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    幼兒園中班新年活動(dòng)教案

    時(shí)間:2024-01-09 15:07:17 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班新年活動(dòng)教案

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的幼兒園中班新年活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園中班新年活動(dòng)教案

    幼兒園中班新年活動(dòng)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在打扮新年樹的過程中,積累按物體大小、顏色進(jìn)行排列的經(jīng)驗(yàn)。

      2、體驗(yàn)過新年的快樂。

      3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

      4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《新年好》、新年樹三棵,大小鈴鐺、紅黃彩燈、紅黃燈籠若干等;

      活動(dòng)過程:

      一、說說新年

      1、歌曲《新年好》

      師:聽聽這是什么歌?我們一起跟著音樂唱一唱、跳一跳!

      2、說說新年

      提問:新年馬上要來臨了,在新年里,寶寶有什么開心的事情呢?

      小結(jié):過新年了,我們可以放煙花爆竹,也可以去公園里玩,過年真開心呀!

      二、打扮新年樹

      師:今天老師帶了一棵新年樹來打扮我們的教室,你覺得用什么來把新年樹打扮的漂亮呢?

      1、看看、說說新年樹

      提問1:看看老師已經(jīng)用漂亮的彩燈打扮過這棵新年樹上了,這些彩燈有什么不一樣呢?

      小結(jié):原來彩燈的顏色不一樣,有的紅,有的黃。

      提問2:那這里的彩燈是怎么排隊(duì)的?

      2、個(gè)別幼兒示范

      師:這些彩燈兩個(gè)一組排隊(duì)排得真好看呀,請(qǐng)一個(gè)寶寶像他們一樣接著排下去,把剩下彩燈排完。

      小結(jié):我們的彩燈一個(gè)紅一個(gè)黃兩個(gè)一組排隊(duì),讓我們的新年樹變的更好看啦!

      3、幼兒打扮新年樹:

      師:老師這里還有許多鈴鐺、彩燈,還有燈籠呢!請(qǐng)你也給他們兩個(gè)一組排排隊(duì)。

      要求:請(qǐng)你先看一看你的籃子里是什么?他們有什么不一樣?從你的大頭貼開始排隊(duì),把禮物都排完。排好以后,和旁邊的`小朋友說一說你的禮物有什么不一樣?你是怎么排的?

      4、分享交流

      師:我們的新年樹都打扮好了,看看我們排得好看嗎?

      小結(jié):彩燈真漂亮,我們的教室被新年樹打扮的更加漂亮了。

      三、一起過新年

      師:我們寶寶的本領(lǐng)真大呀!把新年樹打扮地這么漂亮,新年馬上要來臨了,看,新年老人送來了一條漂亮的彩燈呢!我們一起慶祝新年來到吧!

    幼兒園中班新年活動(dòng)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

      2、樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。

      3、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

      4、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

      5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

      2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)"賀卡展"。

      3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

      活動(dòng)過程:

      1、快樂激發(fā):

     、佟(zhǔn)備自己的身高體重卡,讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。

     、、向同伴介紹自己穿小的衣物,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

      2、快樂認(rèn)知:

     、、說說我們?cè)陂L(zhǎng)大。可以先說說自己在長(zhǎng)大,在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。

     、凇⒖梢哉f說別人在長(zhǎng)大。說說同伴身體的長(zhǎng)大和能力的"長(zhǎng)大"。

     、邸⒂涗洭F(xiàn)在的情況,記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

      ④、給親人寫信,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的'交流,或者畫畫,畫上自己在新一年里的愿望。

     、、老師引導(dǎo)幼兒討論寫信格式,幼兒介紹自己信的內(nèi)容,老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

      3、快樂獲益:

     、、在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

     、、能夠?qū)χ車吮磉_(dá)自己的祝福。

     、、學(xué)會(huì)了一些表達(dá)的方法。

      4、快樂拓展:

     、、做賀卡,引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展",談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

     、凇⒂變簞(dòng)手做卡并送賀卡。

    幼兒園中班新年活動(dòng)教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。

      2、讓幼兒感受新年到來的快樂。

      3、鞏固切分音符的唱法。

      4、在活動(dòng)中與同伴共舞,交流情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      音樂磁帶、錄音機(jī),ppt

      活動(dòng)過程:

      一、引發(fā)興趣:(談話導(dǎo)入)

      1、聽《大鼓》音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌。

      師:我們什么時(shí)候要用大鼓來慶祝呢?

