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    幼兒園大班體育活動(dòng)教案《好玩的手球》

    時(shí)間:2024-04-22 14:31:18 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園大班體育活動(dòng)教案《好玩的手球》

      在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的幼兒園大班體育活動(dòng)教案《好玩的手球》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班體育活動(dòng)教案《好玩的手球》

    幼兒園大班體育活動(dòng)教案《好玩的手球》1

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、體會(huì)手球活動(dòng)的快樂(lè),喜愛(ài)手球運(yùn)動(dòng),感受與小朋友一起玩球所帶來(lái)的快樂(lè)。

      2、知道每年的6月23日是世界手球日。

      3、發(fā)展幼兒的手部能力,鍛煉幼兒的手部肌肉,鞏固幼兒跑及躲避的技能。

      4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

      5、樂(lè)于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      《手球》比賽視頻、手球一個(gè)。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、好玩的手球

      1、出示手球.:小朋友看看這是什么?

      2、手球和別的球有什么不一樣?

      3、手球怎么玩呢?

      4、今天又一群人正在玩足球,我們一起去看看。

      二、觀察畫(huà)面

      1、你看到了什么?

      2、還有誰(shuí)看見(jiàn)了和他不一樣的?

      3、手球是什么形狀的?像什么?

      4、拿手球的人我們可以怎么樣稱(chēng)呼他們?球員們穿的衣服有什么特點(diǎn)?

      5、手球一個(gè)隊(duì)友幾個(gè)人,主要規(guī)則有哪些?

      教師簡(jiǎn)單向幼兒介紹手球規(guī)則:標(biāo)準(zhǔn)的.手球比賽由兩隊(duì)各派7名隊(duì)員參與,其中6名球員及一名守門(mén)員,互相在長(zhǎng)方形的球場(chǎng)上互相對(duì)抗、互相進(jìn)攻。比賽目的是盡量將手球射入對(duì)方的球門(mén)內(nèi),每射入一球就可以得到一分,當(dāng)比賽完畢后,得分最多的一隊(duì)則代表勝出。(允許球員用手(張開(kāi)或并攏)、臂、頭、軀干、大腿和膝部去擲球、接球、停球、推球或擊球;但不可以用腳或膝關(guān)節(jié)以下的部位觸球)

      6、每年的6月23日是世界手球日。

      三、游戲:手球比賽

      玩法:

      共選出14名小朋友,7名為紅隊(duì)、7名為黃隊(duì),看哪個(gè)隊(duì)最快能把球投到對(duì)方的球門(mén)里。

      指導(dǎo)重點(diǎn):

      提醒幼兒在追球時(shí)要注意安全,不要推擠,要懂得躲避同伴。

    幼兒園大班體育活動(dòng)教案《好玩的手球》2

      設(shè)計(jì)意圖:

      《指南》指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與!按蛞傍啞庇螒蚝⒆觽兌己芟矚g,但玩法比較單一,對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于簡(jiǎn)單。在“打野鴨”游戲的基礎(chǔ)上加大難度改編成了適合大班幼兒玩耍的躲避球游戲。孩子們?cè)谄で虻男峦娣ㄖ械玫綐?lè)趣,激發(fā)了孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒快速躲閃能力、靈敏性以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。躲避球游戲?qū)Υ龠M(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展及綜合能力的培養(yǎng)起到積極的推動(dòng)作用。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.培養(yǎng)幼兒快速躲閃能力、靈敏性以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      2.培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)與同伴共同游戲的.快樂(lè)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      培養(yǎng)幼兒快速躲閃能力、靈敏性以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      皮球人手一個(gè),小動(dòng)物胸飾每人一個(gè),場(chǎng)地布置。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、做一做

      1.我們都用皮球做過(guò)游戲,現(xiàn)在我們一起來(lái)做一做皮球操。

      2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)皮球的不同之處。

      二、玩一玩

      1.孩子們,你們平時(shí)都是怎么玩皮球的?

      2.引導(dǎo)幼兒兩人一組,進(jìn)行躲避球練習(xí)。

      3.請(qǐng)一組幼兒進(jìn)行躲避球的示范,引導(dǎo)幼兒鞏固躲避球的規(guī)則。

      4.引導(dǎo)幼兒第二次練習(xí)躲避球。

      三、賽一賽

      1.引導(dǎo)幼兒推選出兩名隊(duì)長(zhǎng)。

      2.引導(dǎo)兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)石頭剪刀布的游戲選出隊(duì)員。

      3.教師講解躲避球?qū)官惖挠螒蚍椒耙?guī)則。

      4.兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行躲避球游戲。

      5.雙方隊(duì)員交換場(chǎng)地進(jìn)行躲避球游戲。

      6.教師宣布比賽結(jié)果。

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