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《睡覺安全》幼兒園小班安全教案
作為一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的《睡覺安全》幼兒園小班安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時不能隨便玩玩具。
2、樂意參加歌表演,能運用自己掌握的正確的健康知識指導玩具娃娃睡覺。
3、加強幼兒的安全意識。
4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
活動準備:
1、小狗玩偶一個,任何形象的玩偶幼兒人手一個。
2、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:
一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思考。
(如情景表演有困難,可引導幼兒觀看教學掛圖)
1、激發(fā)幼兒的學習興趣:教師引導幼兒觀看安全標志掛圖,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標志過馬路?
2、提出問題,請幼兒思考:
、艦槭裁床荒苊深^睡覺?
⑵睡覺的時候為什么不能玩玩具?
、菫槭裁床荒芘恐?
二、引導幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿勢。
(1)教師:怎樣睡會發(fā)生危險,怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。
(2)教師在幼兒閱讀后提問:你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時候你準備怎么睡?
三、游戲“寶寶睡覺了”。
1、老師這里有很多小寶寶要睡覺了,請小朋友選一個寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎么睡才更舒服。
2、寶寶睡覺了,我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。
教學反思:
安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
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