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    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案

    時(shí)間:2023-03-26 09:09:50 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案【精】

      作為一位杰出的老師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案【精】

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案1

      經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的歡樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      一、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議

      活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)歡樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

      宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩

      活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的`準(zhǔn)備:

      (1)前期準(zhǔn)備:

      師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

      開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

      調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;

      每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一齊慶祝“六一”節(jié)。

      (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

      安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地,負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

      5、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

      三、活動(dòng)安排

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

      2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

      3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

      4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)

      6、活動(dòng)主持:XX教師

      7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。

      四、活動(dòng)方案及具體事宜

      1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))

      2、升旗奏國(guó)歌。

      3、園長(zhǎng)講話(huà),致六一賀詞。

      4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)資料及活動(dòng)要求。

      5、幼兒講故事比賽。

      6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。

      7、發(fā)獎(jiǎng)。

      8、回各自班級(jí)品嘗水果。

      9、活動(dòng)結(jié)束

      五、活動(dòng)資料與要求

      1、幼兒講故事比賽

      (1)目的:經(jīng)過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

      (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

      2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

      (1)目的:經(jīng)過(guò)利用各種不一樣的水果經(jīng)過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

      (2)資料與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要明白拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案2

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的'形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

      一、活動(dòng)目的

      經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

      2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

      3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

      4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由xx教師負(fù)責(zé)

      5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

      6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負(fù)責(zé)

      7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)

      8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來(lái)賓

      2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

      4、園長(zhǎng)致辭

      5、家長(zhǎng)代表講話(huà)

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結(jié)束

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案3

      活動(dòng)口號(hào):“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂(lè)六一”。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。

      2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

      活動(dòng)時(shí)間:

      6-1下午14:30——15:30

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂(lè)等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

      二、節(jié)目表演:

      幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

      1.大合唱

      太陽(yáng)班:春天里來(lái)

      星星班:小魚(yú)的夢(mèng)

      彩虹班:兄弟無(wú)數(shù)

      2.個(gè)人才藝表演(待定)

      三、游戲:(以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng),根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目,適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì))

      1.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

      準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的`手工紙,紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容。

      規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě):恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

      2.夾彈珠

      準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個(gè)

      規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。

      3.搶椅子

      準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)

      規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。

      4.壘高

      準(zhǔn)備:盒子若干

      規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。

      5.大風(fēng)吹

      規(guī)則:聽(tīng)口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。

      6.有規(guī)律的排

      提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰(shuí)誰(shuí)快,介紹自己排的規(guī)律。

      7.猜謎語(yǔ)

      貼近幼兒生活的謎語(yǔ)讓孩子猜一猜。

      8.拼圖

      提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。

      9.疊被子比賽

      規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進(jìn)行。

      四、送禮物:

      送上準(zhǔn)備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案4

      經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

      一、活動(dòng)主題

      "童心向黨茁壯成長(zhǎng)"

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年X月X日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

      五、參加活動(dòng)對(duì)象

      全體幼兒

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、音樂(lè)。

      2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

      3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

      七、活動(dòng)過(guò)程

      1、布置富有節(jié)日氣氛的`環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂(lè)節(jié)日氣氛。

      2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

      3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

      4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

      5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

      6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

      7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

      8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

      八、活動(dòng)預(yù)期效果

      營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂(lè)。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案5

      一、活動(dòng)目的

      通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

      2、4月中下旬確定節(jié)目

      大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、

      中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、

      小班3個(gè)節(jié)目

      3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

      4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

      5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

      6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

      7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。

      8、5月31日舞臺(tái)布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來(lái)賓

      2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

      4、園長(zhǎng)致辭

      5、家長(zhǎng)代表講話(huà)

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結(jié)束

      8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長(zhǎng)交流,交流完后上課。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

      六、主辦單位:

      蓬塘中心幼兒園

      七、組織編排:

      郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

      八、監(jiān)制:

      劉生華

      九、協(xié)助:

      鄔芝芝、陳佳麗

      十、后勤:

