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    幼兒園案例與反思:“小兔”的愿望

    時間:2021-04-06 17:25:48 教學(xué)反思 我要投稿

    幼兒園案例與反思:“小兔”的愿望

      “小兔子找山洞”是大班孩子愛玩的游戲,“小兔”的愿望。按游戲規(guī)則,山洞的個數(shù)要比兔子少,一個山洞只許住一只兔子。這樣,勢必有一只兔子找不到山洞,被大灰狼抓去。孩子們興致盎然地玩了好幾次,當(dāng)然也就有好幾只不幸的“兔子”落入“狼口”。當(dāng)我再次發(fā)出“大灰狼來了,小兔子快回家”的信號時,我發(fā)現(xiàn)早已鉆進(jìn)“山洞”的.奧克小朋友一把抓住甜甜,將她拖進(jìn)自己的“山洞”,躲過了“被吃”的危險!按蠡依恰敝坏每帐侄鴼w,氣呼呼地跑回來向我告狀。我走過去問奧克:“你為什么要違反游戲規(guī)則?”他低著頭小聲說:“甜甜被大灰狼抓去好幾次,她多可憐啊,我想把山洞分一半給她!甭犃怂脑挘倚睦镆粺,多善良的孩子呀!

    幼兒園案例與反思:“小兔”的愿望

      “孩子才是游戲的真正主人”,可是,在很多時候,我們只是說說而已,并沒有付諸實踐,幼教之友《“小兔”的愿望》。就拿這個游戲來說吧,每次游戲都要以“犧牲”一只“小兔子”為代價,為什么不能根據(jù)孩子的愿望,將游戲玩法略做更改呢?比如,多設(shè)個山洞,讓每只小兔都能在一定的時間內(nèi)找到自己的家,這既滿足了孩子善良的愿望,也能達(dá)到游戲的目的。

      想到這里,我摸了摸奧克的頭,表揚(yáng)他懂得關(guān)心別的小朋友。并向孩子們宣布了新的玩法:增設(shè)一個山洞,“小兔”仍要盡快地躲避“大灰狼”。

      瞧孩子們玩得多高興,就連能力最弱的甜甜也趕在“大灰狼”追到之前,逃進(jìn)了山洞,臉上露出開心的笑容。

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