《大自然的文字》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式，對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問(wèn)題。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的《大自然的文字》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　第一課時(shí)

　　課 題 24、大自然的文字

　　教學(xué)內(nèi)容 24、大自然的文字

　　教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)讀課文了解課文舉了那些例子說(shuō)明”認(rèn)識(shí)大自然文字對(duì)人類的作用。

　　拓展閱讀，交流發(fā)現(xiàn)，體會(huì)從小怎樣學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字。

　　教學(xué)重難點(diǎn) 了解課文舉了那些例子說(shuō)明認(rèn)識(shí)大自然文字對(duì)人類的作用。

　　拓展閱讀，交流發(fā)現(xiàn)，體會(huì)從小怎樣學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字。

　　教學(xué)具準(zhǔn)備 投影片、課件

　　教師教學(xué)過(guò)程 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程

　　看到這個(gè)題目，你想知道什么？

　　1、默讀課文，勾畫(huà)出不懂的字詞。

　　2、交流討論，重點(diǎn)理解：

　　羅盤(pán) 星座

　　3、說(shuō)說(shuō)課文介紹了那幾種大自然的文字？

　　1選擇你喜歡的內(nèi)容，從下列兩方面介紹

　　a.課文舉了哪些例子？

　　b.認(rèn)識(shí)這些大自然的文字對(duì)人類的作用。

　　2、小組交流課文內(nèi)容。

　　課文是一篇科普文學(xué)作品，生動(dòng)形象，把知識(shí)性，趣味性融為一體，介紹了大自然以及邊式這些文字的意義。

　　提綱：

　　1、本文介紹了哪些大自然的文字? 2、認(rèn)識(shí)這些文字有什么好處?

　　3、怎樣去認(rèn)識(shí)這些文字?

　　四、寫(xiě)讀，拓展延伸

　　下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己觀察到的，從書(shū)本中看到的或向別人請(qǐng)教到的大自然中的種種景象，繼續(xù)為本書(shū)編目錄，要求語(yǔ)言生動(dòng)、淺顯有趣。然后學(xué)生交流。

　　五、總結(jié)

　　同學(xué)們，大自然豐富多彩，大自然奧妙無(wú)窮，讓我們熱愛(ài)大自然，積極探索大自然，并不斷破譯大自然。只有這樣，我們?nèi)祟惒拍芘c大自然和諧共處；也只有這樣，我們?nèi)祟惒艜?huì)有一個(gè)溫馨安寧的家園。 學(xué)生交流

　　邊讀邊思考

　　先小組練習(xí)

　　再大組交流

　　課外搜集探索

　　自由組合、討論。討論交流

　　說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)看到了什么，想到了什么。

【《大自然的文字》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

大自然文字諺語(yǔ)08-31

《美麗的大自然》教學(xué)設(shè)計(jì)06-03

《大自然的語(yǔ)言》教學(xué)設(shè)計(jì)05-29

《大自然的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)05-26

《大自然的文字》閱讀練習(xí)09-17

大自然的語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)05-28

“大自然的文字”閱讀理解及解析10-10

大自然的文字現(xiàn)代詩(shī)09-09

《大自然的語(yǔ)言》教學(xué)設(shè)計(jì)15篇05-29

大自然的文字作文（通用21篇）10-10