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    show me幼兒園教案

    時間:2024-01-26 14:36:31 幼兒園教案 我要投稿

    show me幼兒園教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的show me幼兒園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    show me幼兒園教案

    show me幼兒園教案1

      活動目標(biāo):

      l 能認識并指出數(shù)字1"5;

      l 能以英語數(shù)1"5;

      l 能快樂地與老師、小朋友一起表演、游戲、唱歌。

      活動準(zhǔn)備:

      l 1"5數(shù)字卡(反面是相對應(yīng)數(shù)量的蘋果圖案)、紅色包、錄音機及音帶、五角星貼紙。

      活動過程:

      l 教師以歌曲good morning 和幼兒打招呼。

      a) Good morning everybody!

      b) Good morning Sali!

      l 復(fù)習(xí)單詞hand 、leg、up、down及歌曲。

      l 教師指著紅色包,引起幼兒注意,拿出圖卡,新授單詞a le,并依次展示數(shù)字卡1"5。

      “what’s this?”

      “a le”,“How many a le?let’s count”

      “one”……依次出示到five.

      l 游戲:who can take the right number?幼兒繞著數(shù)字卡走,當(dāng)教師說到數(shù)字時搶拿對應(yīng)的數(shù)字卡,教師示范后請兩位幼兒上來進行該游戲。游戲重復(fù)進行幾遍。

      l 歌謠I can count to 5.教師帶領(lǐng)幼兒一起邊說邊做。

      l 教師最后強化數(shù)字卡后,讓幼兒和數(shù)字卡說good-bye.

      教師模擬鐘聲“叮咚叮咚”,并以歌good-bye Sali結(jié)束。

    show me幼兒園教案2

      設(shè)計意圖:

      讓幼兒掌握英語單詞book,bag,cup,hankie。日常生活中學(xué)習(xí)運用英語進行對話Show me your (book)。Here it is。

      活動目標(biāo):

      1、通過游戲活動,引導(dǎo)幼兒在理解含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞book,bag,cup,hankie,發(fā)音基本準(zhǔn)確。

      2、鼓勵幼兒大膽學(xué)說句子Show me your (book)。Here it is。

      3、培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      book,bag,cup,hankie的實物。

      活動過程:

      一、Warm Up 熱身復(fù)習(xí)《Point at your eyes 》

      教師帶著唱唱跳跳學(xué)過的歌曲,激發(fā)幼兒參與英語活動的愿望。

      二、基本部分

      1、教師逐一出示book,bag,cup,hankie的實物,引導(dǎo)幼兒大膽學(xué)說,注意糾正幼兒的'發(fā)音。

      師:What is it?

      生:It’s a (cup)。 (幼兒答不出來,老師就帶讀幾遍)

      2、教師設(shè)計情境,幫助幼兒理解Show me your (book)。Here it is的含義。

      請某幼兒拿著一本書,老師伸出雙手同時說Show me your (book)。另一名老師在旁邊引導(dǎo)幼兒把書遞給她同時說Here it is。請其他幼兒練習(xí)對話,注意糾正幼兒的發(fā)音。表揚大膽學(xué)說的幼兒。

      3、引導(dǎo)幼兒類推,理解并學(xué)說Show me your (book,bag,cup,hankie)。Here it is。

      4、 A game游戲 : 瞎子摸象

      請一名幼兒并蒙上眼睛到臺前來,老師準(zhǔn)備book,bag,cup,hankie的實物放在地上,老師說:“Show me your (book),”幼兒就摸取該物并說“Here it is!

      摸不對的就換另一名幼兒玩。

      三、結(jié)束部分

      Song : 《show me》幼兒跟唱歌曲。

      活動評價:

      1、整個活動在內(nèi)容和形式上符合幼兒認識能力和心理特點,具有“活潑、輕松、有趣”的特點。

      2、教學(xué)方式靈活,整個活動過程能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,幼兒能在輕松活潑的氣氛中愉快的學(xué)習(xí)和使用英語。

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