大班幼兒園安全教育教案

　　作為一位杰出的老師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的大班幼兒園安全教育教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、教學(xué)目標：

　　1、讓幼兒認識并掌握一些基本的安全常識，提高自我保護能力；

　　2、培養(yǎng)幼兒正確的安全意識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣；

　　3、引導(dǎo)幼兒正確識別并避免常見的安全隱患；

　　4、培養(yǎng)幼兒緊急狀況時正確的應(yīng)對和求助能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1.安全意識與知識：

　　1.1.安全常識：火災(zāi)、水淹、電擊等安全隱患及應(yīng)對措施；

　　1.2. 安全習(xí)慣：座椅上坐穩(wěn)、手洗干凈、交通規(guī)則等；

　　1.3.緊急情況應(yīng)對輔導(dǎo)：地震、火災(zāi)等突發(fā)情況下的應(yīng)對措施；

　　2.戶外安全習(xí)慣與注意事項：

　　2.1. 行走時：不亂跑、不互相推搡；

　　2.2. 過馬路時：聽從交警指揮、牽手過馬路；

　　2.3. 游泳時：不靠近深水區(qū)、務(wù)必有大人陪同；

　　2.4. 游戲時：遵守游戲規(guī)則、不亂投擲東西；

　　3.食品安全：

　　3.1.正確洗手；

　　3.2.不亂吃食物；

　　3.3.不與食品玩耍；

　　3.4.咀嚼食物時細嚼慢咽；

　　3.5.不買或接受不明來歷的食品；

　　4.交通工具安全：

　　4.1. 相應(yīng)的交通安全規(guī)則；

　　4.2. 坐公交車、地鐵時保持平衡、不亂動；

　　4.3. 和家長手牽手過馬路；

　　4.4. 搭乘校車時按時到達站臺等；

　　三、教學(xué)方法：

　　1.情景模擬法：通過模擬安全事件發(fā)生的場景，讓幼兒親身參與并體驗，加深他們對安全事故的危害性的認識。

　　2.故事講解法：通過講述生動有趣的故事，給幼兒講解相關(guān)的安全知識，夯實他們的安全意識。

　　3.示范引導(dǎo)法：幼師通過示范正確的安全行為，引導(dǎo)幼兒模仿，逐漸掌握正確的安全行為規(guī)范。

　　4.游戲教學(xué)法：通過安全游戲，提供情境和材料，培養(yǎng)幼兒在游戲中學(xué)到安全知識和技能。

　　四、教學(xué)過程：

　　1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過一首安全歌或相關(guān)安全故事，引導(dǎo)幼兒主動關(guān)注安全話題，激發(fā)他們對安全知識的興趣。

　　2.講授相應(yīng)的安全常識和習(xí)慣：根據(jù)教學(xué)目標和幼兒的認知水平，結(jié)合幼兒園的實際情況，選擇合適的內(nèi)容進行講解，如用簡單的語言告訴幼兒火災(zāi)時要迅速離開，不玩電閘等。

　　3.拓展活動：在戶外場地上進行一系列的安全體驗活動，如過馬路游戲、消防員角色扮演等，讓幼兒親身體驗及操作，進一步加深理解。

　　4.游戲小結(jié)：通過小游戲的形式，對剛才所學(xué)的安全知識進行鞏固和梳理，同時可以評價幼兒的學(xué)習(xí)效果。

　　5.課后延伸：

　　5.1.要求家長配合，加強與家庭的聯(lián)動，共同關(guān)注幼兒的安全教育；

　　5.2.幼兒自主撰寫一些家庭安全常識，展示給全園教師和家長師生，以提高幼兒的安全意識和表達能力。

　　五、教學(xué)評價：

　　1.課堂觀察評價法：觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn)，參與度和表達能力；

　　2.游戲表現(xiàn)評價法：通過幼兒在游戲中的表現(xiàn)，判斷其對安全知識的理解和應(yīng)用能力；

　　3.繪畫評價法：要求幼兒進行安全主題繪畫或手工制作，從中評價他們對安全知識的理解與應(yīng)用。

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