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    幼兒園中班體育教案:好玩的球

    時(shí)間:2024-01-17 08:42:34 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園中班體育教案:好玩的球

      作為一名教學(xué)工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園中班體育教案:好玩的球,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園中班體育教案:好玩的球

    幼兒園中班體育教案:好玩的球1

      寶寶抱皮球

      游戲功能:

      1、幫助寶寶訓(xùn)練動(dòng)作的控制能力,能準(zhǔn)確的抱到球。

      2、培養(yǎng)親子情感,營造和諧的.家庭氣氛。

      游戲材料:

      皮球3個(gè)

      游戲過程:

      1、父母上手交錯(cuò)相搭成"花轎",抬起孩子跑至對面。

      2、父母蹲下來,孩子腳不能落地,孩子從地上抱起一個(gè)球后,父母抬起孩子一起返回。

      3、一家三口把三個(gè)球運(yùn)回為止。

    幼兒園中班體育教案:好玩的球2

      寶寶滾皮球

      游戲功能:

      1、幫助寶寶掌握滾球的基本技能。

      2、鍛煉手的肌肉和身體的協(xié)調(diào)能力。

      游戲材料:

      積木或紙盒、皮球

      游戲過程:

      1、媽媽用積木或紙盒壘成一個(gè)小球門,告訴寶寶:"把球滾進(jìn)球門里去!"

      2、還可以指定其他方向讓他滾,如"把球滾到沙發(fā)那里去!"。

    幼兒園中班體育教案:好玩的'球3

      我和爸爸踢足球

      游戲功能:

      發(fā)展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感

      游戲材料:

      彩色吹塑球(球內(nèi)有小鈴鐺一個(gè))

      游戲過程:

      1、爸爸站在一側(cè),雙腿稍分開,胯下當(dāng)作球門。

      2、讓寶寶站在爸爸對面,距離為1米。

      3、爸爸用語言引導(dǎo)寶寶將球踢進(jìn)"球門"。

    幼兒園中班體育教案:好玩的球4

      指導(dǎo)語:

      游戲一:寶寶滾皮球編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:

      1、幫助寶寶掌握滾球的基本技能。

      2、鍛煉手的肌肉和身體的協(xié)調(diào)能力。

      游戲材料:積木或紙盒、皮球游戲過程:

      1、媽媽用積木或紙盒壘成一個(gè)小球門,告訴寶寶:"把球滾進(jìn)球門里去!"2、還可以指定其他方向讓他滾,如"把球滾到沙發(fā)那里去!"。

      游戲二:寶寶抱皮球編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:

      1、幫助寶寶訓(xùn)練動(dòng)作的'控制能力,能準(zhǔn)確的抱到球。

      2、培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。

      游戲材料:皮球3個(gè)游戲過程:

      1、父母上手交錯(cuò)相搭成"花轎",抬起孩子跑至對面。

      2、父母蹲下來,孩子腳不能落地,孩子從地上抱起一個(gè)球后,父母抬起孩子一起返回。

      3、一家三口把三個(gè)球運(yùn)回為止。

      游戲三:我和爸爸踢足球編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:發(fā)展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感游戲材料:彩色吹塑球(球內(nèi)有小鈴鐺一個(gè))游戲過程:

      1、爸爸站在一側(cè),雙腿稍分開,胯下當(dāng)作球門。

      2、讓寶寶站在爸爸對面,距離為1米。

      3、爸爸用語言引導(dǎo)寶寶將球踢進(jìn)"球門"。

    幼兒園中班體育教案:好玩的球5

      活動(dòng)內(nèi)容:

      好玩的球

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒感受身體控制球,進(jìn)行多種玩球的小游戲。

      2、能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動(dòng)、共同玩球。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      皮球。

      活動(dòng)過程:

      一、玩球。

      幼兒人手一個(gè)球,分散進(jìn)行玩球活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒想出各種玩球的方法。

      讓幼兒相互交流、學(xué)習(xí)各種玩球方法。

      二、移球游戲。

      教師:想一想,一個(gè)人怎樣給球搬家?

      鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”方法,如:兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腳之間、抱球在胸前等。

      引導(dǎo)幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運(yùn)球?請兩個(gè)小朋友示范運(yùn)球,然后兩兩結(jié)對進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

      采用接力的'形式開展游戲活動(dòng)---胸夾球。安排幼兒兩兩面對面,用胸部或腹部夾住球往前走。(可采用接力賽進(jìn)行)

      結(jié)對開展集體游戲----背夾球。采用接力賽形式進(jìn)行,讓兩個(gè)幼兒背對背,用背部夾住球往前走。

      三、放松活動(dòng)——玩球。

      教師帶領(lǐng)幼兒表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動(dòng)作。

      活動(dòng)分析:

      幼兒能想出各種各樣玩球的方法,在活動(dòng)中很好的利用了發(fā)散性思維。

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