      2、師:新的'一年就要來到,你們喜歡過年嗎?過年時(shí)你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說些什么呀?

      過年時(shí),我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達(dá)我們美好的祝愿。

      二、唱唱說說。

      1、師:出示新年圖片,讓幼兒觀察,引導(dǎo)幼兒說出圖片里的人在做什么?同時(shí)引導(dǎo)幼兒說出歌詞。

      2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞,并請(qǐng)幼兒說說。

      3、播放ppt《新年好》歌曲

      4、請(qǐng)幼兒伴著音樂一起演唱。

      5、師幼共同唱。

      三、展示分享、情感激發(fā)

      1、展示分享:幼兒可分為三組,小雞隊(duì)一組,小鴨隊(duì)一組,小貓隊(duì)一組,看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進(jìn)行擺動(dòng)小樂器,對(duì)擺動(dòng)的好的提出表揚(yáng),并請(qǐng)他上來讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)!

      2、情感激發(fā):師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,還可以用哪些方式來慶祝新年呢?(小朋友之間互贈(zèng)禮物等)

      四、擴(kuò)展放松。

      師放聽音樂,幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動(dòng)作)

    幼兒園中班新年活動(dòng)教案4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、回憶過新年的景象,初步學(xué)念兒歌。

      2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      親子討論過有關(guān)過年的話題;“新年到”背景圖一張;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張,紅包人手一個(gè);喜慶的音樂。

      【活動(dòng)過程】

      一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮

      聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

      二、初步學(xué)念兒歌

      出示“新年到”背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國(guó)人過大年,是中國(guó)的`新年。

      讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?

     。ò研∨笥训膱D片貼到背景圖中)

      提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服,戴帽子時(shí),老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)

      用兒歌的語言小結(jié):新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

      提問:過新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí),老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)

      用兒歌的語言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

      三、看圖片,完整學(xué)念兒歌

      新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。

      放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

      四、拓展

      提問:你們知道拜年時(shí)除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成等)

      嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。

      每人一個(gè)紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。

      【活動(dòng)延伸】

      在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。

    幼兒園中班新年活動(dòng)教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能充滿喜悅地迎接新的一年,并大膽表達(dá)自己的新年愿望。

      2、能用多種方式表達(dá)自己的新年愿望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      繪畫紙和筆若干

      活動(dòng)過程:

      1、故事導(dǎo)入,說說自己的新年本領(lǐng)

     。1)師:新年快到了,你們開心嗎?有幾只動(dòng)物也特別開心,我們一起來聽聽。(教師講故事“新年到了長(zhǎng)一歲”)

     。2)故事里的小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?(因?yàn)樗鼈兊谋绢I(lǐng)都增加了)

      (3)師:你們?cè)谛碌囊荒昀锸遣皇且矔?huì)增強(qiáng)自己的本領(lǐng)?請(qǐng)說說你增強(qiáng)的本領(lǐng)將是什么?

      2、說說新年的愿望

     。1)上次我們已經(jīng)表達(dá)了對(duì)即將過去的`一年的感謝,在新的一年里,又有什么美好的愿望呢?請(qǐng)你找到你的好朋友互相說說自己的新年愿望。

     。2)教師請(qǐng)個(gè)別幼兒說說您年的愿望。

      3、新年愿望畫。

     。1)師:你們的新年愿望老師都收到了,請(qǐng)你們自己的愿望畫下來。

      (2)幼兒作畫。

      活動(dòng)延伸

      張貼幼兒新年心愿畫

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