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    《新型玻璃》的教學設計

    時間:2021-04-09 08:01:41 教學設計 我要投稿

    《新型玻璃》的教學設計

      【學習目標】

    《新型玻璃》的教學設計

      1、認識5個生字,會寫8個生字。正確讀寫急促、報警、盜竊、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇跡、安然無恙、藕斷絲連等詞語。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。

      3、了解當代科技在現(xiàn)代化建設中的作用,激發(fā)學生愛科學、學科性的.積極性。

      4、領悟說明方法,并學習運用。

      【教學重點】

      了解各種新型玻璃的特點和用途。

      【教學難點】

      學習作者說明事物的表達方法。

      【教學過程】

      學案

      教案 學習提綱

      1、自學生字、新詞。正確讀寫目標1中的詞語。

      2、讀通讀順課文。

      3、默讀課文,填表:

      種類 特點 作用 說明方法 1 2 3 4 5

      4、請以推銷員的身份為工廠、學校、汽車、醫(yī)院推銷一種玻璃。

      練習提綱

      以推銷( )為題,寫出自己推銷產(chǎn)品的過程。注意恰當運用各種說明方法。 1、初讀課文,掌握字詞。

      2、指導學生自讀自悟課文,填寫5種玻璃的特點、用途及說明方法。

      3、指導學生推銷、介紹各種新型玻璃:

     、 提示推銷方法:

     、 說話有禮貌,態(tài)度誠懇。

     、 說清楚產(chǎn)品的特點、用途及好處。

     、 根據(jù)客戶心理,優(yōu)惠價格。

     、 留下地址、聯(lián)系方式。

     、 師生配合,示范演練推銷過程。

     、 生生課堂演練推銷過程。

      4、轉(zhuǎn)換遷移,訓練運用。

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