幼兒園小班健康教案：我爬得最快

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班健康教案：我爬得最快，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園小班健康教案：我爬得最快1

　　活動目標：1.練習幼兒鉆爬動作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。2.讓幼兒體驗比賽的愉快。

　　材料準備：各種糖果若干，各種動物面具若干個。場地布置。

　　活動設計：

　　一、開始部分1.幼兒扮小動物們到戶外玩游戲。2.帶“小動物們”聽音樂做律動，進行熱身運動。

　　二、基本部分師：“我今天帶來了很多糖果送給大家，這些禮物可漂亮了。你們想要嗎？”幼兒：想。師：“但是這些糖果在我手上，只有勇敢，最快的小動物才能拿到。那么，我們現(xiàn)在來比比看，誰是最快的'小動物？”老師示范游戲過程，請“小動物們”認真觀察。開始游戲：將全班幼兒分成四路縱隊，在每路縱隊前都有些阻礙物，需幼兒鉆爬過去，最快的一個就能拿到老師手中的糖果。

　　三、結束部分今天小動物們個個都很勇敢，拿到了我送給你們的禮物。現(xiàn)在我們把它搬回家吧！

　　反思和建議：本次活動經(jīng)過精心的準備，孩子們都非常的開心�；顒右婚_始孩子們的熱情就高漲了起來，特別是還沒參加比賽的孩子，拼命地為已經(jīng)參加比賽的幼兒喊加油，參加比賽的幼兒因為他們的大力支持也爬得更起勁了，最后拿到糖的小朋友們更是舍不得吃，在沒有拿到糖的小朋友面前晃來晃去，真是開心的不得了呢。而沒有得到糖的小朋友看著這些糖，眼睛都不想離開了，后來把糖還是分給了小朋友，大家都是皆大歡喜歡。

幼兒園小班健康教案：我爬得最快2

　　活動目標：

　　1、練習幼兒鉆爬動作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性、

　　2、讓幼兒體驗比賽的愉快、

　　材料準備：

　　各種糖果若干，各種動物面具若干個、場地布置、

　　活動設計：

　　一、開始部分

　　1、幼兒扮小動物們到戶外玩游戲、

　　2、帶“小動物們”聽音樂做律動，進行熱身運動、

　　二、基本部分

　　師：“我今天帶來了很多糖果送給大家，這些禮物可漂亮了、你們想要嗎？”

　　幼兒：想、

　　師：“但是這些糖果在我手上，只有勇敢，最快的小動物才能拿到、那么，我們現(xiàn)在來比比看，誰是最快的小動物？”

　　老師示范游戲過程，請“小動物們”認真觀察、

　　開始游戲：

　　將全班幼兒分成四路縱隊，在每路縱隊前都有些阻礙物，需幼兒鉆爬過去，最快的一個就能拿到老師手中的糖果、

　　三、結束部分

　　今天小動物們個個都很勇敢，拿到了我送給你們的禮物、現(xiàn)在我們把它搬回家吧！

　　反思和建議：

　　本次活動經(jīng)過精心的準備，孩子們都非常的開心、活動一開始孩子們的熱情就高漲了起來，特別是還沒參加比賽的孩子，拼命地為已經(jīng)參加比賽的幼兒喊加油，參加比賽的幼兒因為他們的大力支持也爬得更起勁了，最后拿到糖的`小朋友們更是舍不得吃，在沒有拿到糖的小朋友面前晃來晃去，真是開心的不得了呢、而沒有得到糖的小朋友看著這些糖，眼睛都不想離開了，后來把糖還是分給了小朋友，大家都是皆大歡喜歡、

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