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    教師節(jié)感恩語錄和教師的美稱

    時間:2021-09-07 09:40:53 經(jīng)典語錄 我要投稿

    教師節(jié)感恩語錄和教師的美稱

      十幾年學(xué)生生涯,各位敬愛的老師們一直默默地關(guān)注我們成長,源源不斷地給予我們知識。教師節(jié)將至,將我最美麗的祝福送給你,愿所有教師身體健康,工作順心,萬事如意!以下是小編幫大家整理的教師節(jié)感恩語錄和教師的美稱,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師節(jié)感恩語錄和教師的美稱

      【教師節(jié)感恩語錄】:

      1、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

      2、給學(xué)生一個傾訴的機會,可能有意想不到的收獲。

      3、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

      4、居處必恭,步立必正,視聽必端,言語必謹,容貌必莊,衣冠必整,飲食必節(jié),出入必省,讀書必專。

      5、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。

      6、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

      7、教師的天職在勇于探索教育。

      8、教師要用心去愛,去教育學(xué)生。

      9、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

      10、正其誼,不謀其利。明其道,不計其功。

      11、當你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

      12、愛,是師生間的橋梁。

      13、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

      14、善之本在教,教之本在師。

      15、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

      16、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

      17、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。

      18、教師是人類的靈魂工程師。

      19、教師的人格是教育的基石。

      20、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

      21、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。

      22、面對教學(xué)中的問題,優(yōu)秀教師反省自身,而不是責(zé)怪學(xué)生。

      23、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。

      24、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

      25、命運之繩定會握在自己手中。

      26、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

      27、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

      28、天荒地老,教師的童心不泯。

      29、嚴于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。

      30、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

      31、好筍出好竹,好師出好徒。

      32、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

      33、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

      34、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      35、以德感人,為人師表。

      36、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

      37、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

      38、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

      39、嚴是愛,松是害。

      40、育人者成于堅忍,毀于急噪。

      41、不要簡單地向后進學(xué)生說不。

      42、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的.工作,教他們建筑。

      43、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

      44、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

      45、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

      46、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

      47、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

      48、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護。

      49、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。

      50、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻。

      51、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

      52、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

      53、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

      54、老老實實做人,認認真真教書。

      55、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

      56、燃燒自己,照亮別人。

      57、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

      58、認認真真教書,踏踏實實做人。

      59、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。

      60、把愛帶給每位學(xué)生。

      【教師的美稱】:

      教書匠——最通俗、范圍最廣的稱呼;

      先生——最歷史悠久的尊稱;

      夫子——最古老的尊稱;

      教員——港臺等地區(qū)最流行的稱呼;

      教師園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱;

      蠟燭——最溫馨動人的稱謂;

      慈母——最真情感人的愛稱;

      春蠶——最純摯的稱謂;

      春雨——最生動形象的默稱;

      人梯——最高評價的專稱;

      孺子牛——最具中國特色的喻稱;

      教練——是指導(dǎo)、訓(xùn)練和督導(dǎo)他人,試圖完成某種使命或任務(wù)的人;

      人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂(作為教師應(yīng)該以愛心和知識觸摸、改變?nèi)说膬?nèi)心)。

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