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    幼兒園托班游戲教案

    時(shí)間:2024-08-25 07:01:37 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園托班游戲教案

      作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園托班游戲教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園托班游戲教案

    幼兒園托班游戲教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能在高25cm,寬15cm的平衡木上走。

      2、通過(guò)有趣的情境,感受體育游戲的快樂(lè)。

      3、逐步養(yǎng)成勇敢、不怕困難的品質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      平衡木,大積木若干,洋娃娃一個(gè),小熊頭飾一個(gè)。

      《洋娃娃和小熊跳舞》的音樂(lè)磁帶。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、準(zhǔn)備活動(dòng)—洋娃娃和小熊跳舞。

     。1)出示洋娃娃,告訴幼兒"洋娃娃有許多好朋友,都是可愛(ài)的小熊,你們想不想來(lái)做她的小熊朋友啊?"

     。2)放音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》,老師拿著洋娃娃,幼兒隨著音樂(lè),圍在老師身邊自由地跳一跳。

      2、游戲活動(dòng)—小熊過(guò)橋。

     。1)介紹游戲內(nèi)容:這里有一座小橋,河對(duì)岸住著洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必須從橋上走過(guò)去,你們瞧,小熊是怎樣過(guò)橋的教師戴上頭飾邊念兒歌,邊走過(guò)平衡木。教師對(duì)小朋友說(shuō):你們敢過(guò)這個(gè)小橋嗎?我們來(lái)試一試吧。

     。2)幼兒排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)過(guò)平衡木,教師站在一旁觀察。

     。3)討論:你是怎么走的.?小結(jié):兩臂側(cè)平舉,眼睛看前面。

     。4)幼兒再走一次平衡木,老師站在一旁重點(diǎn)幫助個(gè)別較膽小的幼兒。

      (5)幼兒多次練習(xí)走平衡木過(guò)小橋。

      3、放松活動(dòng)。

      教師帶領(lǐng)幼兒在河對(duì)岸,與洋娃娃一起手拉手,跳一跳圓圈舞。

      評(píng)價(jià):表?yè)P(yáng)大膽走過(guò)小橋、身體不搖晃的幼兒。

    幼兒園托班游戲教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在情景中,練習(xí)雙腳并攏從高處往下跳。

      2、能積極、大膽地參與活動(dòng)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      練習(xí)雙腳并攏從高處往下跳。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      能積極、大膽地參與活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      寬25厘米、高20厘米的平衡木,鴨媽媽頭飾一個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、鴨媽媽帶領(lǐng)寶寶做準(zhǔn)備活動(dòng)。

      1、教師戴著鴨媽媽頭飾一搖一擺走到寶寶們面前。

      師:嘎嘎,看,我是誰(shuí)呀?對(duì)了,我是鴨媽媽,天太熱了,鴨寶寶們跟著媽媽到河里去游泳,好嗎?

      2、鴨媽媽帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

      模仿動(dòng)作:梳頭、穿衣服、穿褲子、穿鞋,帶領(lǐng)幼兒做頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)和腿部運(yùn)動(dòng)。

      師:鴨寶寶們快來(lái)和媽媽一起準(zhǔn)備出發(fā)了。

      二、鴨媽媽帶領(lǐng)寶寶學(xué)跳水。

     。ㄒ唬唽殞毺剿魈膭(dòng)作。

      1、師:鴨寶寶們,前面就是一片池塘了。怎樣跳水呢,哪個(gè)寶寶來(lái)做一做動(dòng)作?

      2、幼兒上前嘗試做動(dòng)作從高處往下跳。教師在情景中,點(diǎn)評(píng),如:“這個(gè)鴨寶寶重重的跳進(jìn)池塘里,水濺的好高呀!

      (二)鴨媽媽示范跳水動(dòng)作。

      1、教師一邊講解,一邊示范從上往下跳的動(dòng)作:小腳并攏站在岸上,小手前后擺動(dòng),一二三往下跳。

      2、提問(wèn):鴨媽媽是怎么跳的?

