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    幼兒園小班主題教案:花朵真美麗_小班主題教案

    時間:2025-04-17 08:30:22 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園小班主題教案:花朵真美麗_小班主題教案

      作為一名教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班主題教案:花朵真美麗_小班主題教案,歡迎大家分享。

    幼兒園小班主題教案:花朵真美麗_小班主題教案

      活動目的:

      1.讓幼兒感受花朵美麗,幼兒園有許多的鮮花能裝扮環(huán)境。

      2.在活動中有知道盤花和記錄頁和數(shù)目應(yīng)的關(guān)系。

      3.培養(yǎng)實事求是的最初印象。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒記錄頁,畫夾裝在椅子袋里

      活動過程:

      出發(fā)前小朋友把記錄頁夾在畫夾上,并裝在椅子袋里。

      小朋友來到花圃前,花圃有三層盤花分別是紅葉、黃菊花和一品紅;

      交待記錄頁的方法和要求:數(shù)目和盤花一一對應(yīng),不要把格子里的數(shù)字全部圈上。

      建議小朋友不坐椅子,站在花圃前方便統(tǒng)計。

      1.運用圖表,讓幼兒做記錄形式很好,在花圃里活動,環(huán)境美,孩子的心情愉快,熱情很高,活動場面很美麗。

      2.特有的學(xué)具:“椅子袋”,實用又方便。

      3.盤花數(shù)量大,圖表里的數(shù)目大,兩個表格多了。初次統(tǒng)計,表中數(shù)目在10以內(nèi)即可,一個表格就可以。

      4.希望下次還看一次,記錄別的花也行。

      在行動中發(fā)現(xiàn)的問題與最初方案確定的問題不一致,要改變研究的問題,重新明確問題后,對這些問題又分別采取了哪些行動?行動的結(jié)果是什么?有關(guān)行動過程與結(jié)果的資料是如何記錄與分析的?有沒有對這些行動能夠再進行反思?調(diào)整行動?如此循環(huán)往復(fù)。

      聽說到花圃去,小朋友很高興,按要求把記錄頁夾在畫夾上,并裝在椅子袋里,拿上自己的筆筒。小朋友圍著花圃擺好椅子。

      花圃有三層盤花分別是紅葉、黃菊花和一品紅,襯上天真活潑的小朋友,畫面好看極了。

      交待記錄頁的方法和要求:數(shù)目和盤花一一對應(yīng),不要把格子里的數(shù)字全部圈上。昊昊顧不上聽老師的要求,蹲在地上畫花,陳新、盧藝文也跟著,單純的好玩而已。有的小朋友是按照花和數(shù)目做記錄,有的花和數(shù)目是不對應(yīng)、有的干脆把所有的數(shù)字圈完。的小朋友的態(tài)度很認(rèn)真,說明他們對這形式很喜歡。

      本課題組的馮老師也來合作討論,探討成功與失敗的原因。

      成功:小朋友行動積極、喜歡、形式很好、效果也好。

      失。撼醮谓y(tǒng)計,表中數(shù)目在10以內(nèi)即可,一個表格就可以;盤花數(shù)目10以內(nèi);一種花就夠了,以后逐步加多,按孩子能力因人加量。提法“統(tǒng)計”,改為“記錄”。

      活動結(jié)束:

      小朋友一起回教室。

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