《小數(shù)基本性質(zhì)》反思范文
在講《小數(shù)的基本性質(zhì)》這節(jié)課時(shí)，我利用的學(xué)生的三次大笑講每一個(gè)孩子都掌握了這一重要性質(zhì)。
上課時(shí)，我說(shuō)：“同學(xué)們，星期天老師去了三次超市，發(fā)現(xiàn)了三件怪事，使我至今都不明白。誰(shuí)能幫我解釋一下。第一件：兒子要鋼筆，我去超市，第一家標(biāo)價(jià)5.5元；我又到了第二家它們的標(biāo)價(jià)是5.50元。我一看，心想真是買東西要貨比三家，于是我又回到了第一家去買了�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。爭(zhēng)先恐后的說(shuō)5.5=5.50，并說(shuō)各自的理由。這里的“０”要不要都不一樣，最后競(jìng)說(shuō)到了大小一樣，意義不一樣，０在這里是占位的作用。第一家超市標(biāo)價(jià)用的是一位小數(shù)，第二家超市標(biāo)價(jià)用的是兩位小數(shù)，5.5元用兩位小數(shù)表示必須后面加一個(gè)“０”。這樣既理解了性質(zhì)中的“大小不變”四個(gè)字，又為根據(jù)要求改字小數(shù)埋下了伏筆。于是我又說(shuō)：“是呀！回家后，家人也笑話我，吃一塹長(zhǎng)一智嗎？我去買香蕉，第一家超市搞活動(dòng)，標(biāo)價(jià)1.05元，我又到第二家超市，它的標(biāo)價(jià)是1.5元，我就想了，搞啥活動(dòng)，凈蒙人，才不上當(dāng)呢？1.05=1.5，于是我高高興興的買了十斤回家了�！边@時(shí)同學(xué)們笑的更歡了。說(shuō)道：這兩個(gè)數(shù)不一樣大，這里的“０”不能隨便去掉，只有小數(shù)的末尾的“０”才能隨便去掉，中間的不行……這樣又在同學(xué)們的頭腦中夯實(shí)了“末尾”兩字。吃了兩次虧后，我就不會(huì)再上當(dāng)了。這一次我在超市閑逛，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大好事，紅富士蘋(píng)果10元3斤，我高興壞了，撿了一大袋，等結(jié)帳時(shí)，我傻了眼：“不是１元３斤嗎？”這個(gè)數(shù)末尾的'“０”去掉后不是不改變它的大小嗎？同學(xué)們?cè)僖淮未笮ζ饋?lái)：老師，只能是“小數(shù)”的末尾，而不能是“整數(shù)”。
這樣一來(lái)，在新授課時(shí)，不用多費(fèi)勁，就理解了小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“０”或者去掉“０”，小數(shù)的大小不變。并且我相信，學(xué)生們掌握的也很牢固。
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