      康艷春、劉志英、谷月花

      十一、安全:

      制定安全預(yù)案

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案6

      教案前言:轉(zhuǎn)眼之間,六一兒童節(jié)就快要到來(lái)了,小朋友們都正是準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的節(jié)目呢,瞧他們那認(rèn)真排練的表情,似乎讓我們看到了祖國(guó)新一代的花朵正在綻放,他們充滿(mǎn)了青春與活力,用自己的舞蹈與歌聲傳達(dá)著對(duì)美好生活的熱愛(ài)!通過(guò)本次大型活動(dòng)教案,讓孩子們充分的學(xué)會(huì)了彼此合作的重要性,也感受到了濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,更加使孩子們變得自信!

      教案目標(biāo):

      1.能通過(guò)不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。

      2.能欣賞他人的表演,遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。

      3.在愉快地參與中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

      教案準(zhǔn)備:

      1.會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。

      2.會(huì)場(chǎng)座位安排:各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。

      3.主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。

      4.各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂(lè)落實(shí),收齊音樂(lè)磁帶并歸類(lèi)、排序。

      教案過(guò)程:

      開(kāi)場(chǎng)白:

      (師):今天是個(gè)特殊的日子。 (幼一):今天是個(gè)愉快的日子。

     。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆。因?yàn)椤?(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

     。◣煟涸谶@里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。 (幼兒):祝大家節(jié)日快樂(lè)!

     。◣煟耗銈兊目鞓(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言) (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

     。ㄓ滓唬嚎,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春 熱舞。請(qǐng)欣賞由中(2)班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。 (中(2)班舞蹈) (師):充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。 (幼二):不錯(cuò),我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由。1)班表演的舞蹈:《歡樂(lè)小舞曲》。 (小(1)班舞蹈) (幼一):小班的舞蹈活潑可愛(ài),連天上的星星也眨起了眼睛。 (幼二):星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。 (。2)班舞蹈) (幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。 (幼二):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。 (幼一):是!在父母的心目中,孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。 (中(1)班舞蹈) (師唱):家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿(mǎn)花,地上的娃娃想媽媽?zhuān)焐涎劬φQ秸,媽媽的心呀魯冰花…?(幼二):多美的旋律!正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。

     。◣煟含F(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。 (大(1)班舞蹈) (師):歡快的旋律讓我覺(jué)得了仿佛來(lái)到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。 (幼一):我們也非常得快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大(2)班全體男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。 (大(2)班舞蹈) (師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣? (幼二):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢

     。ㄓ滓唬号⒆赢(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!中(2)班的女孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈:《辣妹子》。請(qǐng)欣賞。 (中(2)班舞蹈) (幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美? (幼二):當(dāng)然美。我覺(jué)得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。 (幼一):對(duì)!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。 (中(1)班舞蹈) (師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來(lái)的。 (幼一):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

     。◣煟翰诲e(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)。看!。1)班的弟弟妹 妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

     。ㄓ滓唬赫(qǐng)欣賞小(1)班的歌舞。骸栋翁}卜》。 (。1)班舞蹈) (幼二):蘿卜一天天的長(zhǎng)大,我們也在一天天的長(zhǎng)大。 (師):今天是大班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。再過(guò)幾個(gè)月,他們就要背著小書(shū)包去上學(xué)了。 (幼二):是啊!你看,一群小學(xué)生已經(jīng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書(shū)郎》。

     。ù螅1)班舞蹈) (幼一):我們大班孩子為什么快樂(lè)? (幼二):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。 (幼一):那小班的弟弟妹妹呢? (幼二):他們當(dāng)然也快樂(lè),因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛?ài)。看!來(lái)了一群可愛(ài)的娃娃,他們是。2)班的弟弟妹妹。請(qǐng)欣賞由。2)班表演的舞蹈:《快樂(lè)寶寶》。

     。ㄐ。2)班舞蹈) (幼一):在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。 (師):今天是你們的節(jié)日,你們又將是明天的'主人。祝愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅了。請(qǐng)欣賞舞蹈:《健康啦啦啦》。

