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    幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《袋鼠愛(ài)跳高》

    時(shí)間:2024-10-14 14:38:11 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《袋鼠愛(ài)跳高》

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《袋鼠愛(ài)跳高》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《袋鼠愛(ài)跳高》

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、理解兒歌內(nèi)容。

      2、朗讀兒歌并感受兒歌的韻律美。

      3、能用肢體動(dòng)作大膽的表演兒歌。

      重點(diǎn):

      理解兒歌內(nèi)容,并感受兒歌帶來(lái)的樂(lè)趣。

      難點(diǎn):

      能用肢體動(dòng)作大膽的表演兒歌。

      活動(dòng)方法:

      講解法、表演法。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、音樂(lè)《袋鼠愛(ài)跳高》。

      2、袋鼠、河馬、猴子、小貓身體部分圖片及全身圖片。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、導(dǎo)入:

      1、師:今天呢有客人老師來(lái)做客,我們來(lái)給他們表演一個(gè)身體操好嗎?

      2、請(qǐng)小朋友們起立,跟著老師一起做:"張張嘴,伸伸手,彎彎腰,跺跺腳,我們一起跳一跳,耶"

      3、小朋友們還記得我們剛才都運(yùn)動(dòng)了身體的哪些地方呢?

      二、出示動(dòng)物身體部分圖片

      1、師:"今天我們班上來(lái)了幾位神秘的小客人,它們想和你們一起玩,你們想和他們一起玩嗎?(出示圖片)猜一猜他們分別是哪些動(dòng)物呢?幼兒自由想象。

      2、師:現(xiàn)在呢老師要通過(guò)播放兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物,看看小朋友剛剛說(shuō)的對(duì)不對(duì)?小耳朵仔細(xì)聽(tīng)哦!

      三、師幼欣賞動(dòng)物圖片,理解兒歌

      1、出示第一句兒歌動(dòng)物的畫(huà)面,逐步的幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容,提問(wèn):

     。1)小朋友,你們看,這是誰(shuí)。浚ǔ鍪竞玉R的嘴巴,幼兒自由想象)

      (2)這大大的嘴巴就是河馬的嘴巴,他們?cè)谀睦锿妫磕呛玉R口渴要干嘛呢?(觀察圖片請(qǐng)幼兒回答)

      教師小結(jié):引出第一句兒歌內(nèi)容"張張嘴,河馬要喝水"。

      2、教師模仿貓叫聲并提問(wèn):

      這是誰(shuí)來(lái)了?

      他們?cè)诟陕?(教師引?dǎo)幼兒觀察)教師小結(jié):引出第二句兒歌內(nèi)容"抓抓臉,貓兒在洗臉"

      3、教師按照兒歌,逐步出示猴子、袋鼠的畫(huà)面,請(qǐng)小朋友猜猜他們是誰(shuí)?并引出兒歌內(nèi)容

      四、播放兒歌《袋鼠愛(ài)跳高》

      1、教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)兒歌《袋鼠愛(ài)跳高》

      2、重復(fù)念兒歌,加深印象。教師示范,適當(dāng)?shù)挠弥w動(dòng)作表現(xiàn)

      3、鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作表演兒歌

      五、活動(dòng)結(jié)束:

      小朋友們,動(dòng)物朋友們都玩累了,他們要回家休息了,我們一起把送小動(dòng)物回家吧。(幼兒學(xué)小貓咪走路送小動(dòng)物回家,帶到室外)

      附兒歌:袋鼠愛(ài)跳高

      張張嘴,河馬要喝水。

      抓抓臉,貓兒要洗臉。

      彎彎腰,猴子撿香蕉。

      動(dòng)動(dòng)腳,袋鼠愛(ài)跳高。

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