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    幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案

    時(shí)間:2025-01-07 09:38:19 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案大全

      作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案大全

    幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案大全1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步嘗試扮演醫(yī)生和病人的角色,了解看病的程序。

      2、能積極的`參于到活動(dòng)中和同伴一起游戲,并能有禮貌的交往。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 以觀看實(shí)拍照片方式讓孩子了解醫(yī)生和病人的角色,講解游戲規(guī)則

      1、 你們?nèi)メt(yī)院看過(guò)病嗎?

      我們來(lái)看看病人是怎么掛號(hào)的?他又是怎么說(shuō)的?

      第一種情況:醫(yī)生:我?guī)湍銠z查一下,你的病有點(diǎn)嚴(yán)重,要掛針。

      病人把自己的病情講得很清楚,我們也來(lái)學(xué)做病人,告訴醫(yī)生哪里不舒服吧。

      小結(jié):原來(lái)生病看醫(yī)生要經(jīng)過(guò)這些程序,要掛號(hào)、門診、取藥、可能還要掛針,還要講清楚病情。你們會(huì)了嗎?

      2、喜羊羊開(kāi)了一家醫(yī)院,想聘請(qǐng)一些醫(yī)生和護(hù)士,你們想去嗎?

      3、分配角色,幫幼兒換上醫(yī)生服裝,進(jìn)入醫(yī)院的角色游戲。

      其他孩子扮演“病人”,我們到醫(yī)院看病去。

      二、教師以“病人”的角色加入到活動(dòng)中,及時(shí)的給予幼兒幫助和指導(dǎo)。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      1、當(dāng)幼兒都想當(dāng)醫(yī)生,不愿當(dāng)病人時(shí),教師需及時(shí)調(diào)整。

      2、醫(yī)生看完了,教師又在指導(dǎo)另外的孩子,一些孩子無(wú)事可做,可請(qǐng)他們到娃娃家玩一下。

      1、下次到醫(yī)院活動(dòng)時(shí),嘗試和同伴協(xié)商自主交換選擇角色進(jìn)行游戲。

      2、活動(dòng)成熟后,可適當(dāng)添加收費(fèi)、結(jié)賬等手續(xù),逐漸豐富幼兒詞匯量,能更好的開(kāi)展醫(yī)院區(qū)域活動(dòng)。

    幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案大全2

      總目標(biāo):

      1、能自選個(gè)人喜歡的區(qū)域活動(dòng),積極參與。

      2、玩什么取什么,不玩把材料放回原處。

      3、學(xué)習(xí)使用玩具的基本技能,認(rèn)真操作。

      4、愛(ài)護(hù)玩具,不丟扔毀壞,不敲打玩具,不拿玩具到處走動(dòng),玩具掉落隨時(shí)拾起。

      5、能與同伴有好的玩,學(xué)習(xí)表達(dá)個(gè)人愿望,能使用禮貌語(yǔ)言與人交往。

      6、不干擾別人,不大聲喊叫,不再室內(nèi)跑動(dòng)、打鬧。

      7、注意衛(wèi)生安全,如知道用眼衛(wèi)生,坐姿正確和使用工具的安全等。

      8、游戲結(jié)束,能將玩具收放整齊。

      創(chuàng)設(shè)目的:

      1、讓幼兒初步理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系。

      2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分類。

      3、會(huì)拼簡(jiǎn)單的圖片。

      1、引導(dǎo)幼兒用粘貼的.方式設(shè)計(jì)漂亮的花瓶,制作美麗的花朵。

      2、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

      3、開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

      4、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的美。

      5、認(rèn)識(shí)人的五官、了解基本位置。

      投放材料:飲料瓶、雙面膠、開(kāi)心果殼、雞蛋殼、毛線、皺紋紙碎片和皺紋紙條、海棉紙碎片、泡沫網(wǎng)、雪糕棍、方便筷子、剪好的畫和葉子等。

      玩法:幼兒通過(guò)粘貼不同材料,設(shè)計(jì)不同的花瓶和花朵,粘貼眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

    幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案大全3

      一、活動(dòng)開(kāi)始。

      1、有一種小動(dòng)物,它全身都是刺,當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)遇到了敵人的時(shí)候,它就會(huì)卷成一團(tuán),變成一個(gè)刺球,這樣敵人就傷害不到它了,而且到了秋天的時(shí)候它就會(huì)在地上打滾,把果子刺到它的身上去,帶回洞里去,你們知道這是什么小動(dòng)物嗎?

      2、老師:對(duì)啦,那就是刺猬,今天我們就要一起來(lái)做一只小刺猬。小朋友們看一看,刺猬身上有什么啊?

