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    幼兒園安全教育教案

    時間:2025-01-03 07:51:32 幼兒園教案 我要投稿

    [精]幼兒園安全教育教案3篇

      作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園安全教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [精]幼兒園安全教育教案3篇

    幼兒園安全教育教案1

      活動目標(biāo):

      1、知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會傷害身體。

      2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

      活動準(zhǔn)備:

      若干尖利物品,筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等

      活動過程:

     一、幼兒觀察了解尖利物品,知道名稱,了解它的用途。

      1、在小朋友的桌上擺放著些什么東西?

      2、它叫什么名字,在生活中有什么用處?

      3、它們有什么共同的地方?

      4、它們?yōu)槭裁匆O(shè)計成這個樣子?

      5、你還知道哪些尖利的物品?

      小結(jié):在我們生活中,有些東西有著尖尖的頭,有的東西有著鋒利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來很多方便,幫了我們許多的忙。但尖利的.東西卻容易傷人。

      二、交流生活中使用尖利物品不當(dāng)造成傷害的體會。

      1、你在生活中用過哪些尖利的東西?

      2、它有沒有對你造成傷害?

      3、為什么會弄傷?

      使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會給我們帶來傷害。

      三、討論正確使用尖利物品的方法。

      1、這些尖利的物品使用不當(dāng)會傷害我們,那我們應(yīng)該怎樣來使用它呢?

      2、請個別幼兒示范正確的使用方法。

      四、教師進行小結(jié)。

    幼兒園安全教育教案2

      目標(biāo):

      1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標(biāo)志。

      2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

      3、體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我安全防護能力。

      準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。

      2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

      3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

      4、音樂磁帶。

      心理準(zhǔn)備:觀察馬路上的交通標(biāo)志。

      過程:

      1、導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

      師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細。

      2、觀看情景表演,引起幼兒思考

      (1)(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)

     。2)“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?”“你想對他們說什么?

      (3)小結(jié):多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

      3、認識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志

     。1)認識信號燈,說說信號燈的作用。

      師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

     。2)模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

      師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。

     。3)小結(jié):小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。

      4、播放課件,認識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

      (1)在車輛穿梭的.馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。

     。2)這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志,我們要怎么做?

      5、歸納:

     。1)指示標(biāo)志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

     。2)禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

     。3)警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

    幼兒園安全教育教案3

      【活動目標(biāo)】

      1、讓幼兒明白不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場。

      2、培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的禮儀習(xí)慣。

      【活動準(zhǔn)備】

      選出三名幼兒與教師排演情景劇,演示在馬路上玩耍的場景。

      【活動過程】

      1、導(dǎo)入活動:

     。1)師:"今日我們一起來看小朋友表演的一個小情景劇。請大家一邊看,一邊想,表演中說了一件什么事情"

     。2)三名幼兒與教師排演一個簡單的.情景。演示在馬路上玩耍的危險片段。

      2、關(guān)鍵步驟:

     。1)提問:"剛才是在哪發(fā)生了一件什么事"

     。2)你認為小朋友哪點做得不對,他們應(yīng)當(dāng)在哪玩

     。3)如果小朋友約你到馬路上去玩,你會怎樣做

      3、示范后與幼兒團討:

     。1)我們能夠選擇在什么地方游戲最安全

     。2)如果球之類的玩具滾到了馬路上,你該怎樣辦

      活動延伸:

      1、請小朋友重新改編剛才的情景小情景劇,并分組表演給大家看。

      2、提問:我們在玩追跑游戲時要注意什么(要看周圍是否安全)

      3、活動反思。

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