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    立定跳遠教學(xué)設(shè)計

    時間:2023-12-27 13:55:03 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    [實用]立定跳遠教學(xué)設(shè)計

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)設(shè)計并實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。教學(xué)設(shè)計要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的立定跳遠教學(xué)設(shè)計,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [實用]立定跳遠教學(xué)設(shè)計

      立定跳遠設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)生在“玩中學(xué),學(xué)中玩”中進行學(xué)習(xí),在快樂中掌握立定跳遠的技術(shù)動作。

      2、通過課堂練習(xí)和游戲參與,提高學(xué)生的腿部力量,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈敏性。

      3、培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈、積極進取的意志品質(zhì),通過游戲參與培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助、團結(jié)精神。

      教學(xué)內(nèi)容:

      立定跳遠的技術(shù)動作,大概分為預(yù)擺、起跳、騰空、落地四部分。通過縱跳和立臥撐體會起跳蹬地動作,重點進行預(yù)擺和起跳的協(xié)調(diào)練習(xí),強調(diào)一下落地緩沖。

      教學(xué)過程:

      一、課堂常規(guī)

      1、集合整隊

      要求:動作迅速,按要求成四排橫隊

      2、師生問好

      3安排本節(jié)課的內(nèi)容

      以前的課學(xué)習(xí)過了一些簡單的跳躍練習(xí),像單腿跳、縱跳、立臥撐、蛙跳、跳繩等練習(xí),這節(jié)課來學(xué)習(xí)立定跳遠。立定跳遠也是中招體育達標(biāo)考試中很重要的一項考核項目,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      4、安排見習(xí)生

      二、準(zhǔn)備部分

      1、跳兔子舞

      組織:同學(xué)們成一列縱隊,后面的同學(xué)把手搭在前面同學(xué)的肩上,沿著場地跟著音樂一起跳兔子舞。

      要求:跟著節(jié)奏跳,隊伍不要斷開,跳完后迅速站好隊。

      2、徒手操

     。1)正壓腿

     。2)側(cè)壓腿

      (3)活動膝關(guān)節(jié)

      (4)活動手腕腳踝

      三、基本部分

      1、課前游戲:小袋鼠搬東西

      規(guī)則:同學(xué)們就是一只只小袋鼠,把小袋鼠們分成四組,每組成員分成兩部分,兩部分隊員相距十米相對站立,一只小袋鼠從起點抱著球跳到對面,并由對面的小袋鼠抱著球跳回來,依次進行,看哪組小袋鼠最先跳完。

      要求:在行進過程中必須跳著前進,體會跳躍動作。。

      2、學(xué)習(xí)立定跳遠

     。1)教師示范、講解

      動作要領(lǐng):跳時兩腿稍分,膝微屈,身體前傾,然后兩臂自然前后預(yù)擺,兩腿隨著屈伸,當(dāng)兩臂從后向前上方做有力擺動時,兩腳用前腳掌迅速蹬地,同時兩臂稍微彎曲往上擺動,整個人向前上方騰空跳起,跳起后在空中充分展體,在下落前迅速收腹舉腿,小腿前伸,兩臂自上向下向后擺,落地時腳跟先著地,落地后屈膝緩沖,上體前傾,保持平衡?偨Y(jié)為四部分:預(yù)擺、起跳、騰空、落地。

     。2)學(xué)生練習(xí)

      組織:分散開,根據(jù)老師的示范講解開始練習(xí),在練習(xí)時想著動作的四個部分。老師巡回指導(dǎo)并發(fā)現(xiàn)練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤。

     。3)蹬地練習(xí)

      經(jīng)過簡單練習(xí)后,通過縱跳和立臥撐的練習(xí)體會起跳時的蹬地感覺。并針對練習(xí)時出現(xiàn)的單腳起跳和蹬地不充分的情況進行糾錯指導(dǎo)。

     。4)再次練習(xí)

      老師在學(xué)生們練習(xí)時進行指導(dǎo)并發(fā)現(xiàn)錯誤動作

     。5)預(yù)擺起跳的協(xié)調(diào)性練習(xí)

      進行預(yù)擺起跳的協(xié)調(diào)性練習(xí),先不考慮跳的距離,可以跳近一點去體會動作的協(xié)調(diào)性,在動作熟練后再慢慢的增加跳的距離。

     。6)再次練習(xí),老師巡回指導(dǎo)

     。7)由動作掌握好的同學(xué)展示

      3、接力跳遠比賽

      組織:把同學(xué)們分成四組,同一起點起跳,第一名同學(xué)跳過后站在跳到的位置不動,第二位同學(xué)從這一位置起跳,后面的同學(xué)依次進行,看這一組最后一位同學(xué)跳完之后所到達的位置,看哪組跳的最近,簡單的加以懲罰(做十個深蹲)。

      四、放松活動

      1、側(cè)展運動

      2、正壓腿

      3、抖動腿部

      4、按摩腿部肌肉

      五、課堂小結(jié)

      對這節(jié)課學(xué)生的表現(xiàn)進行簡單的總結(jié),對表現(xiàn)好的同學(xué)加以表揚,并要求同學(xué)們課下加強立定跳遠的練習(xí)。最后收拾器材,下課。

      教學(xué)反思:

      在這節(jié)課上同學(xué)們學(xué)習(xí)了立定跳遠的技術(shù)動作,在學(xué)習(xí)的時候把立定跳遠動作分解成四個部分:預(yù)擺、起跳、騰空、落地,在這四部分中我們著重學(xué)習(xí)了預(yù)擺和起跳。大部分同學(xué)已經(jīng)掌握了立定跳遠的技術(shù)動作,還有一部分同學(xué)出現(xiàn)了單腳起跳、蹬地不充分、預(yù)擺起跳不協(xié)調(diào)、墊步的問題,通過縱跳、立臥撐等練習(xí)糾正了這些錯誤動作。這節(jié)課從游戲中觀察學(xué)習(xí),在游戲比賽中結(jié)束,通過游戲使學(xué)習(xí)這一個動作的枯燥的課上的生動有趣,學(xué)生們積極參與。

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