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    幼兒園搓湯圓教案

    時間:2023-03-31 18:30:51 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園搓湯圓教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園搓湯圓教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園搓湯圓教案

    幼兒園搓湯圓教案1

      活動目標:

      通過看看、講講了解過新年時的一些風俗習慣,引導幼兒嘗試自己動手搓湯圓,體驗過新年的快樂氣氛。

      活動準備:

      1、《新年好》的音樂磁帶;

      2、《新年好》Flash;

      3、橡皮泥人手一盒;

      4、盤子每組一個;

      5、角色游戲房的娃娃家場景。

      活動過程:

      一、激發(fā)興趣,導入主題。

      教師播放歌曲《新年好》,告訴幼兒新年來到了。

      教師提問:寶寶,你們覺得過新年最開心的是什么事呀?

      幼兒交流討論。

      教師小結:你們過新年的時候可以穿新衣服、吃糖果、拿紅包……

      二、播放Flash。(過新年放鞭炮、吃湯圓。)

      1.教師播放Flash:我們來看看別人的新年是怎么過的?

      2.幼兒欣賞、交流。

      3.師小結:過新年是最重要的節(jié)日,在新年里很多人都會放鞭炮,一家人還會開開心心在一起吃湯圓,吃湯圓表示團團圓圓的意思。

      三、操作探索。

      1.教師:寶寶,那我們也來試試做好吃的湯圓吧。

      2.教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊橡皮泥放在手掌心,用另一個手掌蓋在橡皮泥上,來回團、搓,一個小小的圓圓的湯圓就做好了。

      3.幼兒操作,教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的.湯圓放在桌上的小盤子里。

      四、延伸活動。

      帶幼兒去角色游戲房,把做好的湯圓放進娃娃家的鍋子里,模仿煮湯圓的場景,體驗過新年的快樂。

    幼兒園搓湯圓教案2

      一、活動目的

      1、引導幼兒在搓、吃湯圓等活動中學習感知1和許多。

      2、讓幼兒知道冬至節(jié)搓湯圓、吃湯圓是我們的一種習俗,并喜歡參與這一活動。

      二、活動準備

      1、環(huán)境的創(chuàng)設:把活動室布置溫馨的家庭的客廳、餐廳模樣(幼兒可圍坐在客廳、餐廳的大桌旁活動),在桌上鋪上漂亮、整潔的餐巾,擺上幾束花。

      2、材料的提供:搓湯圓用的米團若干,幼兒人手一份墊板、塑料小刀、碟子、濕手巾、小袖套和圍兜。

      3、生活經驗準備:活動前引導幼兒觀察、了解冬至時節(jié)閩南的一些民俗;學習用橡皮泥搓圓。

      三、活動過程:

      一、引入活動

     。ㄒ唬┮詪寢尩.身份談話:我們的家布置得多漂亮呀!冬至快到了,今天媽媽要和你們一起搓湯圓、煮湯圓和吃湯圓,好嗎?

     。ǘz查幼兒的小手是否洗干凈,并幫助幼兒套上袖筒、系好圍兜。

      二、搓湯圓

     。ㄒ唬⿴煵僮魇痉

      1、出示大米團,告訴幼兒這是一塊米團,媽媽要變個魔術,把它變成許多小米團。

      2、示范將米團搓長、切成許多小米團。示范時結合語言提示,引導幼兒觀察米團的變化,并說出來。如:搓呀搓,搓呀搓,米團變成什么樣了?(變瘦了,變長了)切呀切,切呀切,大米團變成許多小米團。

      3、示范、講解搓湯圓的方法,并啟發(fā)幼兒逐一點數(shù),看看媽媽搓了幾個湯圓,引導幼兒觀察一個一個湯圓合起來是許多湯圓。

      (二)幼兒動手操作

      1、提出活動要求:

     。1)媽媽這里有許多的米團,等會每個小朋友都可以自己來取一份。

      (2)搓湯圓時要注意衛(wèi)生,不可用小手抓頭發(fā)、挖鼻孔或抓其他東西,手臟了可用濕手巾擦一擦。

     。3)數(shù)一數(shù)、比一比,看看誰搓的湯圓多。

      2、觀察幼兒的活動情況,并進行適時的指導。

      (1)可以先把一塊大米團米團分成幾塊小米團,再把小米團搓成湯圓。

     。2)可以邊搓邊數(shù),看看自己搓了幾個湯圓。引導幼兒看看一個一個湯圓合起來就是許多湯圓。

     。3)鼓勵幼兒與同伴交流,看看各自搓的湯圓有什么不一樣(如大小、形狀等),比一比誰搓的湯圓多。

      3、請幼兒把搓好的湯圓交給阿姨,并協(xié)助收拾工具和材料,洗洗手。

      三、煮湯圓

      組織幼兒在安全的地方觀看阿姨煮湯圓,并進行自由交談,體驗成功的喜悅。

      四、吃湯圓

      輕聲播放歌曲〈賣湯圓〉,師與幼兒一起圍坐在一起吃湯圓,交流一下各自的感受。并適時向幼兒介紹閩南地區(qū)冬至節(jié)的一些習俗。

    幼兒園搓湯圓教案3

      活動目標:

      1、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務、為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

      2、 通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅,同時培養(yǎng)孩子們愛勞動的好習慣。

      3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的`親情,進一步促進親子同樂、家園共育。

      4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。 活動時間:20xx年12月14日。

      活動地點:操場。

      活動對象:全體幼兒、家長、教師、保育員。

      活動準備:

      家長:幫孩子帶一件圍衣。

      幼兒園:包湯圓的材料準備:1、碗、勺子、盤子、桌布、簸箕、擦手毛巾。2、糯米粉、花生餡兒、糖等、等。

      活動流程:

      一、8:00到9:00值周教師接待孩子入園,并讓家長簽好簽到表。各班孩子在教室玩區(qū)域。

      二、9:00到9:40幼兒早操,家長觀摩。

      三、9:40到10:00各班班主任帶幼兒如廁、洗手,穿戴好圍衣,其他教師及家長把桌椅搬到操場指定位置。

      四、場地集中,園長講話。

      五、家園同樂——包湯圓。

      1、教師講解包湯圓的過程。

      先拿和好的糯米粉團取一小團(一個湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓

      成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。

      2、教師提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,也要注意安全。

      3、煮湯圓(保育員協(xié)助煮湯圓)。

      六、家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。

      七、活動結束,老師清理活動場地。

      八、注意事項:

      1、全體保教人員要高度負責,把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。

      2、注意食物的衛(wèi)生和安全。

      九、人員安排:

      1、大班:李麗、龍壯利 中班:張艷芬、陳惠芬

      小班:王帥、游曉芬

      2、拍攝:廖淑英

      3、煮湯圓:曾秀貞、黃小燕

      4、做好的湯圓由各班教師送到廚房,煮好的湯圓及碗筷由阿姨送到操場。

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