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    幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小動(dòng)物吃什么》

    時(shí)間:2023-07-31 13:41:17 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小動(dòng)物吃什么》

      作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小動(dòng)物吃什么》,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小動(dòng)物吃什么》

    幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小動(dòng)物吃什么》1

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、積極參與活動(dòng),培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言游戲的興趣;

      2、掌握動(dòng)物的不同叫聲、動(dòng)作及小動(dòng)物愛(ài)吃的食物;

      3、初步感受有節(jié)奏的語(yǔ)言。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      小雞、小鴨、小狗頭飾;小蟲(chóng)、小魚(yú)、骨頭的圖片;

      【活動(dòng)過(guò)程】

      (一)開(kāi)始部分:組織幼兒做好《拍手歌》

      (二)基本部分:

      1、小雞來(lái)做客,出示小雞頭飾導(dǎo)入:今天我們小班來(lái)了位小客人,小朋友們想不想知道是誰(shuí)來(lái)了?我們把小眼睛閉上老師數(shù)3聲睜開(kāi)眼睛,123~~是誰(shuí)呀?

      (出示小雞頭飾)我們給小雞問(wèn)好老師引導(dǎo)幼兒給小雞問(wèn)好"小雞怎么叫,幼兒模仿小雞叫。它喜歡吃什么?"(小朋友回答小雞吃蟲(chóng)子)出示蟲(chóng)子卡片(鼓勵(lì)幼兒:真棒)

      2、小花貓來(lái)做客,毛老師扮演小花貓"喵喵喵,寶寶們聽(tīng)是誰(shuí)在叫呀?"(毛老師扮演小花貓走來(lái))小貓:"小朋友們好我是小花貓,今天我也來(lái)小班做客,你們歡迎我嗎?

      (引導(dǎo)幼兒給小花貓問(wèn)好)師:小花貓?jiān)趺唇械?幼兒模仿小花貓叫。寶寶們小花貓來(lái)做客我們要請(qǐng)它吃什么呢?幼兒回答,吃魚(yú)。出示魚(yú)的卡片。

      (鼓勵(lì)幼兒:真棒)

      3、小花狗來(lái)做客,老師扮演引出小狗"咚咚咚~~"(敲門(mén)聲)"咦!是誰(shuí)在敲門(mén)呀?"請(qǐng)老師帶小花狗的頭飾,模仿小花狗的動(dòng)作跳出來(lái)"汪汪汪~我是小花狗,今天我來(lái)小班做客大家歡迎我嗎?"(引導(dǎo)幼兒鼓掌并給小花狗問(wèn)好)師"今天呀小花狗也來(lái)做客,小花狗是怎么叫的,我們來(lái)學(xué)一學(xué),幼兒模范小花狗叫。小花狗喜歡吃什么呀?幼兒答;小花狗吃骨頭。出示骨頭的`卡片。

      (鼓勵(lì)幼兒:真棒)

      (三)結(jié)束部分:音樂(lè)伴奏結(jié)束;小朋友你們喜歡小雞,小花貓和小花狗嗎?你們?cè)敢夂退麄冏雠笥褑?愿意一起玩嗎?愿意的話(huà)我們一起到外面做游戲,小朋友一起拉著小雞,小花貓和小花狗高高興興的走出去。

      (老師扮演小雞,小花貓,小花狗)

    幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小動(dòng)物吃什么》2

      教學(xué)目標(biāo)

      初步掌握動(dòng)物的不同叫聲、動(dòng)作及小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,喜歡運(yùn)用有節(jié)奏的語(yǔ)言表現(xiàn)小動(dòng)物的叫聲和食物。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小貓、小雞、小羊、小狗動(dòng)物指偶,動(dòng)物圖片。

      2、不透明的口袋一個(gè);

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、游戲:什么動(dòng)物走來(lái)了師:"今天我們班要來(lái)小客人啦,它們都是我們的好朋友。"教師出示小雞圖片

      師:"誰(shuí)來(lái)了?""小雞怎樣叫?""小雞喜歡吃什么?"(吃米、吃蟲(chóng))打開(kāi)圖片,出示小蟲(chóng)。

      教師用有節(jié)奏聲音的說(shuō):"小小雞,嘰嘰嘰,吃什么,吃小蟲(chóng)"。

      (以此類(lèi)推,老師出示不同的小動(dòng)物,和幼兒一起模仿動(dòng)物的動(dòng)作、叫聲;并運(yùn)用有節(jié)奏的`語(yǔ)言進(jìn)行表述)

      二、游戲:小動(dòng)物出來(lái)玩

     。1)摸口袋:

      師:"今天老師還帶來(lái)了一個(gè)神奇的口袋,想知道里面有什么嗎?"老師出示裝有小動(dòng)物的指偶口袋,教師摸動(dòng)物,摸出后,老師根據(jù)指偶問(wèn)話(huà),幼兒集體回答。

     。2)找小動(dòng)物師:

      "你們都想來(lái)摸一摸這個(gè)神奇的口袋嗎?"請(qǐng)幼兒自己來(lái)摸出一種動(dòng)物的指偶,并運(yùn)用兒歌的有節(jié)奏的語(yǔ)言描述。

      三、將幼兒的話(huà)編成兒歌師:"今天,你們都會(huì)說(shuō)什么動(dòng)物吃什么了,老師把你們說(shuō)的話(huà)變成了一首兒歌,你們聽(tīng):兒歌《小動(dòng)物吃什么》

      小小雞,嘰嘰嘰,吃什么,吃小蟲(chóng);小小貓,喵喵喵,吃什么,吃小魚(yú);小小羊,咩咩咩,吃什么,吃青草;小小狗,汪汪汪,吃什么,吃骨頭。"師:"還有哪些小動(dòng)物呢?它們又喜歡吃什么讓我們一起去找一找、說(shuō)一說(shuō)吧!"

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