      (大(2)班舞蹈) (幼二):在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,一直愛(ài)著我們的爸爸媽媽們也來(lái)了。 (幼一):請(qǐng)。1)班的張逸清媽媽為我們獻(xiàn)上祝福。

      (家長(zhǎng)節(jié)目) (幼一):爸爸媽媽的祝福,我們已經(jīng)記在心。我們會(huì)健康成長(zhǎng),不辜負(fù)你們的希望。

      (幼二):請(qǐng)欣賞中(1)班駱陽(yáng)、金澤中和中 (2)班黃晨浩由武術(shù)表演。 (幼兒武術(shù)表演)

     。ㄓ锥何覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

      (幼一):請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《走進(jìn)新時(shí)代》。 (老師舞蹈)

      (幼一):在優(yōu)美的舞姿中,我們感受到了老師們的祝福。

     。ㄓ锥涸跉g快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。

     。ü餐好篮玫耐陼(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

     。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演到此結(jié)束!

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案7

      活動(dòng)目的:

      1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

      2、做個(gè)文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。

      活動(dòng)時(shí)間:5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)

      負(fù)責(zé)人:馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢(xún))

      活動(dòng)準(zhǔn)備:小舞臺(tái)宣傳海報(bào)

      活動(dòng)流程:

      各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進(jìn)行表演。

      宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置:丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)

      教學(xué)反思

      六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng),看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的'幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)與收獲”這種理念。活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案8

      xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng)。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題及口號(hào)

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)

      口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

      三、活動(dòng)安排

      1、活動(dòng)時(shí)間20xx年X月X日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):XX超市門(mén)前

      3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

      4、總策劃:園長(zhǎng)

      5、安全工作:各班班主任

      6、主持人:教師主持,幼兒主持

      四、活動(dòng)流程

      1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。

      2、幼兒文藝匯演。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

      (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

      (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

      (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。

      3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

      六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

      (一)慶祝大會(huì)

      1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

      2、園長(zhǎng)講話(huà)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

      (二)幼兒文藝匯演

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

      1、文體節(jié)目表演

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。

      (2)要求:選材貼合幼兒水平的`體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

      2、禮儀小品

      (1)目的:經(jīng)過(guò)小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

      (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

      3、超級(jí)變變變

      (1)目的:經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

      (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。

      4、教師和家長(zhǎng)助興表演

      (1)目的:教師和家長(zhǎng)展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

      (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案9

      一、“集體舞”

      幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

      二、“親子活動(dòng)”

      快樂(lè)運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的'風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情。

      一、8:30-9:00 全體幼兒表演“集體舞”

      二、9:00—10:30 親子活動(dòng)

      三、分發(fā)禮物

      親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

      一、游戲名稱(chēng):《揪尾巴》

      游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

      參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(zhǎng)把幼兒背起來(lái),游戲開(kāi)始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

      游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

      二、游戲名稱(chēng):《投球》

      游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)

      參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

      游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

      三、游戲名稱(chēng):《找寶寶》

      游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂(lè)器

      參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,幼兒手持樂(lè)器敲出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。

      四、游戲名稱(chēng):《抬花轎》或《兩人三足》

      參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長(zhǎng)、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

      五:游戲名稱(chēng):《夾珠子》

      游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

      參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

      活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃珠,并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

      六:游戲名稱(chēng):《運(yùn)球過(guò)障礙》

      游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物

      參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立,比賽開(kāi)始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過(guò)障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

      七、游戲名稱(chēng):《青蛙跳》

      游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

      參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(3個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案10

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

      二、活動(dòng)組織:

      策劃:

      成員:

      后勤:

      攝影新聞:

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月1日上午8:30—10:50

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

      2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

      3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

      4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

      五、活動(dòng)流程:

      1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

      2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

      3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

      六、活動(dòng)項(xiàng)目:

