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    幼兒園小班語言活動教案《大蘋果》

    時間:2024-04-03 11:45:16 幼兒園教案 我要投稿

    【合集】幼兒園小班語言活動教案《大蘋果》

      作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班語言活動教案《大蘋果》,希望能夠幫助到大家。

    【合集】幼兒園小班語言活動教案《大蘋果》

      教學(xué)目標:

      1、了解故事的主要內(nèi)容并培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力。

      2、理解并學(xué)習(xí)詞語:又×又×、滿頭大汗、氣喘吁吁。

      3、知道當(dāng)看到朋友遇到困難要主動幫助別人。

      4、初步懂得自己長大了,遇到事情能夠試著面對。

      5、感知故事中象聲詞運用的趣味性。

      教學(xué)準備:

      ppt制作的故事《大蘋果》。

      教學(xué)過程:

      一、引起興趣。

      二、分段播放ppt,理解故事內(nèi)容。

      1、播放ppt1:

      (1)小朋友你們看,在綠油油的草地上,誰來了?他看見了什么?

     。2)這是一只怎樣的蘋果?(學(xué)習(xí)詞語:又×又×)

     。3)看到這只又紅又紅的大蘋果,你是從那里發(fā)現(xiàn)的?(幼兒猜測)

      2、播放ppt2、3:

      (1)大家看,這么大的蘋果,小老鼠用力的推,推得這么樣了?(引導(dǎo)幼兒觀察小老鼠的表情、動作)

     。2)豐富詞匯:滿頭大汗、氣喘吁吁。(用動作學(xué)一學(xué))

      3、播放ppt4:

     。1)大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊,小老鼠會想什么?

      (2)小朋友想想,有什么辦法幫小老鼠過河?

      小朋友想了這么多辦法,我們來看看小老鼠到底是怎樣過河的。(放ppt5、6)

      4、播放ppt7:

      烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。小老鼠會說什么?烏龜伯伯會怎么回答呢?

      三、完整的欣賞故事。

      1、你喜歡故事里的哪個動物?為什么?(幼兒自由發(fā)表意見)

      2、教師總結(jié):

      這個故事告訴我們:當(dāng)看到朋友有困難的時候,我們要主動幫助別人。

      當(dāng)我們得到別人的幫助要學(xué)會說'愛的甜甜話'。

      附故事:

      大蘋果在綠油油草地上,小老鼠看見了一只又紅又香的大蘋果,想把它推回家。

      小老鼠用力的推,哎喲-哎喲, 推得滿頭大汗,氣喘吁吁。

      大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊:我怎么樣過河呢?烏龜伯伯伸出了腦袋,說:小老鼠,別著急,我來幫助你!烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。

      小老鼠高興的說:謝謝烏龜伯伯!烏龜伯伯說不用謝!再見!

      小百科:蘋果是一種低熱量食物,每100克產(chǎn)生60千卡熱量。蘋果中營養(yǎng)成分可溶性大,易被人體吸收,故有“活水”之稱。其有利于溶解硫元素,使皮膚潤滑柔嫩。

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