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    幼兒園中班教案《路燈》

    時(shí)間:2023-10-27 16:05:35 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園中班教案《路燈》

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的幼兒園中班教案《路燈》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園中班教案《路燈》

    幼兒園中班教案《路燈》1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道各種各樣的路燈,了解路燈與人們生活的關(guān)系。

      2、能發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音,學(xué)習(xí)表演,感受兒歌的情景。

      3、能按數(shù)取物,根據(jù)數(shù)卡站在相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)子的圈中。

      4、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

      5、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各種路燈圖片、路燈照亮圖畫、活動(dòng)場景、數(shù)字卡片。

      2、地面上畫有若干圈,圈中有數(shù)量不等的點(diǎn)子。

      三、活動(dòng)過程:

      1、出示圖片讓幼兒說一說觀察到得路燈。

     。1)今天老師畫了幾幅畫,請(qǐng)小朋友猜一猜老師畫的是什么?(路燈)

      (2)路燈是什么樣的?

      (3)你家附近有沒有路燈?什么樣子的?

      (4)你還見過什么樣的路燈?

      2、出示圖畫,通過讓幼兒觀察比較路燈照亮的地方和暗處的區(qū)別,讓幼兒說出為什么要有路燈?知道路燈與人們生活的關(guān)系。

      3、設(shè)置有多個(gè)路燈的活動(dòng)場景,帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場景中邊說兒歌邊表演:太陽剛下山,路燈亮一串,一二三四五六七,數(shù)也數(shù)不完,風(fēng)里站得穩(wěn),雨里亮閃閃,一盞又一盞,一直到天邊。從中幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音,感受兒歌的情境,讓幼兒產(chǎn)生興趣。

      4、游戲:排路燈

      請(qǐng)幼兒結(jié)伴排隊(duì)站立,邊朗誦兒歌,邊做路燈狀,在場地上畫數(shù)個(gè)圈,模擬小區(qū),每個(gè)圈內(nèi)畫有一定數(shù)量的點(diǎn)子不超過10表示裝路燈的數(shù)量,請(qǐng)幼兒取數(shù)字卡片,尋找相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)子的圈,站在圈內(nèi)邊念兒歌邊做路燈狀,未找打者只能站在圈外,待下次念完兒歌后繼續(xù)尋找。

      四、活動(dòng)延伸:

      請(qǐng)幼兒用不同的`材料、不同的制作方法,制作出各種各樣的路燈,加深幼兒對(duì)路燈的認(rèn)識(shí)。

      五、活動(dòng)反思:

      活動(dòng)讓我們知道路燈的建設(shè)有利于道路交通安全,便于居民區(qū)的治安管理,更成為城市一道靚麗的風(fēng)景;顒(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手,動(dòng)腦能力。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。同時(shí),也培養(yǎng)了幼兒注意觀察關(guān)心我們身邊的事物,學(xué)會(huì)欣賞一切美好的事物,從而進(jìn)一步提高幼兒對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)幼兒愛護(hù)公共設(shè)施、美化生活的愿望。

    幼兒園中班教案《路燈》2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道各種各樣的路燈,了解路燈與人們生活的關(guān)系。

      2、能發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音,學(xué)習(xí)表演,感受兒歌的情景。

      3、能按數(shù)取物,根據(jù)數(shù)卡站在相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)子的圈中。

      4、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

      5、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各種路燈圖片、路燈照亮圖畫、活動(dòng)場景、數(shù)字卡片。

      2、地面上畫有若干圈,圈中有數(shù)量不等的點(diǎn)子。

      活動(dòng)過程:

      1、出示圖片讓幼兒說一說觀察到得路燈。

      今天老師畫了幾幅畫,請(qǐng)小朋友猜一猜老師畫的是什么?(路燈)

      路燈是什么樣的?

      你家附近有沒有路燈?什么樣子的`?

      你還見過什么樣的路燈?

      2、出示圖畫,通過讓幼兒觀察比較路燈照亮的地方和暗處的區(qū)別,讓幼兒說出為什么要有路燈?知道路燈與人們生活的關(guān)系。

      3、設(shè)置有多個(gè)路燈的活動(dòng)場景,帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場景中邊說兒歌邊表演:太陽剛下山,路燈亮一串,一二三四五六七,數(shù)也數(shù)不完,風(fēng)里站得穩(wěn),雨里亮閃閃,一盞又一盞,一直到天邊。從中幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音,感受兒歌的情境,讓幼兒產(chǎn)生興趣。

      4、游戲:排路燈

      請(qǐng)幼兒結(jié)伴排隊(duì)站立,邊朗誦兒歌,邊做路燈狀,在場地上畫數(shù)個(gè)圈,模擬小區(qū),每個(gè)圈內(nèi)畫有一定數(shù)量的點(diǎn)子不超過10表示裝路燈的數(shù)量,請(qǐng)幼兒取數(shù)字卡片,尋找相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)子的圈,站在圈內(nèi)邊念兒歌邊做路燈狀,未找打者只能站在圈外,待下次念完兒歌后繼續(xù)尋找。

      活動(dòng)延伸:

      請(qǐng)幼兒用不同的材料、不同的制作方法,制作出各種各樣的路燈,加深幼兒對(duì)路燈的認(rèn)識(shí)。

      活動(dòng)反思:

      活動(dòng)讓我們知道路燈的建設(shè)有利于道路交通安全,便于居民區(qū)的治安管理,更成為城市一道靚麗的風(fēng)景。活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手,動(dòng)腦能力。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。同時(shí),也培養(yǎng)了幼兒注意觀察關(guān)心我們身邊的事物,學(xué)會(huì)欣賞一切美好的事物,從而進(jìn)一步提高幼兒對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)幼兒愛護(hù)公共設(shè)施、美化生活的愿望。

      小百科:路燈,指給道路提供照明功能的燈具,泛指交通照明中路面照明范圍內(nèi)的燈具。路燈被廣泛運(yùn)用于各種需要照明的地方。

    幼兒園中班教案《路燈》3

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解路燈與人們生活的關(guān)系,知道路燈對(duì)我們?nèi)粘I畹腵重要作用。

      2、在給小區(qū)安裝路燈的過程中探索不同方法的數(shù)數(shù)。

      3、幼兒能積極的到活動(dòng)中,并能得到數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來的快樂。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      別墅圖片若干(上有不同數(shù)量、不同排列的點(diǎn)子)、路燈圖片。

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬⒄衣窡簟貞浤男┑胤綍(huì)裝路燈

      1、你在哪些地方看到過路燈?為什么要裝上路燈?

      2、欣賞路燈圖片,感受路燈的方便、美麗。

      2、:馬路上裝上路燈,行人、駕駛員更安全了;小區(qū)里裝上路燈,居民出行更方便了;路燈也使我們的城市、公園……變得更加漂亮,成為一道美麗的風(fēng)景線。

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