     。ㄒ唬┬“嘟M

      游戲一:袋鼠跳

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

      玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

      游戲二:夾彈珠

      準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

      規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

      游戲三:親子二人行

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

      玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

      規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。

      游戲四:喂餅干

      準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

      玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的.積塑最多為勝。

      規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

      游戲五:兩人三足走

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

      玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

      規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

      游戲六:拋球接球

      準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

      規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

     。ǘ┲邪嘟M

      游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子

      準(zhǔn)備:三張大椅子。

      玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹(shù)袋

      準(zhǔn)備:障礙物。

      玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

      規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

      游戲三:投沙包

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

      玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

      規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

      游戲四:推小車(chē)

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

      玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

      規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

      游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭

      準(zhǔn)備:1—10的紙牌

      玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

      游戲六:壘壘樂(lè)

      準(zhǔn)備:麻將牌若干

      玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

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      游戲一:夾彈珠

      準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

      游戲二:投海洋球

      準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。

      玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

      游戲三:螃蟹夾球

      準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

      玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

      規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

      游戲四:倆人三足

      準(zhǔn)備:四條繩子。

      玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

      規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

      游戲五:運(yùn)球走

      準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

      玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

      規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

      游戲六:巧疊火柴棒

      準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。

      玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

      規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案11

      教材分析:

      歌曲《六一唱起來(lái)》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng),描繪了熱鬧的節(jié)日?qǐng)鼍。歌曲?jié)奏明快,B 調(diào)適合中班幼兒的音域;顒(dòng)中采用難點(diǎn)前置和隨節(jié)奏念白的方法,引導(dǎo)幼兒熟悉、掌握附點(diǎn)音符的唱法;通過(guò)師幼齊唱、對(duì)唱、表演唱等形式,鼓勵(lì)幼兒在有趣的演唱氛圍中創(chuàng)編動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲帶給自己的感受,表達(dá)慶祝六一兒童節(jié)的歡樂(lè)情緒。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)會(huì)正確演唱附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

      2.能完整、有表情地演唱歌曲,嘗試根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行表演唱。

      3.感受節(jié)日的熱鬧及小朋友慶祝節(jié)日的喜悅心情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?音樂(lè)》CD。

      活動(dòng)建議:

      一、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),熟悉附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

      指導(dǎo)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),將難點(diǎn)部分前置,用“啦”進(jìn)行演唱。二、請(qǐng)幼兒欣賞并學(xué)唱歌曲,表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)心情。

      1.教師范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

      提問(wèn):歌曲里唱的是什么?歌曲里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的`?引導(dǎo)幼兒用歌詞回答。

      2.請(qǐng)幼兒再次欣賞歌曲,掌握歌詞和附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

      指導(dǎo)幼兒隨節(jié)奏念白,重點(diǎn)練習(xí)附點(diǎn)音符的唱法,用單獨(dú)進(jìn)行附點(diǎn)音符的唱法練習(xí)。

      3.師幼齊唱歌曲,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)歌曲歡樂(lè)的情緒。

      提問(wèn):六一節(jié)唱歌、跳舞,你的心情怎么樣?提示幼兒用笑瞇瞇的表情以及甜甜的、脆脆的歌聲表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)。

      4.師幼對(duì)唱,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

      例如:教師唱“六月一日兒童節(jié)”,幼兒對(duì)唱“兒童節(jié)”三、鼓勵(lì)幼兒和同伴演唱歌曲,感受表演唱的樂(lè)趣。

      1.創(chuàng)設(shè)“小舞臺(tái)”游戲情境,請(qǐng)幼兒分組演唱歌曲。

      2.小組進(jìn)行展示,根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作演唱歌曲。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案12

      為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的`“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

      一、活動(dòng)宗旨

      幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年,做歡樂(lè)孩子,做歡樂(lè)家長(zhǎng),做歡樂(lè)教師!