      幼兒:對(duì)了,有許多許多尖尖的刺。

      3、老師:刺猬身上有很多刺,這些刺是尖尖的形狀是用火柴棒做的',我們?cè)賮?lái)看看刺猬的頭,刺猬的頭像水滴,前面也是尖尖的,身子就是一個(gè)橢圓形的半圓形!再給它添上腳,腳用小小的圓來(lái)表示吧!大家看一看。

      4、出示老師的范例,一邊講解一邊引導(dǎo)幼兒觀察。

      二、基本部分。

      (分發(fā)操作材料)

      老師:現(xiàn)在呢,老師就把橡皮泥和泥工板發(fā)給小朋友,請(qǐng)你們把橡皮泥放在桌子中間,我們現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)做小刺猬啦!

      老師分發(fā)橡皮泥,和泥工板,請(qǐng)小朋友們拿出一團(tuán)橡皮泥。

      老師:我們先來(lái)做刺猬的身體,揉成橢圓形,然后我們把長(zhǎng)長(zhǎng)的火柴棒擦在在刺猬的背上,把黑黑的這一頭留在外面。我們來(lái)做刺猬的頭部,頭部像一滴水珠,水珠尖尖的地方就是刺猬的嘴巴,嘴巴做好了嗎?

      (幼兒繼續(xù)操作)

      老師:好的,現(xiàn)在大家一起來(lái)用少量的橡皮泥揉成刺猬的腳吧,只要用一點(diǎn)點(diǎn)的橡皮泥就可以了。

      三、評(píng)價(jià)活動(dòng)。

      老師:現(xiàn)在我們來(lái)看看大家做的怎么樣吧,請(qǐng)小朋友們把你的作品放在桌子上,老師來(lái)看一看吧。

      (表?yè)P(yáng)操作較好的幼兒)

      四、收拾材料。

      五、活動(dòng)結(jié)束。

      老師:好了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把橡皮泥裝起來(lái)放在桌子上,大家先一組一組把橡皮泥拿上來(lái),收拾好了橡皮泥再把泥工板像傳書一樣給火車頭。

    幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案大全4

      喂豆豆

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、幼兒能正確使用勺子。

      2、注意安全操作。

      3、讓幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      黃豆若干;小勺子若干。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、導(dǎo)入。

      小朋友們,老師今天帶來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物,他們都很餓很餓啦,可是它們太小了,我們需要給小動(dòng)物喂食物。

      二、活動(dòng)過(guò)程。

      (1)和幼兒一同討論勺子的作用。

      (2)和幼兒討論怎樣使用勺子。

      (3)介紹用勺子怎樣來(lái)盛豆子,并且向幼兒介紹豆豆的`安全使用。

      A、勺子使用的安全,不能搶勺子,也不能用勺子打人戳人。

      B、安全使用豆豆,不能把豆豆放到嘴里耳朵和鼻孔里。

      C、延伸到其他小豆豆之類的東西,也不能隨便放在嘴里耳朵里和鼻孔里

      (4)教師示范怎樣喂豆豆給小動(dòng)物。

      (5)讓幼兒自己嘗試給動(dòng)物喂豆子,鍛煉幼兒的手部肌肉。

      三、總結(jié)。

      總結(jié)如何給小動(dòng)物喂豆豆,并且培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。同時(shí)要注意強(qiáng)用勺子和豆豆的安全。

    幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案大全5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.樂(lè)意表達(dá)自己的想法和感受,并有與其他人交流的意愿。

      2.學(xué)習(xí)有意識(shí)地記住家里或親人的電話號(hào)碼。

      3.知道電話的用途,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的`操作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.自制電話若干個(gè)。

      2.應(yīng)急電話號(hào)碼幾自制小動(dòng)物電話卡若干。

      幼兒園環(huán)境布置

      活動(dòng)提示

      1.幼兒隨意擺弄電話,模仿打電話狀進(jìn)行有話題地講述。

      2.知道怎么打電話,并嘗試看應(yīng)急電話卡進(jìn)行撥號(hào)呼叫。

      3.給小動(dòng)物打電話,并自由地進(jìn)行想象性表述。

      4.同伴間互打電話,能配合對(duì)方的思路進(jìn)行交流。

      指導(dǎo)要點(diǎn)

      1.為幼兒營(yíng)造一個(gè)樂(lè)說(shuō)、敢說(shuō)的環(huán)境。

      2.鼓勵(lì)幼兒與同伴大膽地交流,自由表達(dá)自己的情感。

      3.讓幼兒知道只有在求救的情況下,才能撥打應(yīng)急電話。

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