      幼兒說(shuō)一說(shuō)做一做動(dòng)作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒清楚要領(lǐng)。

     。ㄈ唽殞毦毩(xí)跳水動(dòng)作。

      1、教師組織幼兒8人一組,指導(dǎo)幼兒輪流練習(xí)跳水動(dòng)作。(練習(xí)兩到三次。)

      2、教師請(qǐng)動(dòng)作協(xié)調(diào)的`幼兒上前展示跳水動(dòng)作。

      三、游戲:小鴨跳水。

      1、游戲?qū)?/p>

      師:鴨寶寶們,跳水的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了嗎?接下來(lái),讓我們一起來(lái)跳水,去池塘里面游泳吧。

      2、鴨寶寶跳水

      幼兒站在平衡木上聽(tīng)口令從上往下跳到池塘里游水。游戲可反復(fù)進(jìn)行2~3次。

      3、總結(jié)

      教師表?yè)P(yáng)幼兒樂(lè)意參與跳水游戲。

      四、游戲結(jié)束

      鴨媽媽帶領(lǐng)幼兒游回家休息。

    幼兒園托班游戲教案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用毛筆蘸上顏料進(jìn)行涂色

      2、培養(yǎng)托兒繪畫(huà)興趣

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      每桌紅、綠水粉顏料各一盆;毛筆、作畫(huà)紙與幼兒人數(shù)相等

      教學(xué)過(guò)程:

     。ㄒ唬┮稣n題

      西瓜娃娃和蘋(píng)果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢

     。ǘ┙處熓痉

      用毛筆在綠色的水粉顏料中蘸一蘸,給西瓜涂上一件綠衣服,再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸,給蘋(píng)果涂上一件紅衣服

     。ㄈ┩袃鹤鳟(huà),教師巡視并及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)

      活動(dòng)三:戶外游戲《摘水果》

      教學(xué)目標(biāo):

      1、練習(xí)向上縱跳的`動(dòng)作

      2、在跳跳跑跑中感到快樂(lè)

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      把各種水果圖片懸掛在適當(dāng)高度的繩上

      教學(xué)過(guò)程:

     。ㄒ唬┛囱剑∧抢镉心敲炊嗟乃,想不想把它摘下來(lái)?可是水果張的那么高,我們要跳起來(lái)才能把它摘下來(lái)

      (二)組織托兒進(jìn)行游戲

      1、把摘下來(lái)的水果放在籃子中

      2、高高興興地把籃子抬回家

     。ㄈ┪覀冋四敲炊嗨胬垩,休息會(huì)吧!

    幼兒園托班游戲教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      嘗試向下投擲并在球彈回時(shí)抱住球。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      學(xué)具:皮球若干

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示皮球,請(qǐng)寶寶自由擲一擲,引起寶寶的游戲興趣。

      師:寶寶有沒(méi)有玩過(guò)大皮球?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)大皮球是什么樣子的`?

      大皮球是我們的好朋友,它想和大家玩抱一抱的游戲。

      2、邊念兒歌邊示范抱球的方法。

      師:大皮球,圓又圓,我來(lái)抱它玩游戲。向下拋,彈回來(lái),接住皮球笑嘻嘻。

     。1)、向下擲球,當(dāng)球彈回時(shí)立即雙手抱住。

     。2)、多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動(dòng)作。

      3、邊念兒歌,邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。

      (1)、請(qǐng)寶寶散開(kāi),不要擠到同伴。

      (2)、如寶寶的皮球彈得太遠(yuǎn)抱不到,提醒寶寶向下投擲,不要向遠(yuǎn)處投擲。

      4、休息時(shí)請(qǐng)寶寶觀看老師表演球的多種玩法,如自拋?zhàn)越、踢球、拍球等?/p>

      5、請(qǐng)寶寶將皮球送回家。

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