      二、組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):XX教師

      副組長(zhǎng):XX教師

      成員:全體教師

      三、工作要求

      各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

      四、活動(dòng)資料

      (一)參觀幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)

      大班3塊、中班3塊、小班2塊

      (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

      十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

      (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

      1、園長(zhǎng)致賀詞

      2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

      3、主持:兩名幼兒

      4、節(jié)目名單

      (1)小一班:舞蹈《我最棒》

      (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

      (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

      (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

      (5)大班:時(shí)裝展示

      (6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

      全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

      (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

      (8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》

      (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

      (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

      (四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

      以班級(jí)為單位組織親子游戲。

      五、發(fā)獎(jiǎng)

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案13

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

      3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:童心飛翔,歡快六一

      三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)

      五、活動(dòng)內(nèi)容:各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

      六、具體安排:

      1.各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審(3月28日)。

      2.各班組節(jié)目排練。

      3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長(zhǎng)委員會(huì)籌備。

      4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

      5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的.建議給予調(diào)整。

      6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

      7.彩排(5月25、26日)

      七、節(jié)目要求:

      1.題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特,形象生動(dòng),為大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)。

      2.形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話(huà)劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂(lè)、健美操、大合唱等。

      八、活動(dòng)要求:

      1.請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)安全,有效的進(jìn)行 。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

      2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

      4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

      5.舞臺(tái)的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動(dòng)的主題。

      6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費(fèi)用由家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)做好工作。

      九、任務(wù)安排

      1.組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):阮俠

      副組長(zhǎng):陳興隆、王霞、張?jiān)孪?/p>

      2、籌劃組

      組長(zhǎng):朱 麗

      成員:顧 羽、石海霞、時(shí)鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

      職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

      3.節(jié)目編排:每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級(jí)組教師各編排一個(gè)節(jié)目。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開(kāi)梅、王嵐。

      5、宣傳工作組:

      組長(zhǎng):張昕昀

      成員:王青、張勤

      職責(zé):邀請(qǐng)、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中的攝像(專(zhuān)業(yè)攝像、照相)及活動(dòng)情況的圖片歸檔,開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整安排。

      6、后勤保障工作:

      組長(zhǎng):任小平

      副組長(zhǎng):郝婷

      成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭

      職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地;幼兒演出的舞臺(tái)布置、音響、背景及幼兒獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

      7、保健工作人員:樂(lè)道池

      職責(zé):設(shè)置臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn);準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

      8、安全保衛(wèi)組:

      組長(zhǎng):張?jiān)孪?/p>

      成員:葉正旺、劉燕

      職責(zé):制定安全方案,組織檢查場(chǎng)地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場(chǎng);做好安全保衛(wèi)工作。

      十、活動(dòng)流程

      全體幼兒及家長(zhǎng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結(jié)束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。

      十一、活動(dòng)要求

      1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動(dòng)。

      2、活動(dòng)過(guò)程中保持良好秩序,不能隨意離場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案14

      一、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的'快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題

      活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

      2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

     。1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng);

     。2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx日

      3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

      4、辦法:通過(guò)微信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng):

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      五、活動(dòng)時(shí)間安排

      20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

      六、主要負(fù)責(zé)人

      總體策劃:

      節(jié)目編排:

      后勤保障:

      場(chǎng)地布置:

      現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

      主持人:

      七、活動(dòng)宣傳

      目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:xx月xx日上午

      媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

      方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

      八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

      1、幼兒團(tuán)體操表演

      2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

      7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒

      8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等

      9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

      10、幼兒交誼舞——

      11、幼兒京劇表演——

      12、各班親子繪畫(huà)——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

      13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽——大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

    幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案15

      這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

      (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

      (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

      (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

      (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

      (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

      4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

      6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

      三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

      5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

      5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

      5月30日:“二幼之星”比賽;

      5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

      四、活動(dòng)資料與要求

      1、幼兒詩(shī)歌表演賽

      (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的'背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

      (3)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

      2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

      (1)目的:經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

      (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

      4、“二幼之星”比賽

      (1)目的:經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

      A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

      B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

      C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

      (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

      5、游園活動(dòng)

      (1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè),感受到幼兒園生活的歡樂(lè),感受到父母對(duì)自我的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

      (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

      (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。

      五、擴(kuò)大影響

      目的:經(jīng)過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:5月20日至6月1日。

      媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

      方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料