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    幼兒園小班主題公開課教案《雨天里的多多》含反思

    時間:2024-04-05 08:16:57 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園小班主題公開課教案《雨天里的多多》含反思

      作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班主題公開課教案《雨天里的多多》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班主題公開課教案《雨天里的多多》含反思

      目標:

      1.感受雨天給自己帶來的樂趣。

      2.學習使用雨傘、穿雨衣。

      3.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣

      4.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

      準備:

      故事掛圖

      雨聲的錄音

      小黑板

      雨衣、雨傘若干

      過程:

      1、談談雨天

     。,這是什么聲音?)

      你們喜歡下雨天嗎?為什么?

      2、聽聽故事

      結合掛圖講故事。(有個寶寶和你們差不多大,他的名字叫多多。聽聽故事,看看他喜不喜歡下雨天)設問:多多想什么?小朋友哪里去了?

      設問:以前的多多喜歡下雨嗎?下雨天能干些什么事?

      他們后來想了什么辦法又可以玩游戲又不淋雨?

      他們玩什么游戲?(展示掛圖5供討論)

      總結:原來下雨天也有很多有趣好玩的事情,雨天也可以玩得這么開心。

      3.嘗試自己撐雨傘、穿雨衣

      注意:雨傘尖不能對著小朋友

      4.音樂表演

      反思本次活動的目標是感受雨天給自己帶來的樂趣,然后學會使用雨傘,在雨中進行游戲。本次活動下來,發(fā)現(xiàn)小朋友很喜歡這節(jié)課,喜歡說在雨天里干什么,說的也很好,思維很活躍,喜歡用雨傘做游戲。課上當孩子們興趣高漲的時候,我馬上讓小朋友帶著自己的雨傘到外面進行游戲,把小傘一把一把的疊起來當成一棵大樹,那樣孩子們感覺到游戲的逼真性,有的小朋友鉆在雨傘下開心的進行著游戲。下雨天對孩子來說在外面活動受到一定的局限,但是下雨的日子也會帶給孩子無窮的樂趣,作為教師要多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)雨天的樂趣,培養(yǎng)他們樂觀積極的態(tài)度,課上幼兒帶的雨具有限制,以后在上這樣的活動時,我們還可以讓孩子們多帶點雨傘,雨鞋,那樣玩起來可能效果會更好些。

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