畫，萬變不離其蹤。
22、我明白日常生活的核心，其實是如何善待每人僅此一次的生命。
23、重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
24、幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。
25、大自然具有療愈我們的神奇功能，對我們的內(nèi)分泌系統(tǒng)，有正面作用。人在旅途中，周遭一切都是陌生，每個人的大腦溝回和末梢的神經(jīng)元都被喚醒，非常敏感，很多久被忽視的存在神奇復(fù)活。不過，得了什么癥候，到什么地方去旅行，有可能獲得更好的療效，是很好的研究方向。
26、在生和死之間，是孤獨的人生旅程。保有一份真愛，就是照耀人生得以溫暖的燈。
27、我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠。
28、有時候猛烈地指責(zé)別人說謊，其實是太渴望那消息真實。
29、有些東西，并不是越濃越好，要恰到好處。深深的話我們淺淺地說，長長的路我們慢慢地走。
30、額頭上沒有一絲皺紋的美人，恐怕血管里流動的都是水。
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