中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    幼兒園小班語言教案《彎彎腰》含反思

    時間:2023-03-24 13:40:33 幼兒園教案 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    幼兒園小班語言教案《彎彎腰》含反思

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園小班語言教案《彎彎腰》含反思,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班語言教案《彎彎腰》含反思

      活動目標(biāo):

      1.理解兒歌《彎彎腰》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗誦兒歌。

      2.能結(jié)合畫面提供的線索,大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

      3.感受兒歌表演的快樂。

      4.能分析兒歌,培養(yǎng)想象力

      5.樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1.背景圖(小貓) 2.動物圖片(鳥兒、蝸牛、老鼠)。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入

      看,今天我?guī)砹苏l?(大花貓)

      這是一只調(diào)皮的貓,一會兒伸伸腿,一會兒彎彎腰。(動作演示)

      看,它變成了什么?(引導(dǎo)幼兒想象,表述)

      大花貓到底變成了什么?(將貓圖片放入背景中)原來,彎彎腰,變座橋。

      你喜歡這座橋嗎?

      小動物看到了這座橋,也很想來玩,你們來猜一猜會有哪些小動物來?

      二、講述故事

      1.出示小鳥圖片

      誰來了?小鳥是怎樣來的?(幼兒學(xué)飛的動作)

      完整表述:鳥兒飛來歇歇腳。(鳥的圖片放至橋上)

      2.出示部分蝸牛圖片

      還有誰也來了?它是怎樣來的呀?(幼兒學(xué)蝸牛爬的動作)

      完整表述:蝸牛橋下慢慢爬。(蝸牛的圖片放至橋下)

      3.聲音模擬老鼠

      吱吱吱,吱吱吱,仔細(xì)聽,又有誰來了?(出示老鼠圖片)

      你們覺得老鼠看見這座橋,會喜歡嗎?它看到了,會怎樣想?怎樣說?(引導(dǎo)幼兒討論、發(fā)表看法,害怕的語氣引導(dǎo)。)

     。ń處焺幼餮菔荆├鲜笠娏丝炜炫。不是橋,不是橋,那是一只大花貓。幼兒模仿老鼠說一說。

      三、兒歌表演。

      1.教師帶領(lǐng)幼兒看著圖片完整地念兒歌。(坐在座位上)

      2.幼兒在老師的帶領(lǐng)下邊做動作邊念兒歌。(離開座位)

      四、活動延伸

      回教室,將兒歌念給其他的小朋友聽一聽。

      附兒歌:彎彎腰

      彎彎腰,變座橋,鳥兒飛來歇歇腳,蝸牛橋下慢慢爬,老鼠見了快快跑。

      不是橋,不是橋,那是一只大花貓,哈哈哈哈。

      活動反思:

      彎彎腰這首兒歌選材比較貼近小班幼兒,顏色鮮艷可愛的動物形象也很能抓住孩子們的注意力,活動中我的肢體語言比較豐富,盡量讓孩子們能夠直觀的感受到兒歌的詼諧幽默。不過這是一節(jié)語言活動,應(yīng)該把語言作為重點(diǎn),圖片以及游戲環(huán)節(jié)應(yīng)該作為學(xué)好兒歌的一種輔助,應(yīng)該在活動中把兒歌的美與語感傳遞給孩子,同時作為老師,應(yīng)該吐字清晰準(zhǔn)確,把兒歌的韻律、押韻說清楚,讓孩子在輕松的環(huán)境中敢于開口說,大聲說,說正確。

      整節(jié)課我都注重在模仿小動物以及引導(dǎo)幼兒關(guān)注圖片的環(huán)節(jié)上,忽略了這節(jié)課的本來意圖,即讓孩子們學(xué)習(xí)有感情地朗誦兒歌,沒有關(guān)注大部分孩子的需求,只沉浸在自己的表演中。同時對于目標(biāo)的定位還要更清晰,更貼合語言課的本質(zhì)。同時我還需加強(qiáng)上課的基本功,即關(guān)注幼兒,學(xué)會引導(dǎo)幼兒一起融入活動中,讓孩子作為主體,讓孩子在輕松的氛圍中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

      小百科:腰本意是指東西的中段,中間,也特指身體胯上肋下的部分,或指所穿衣服在身體的腰部的部分。

    【幼兒園小班語言教案《彎彎腰》含反思】相關(guān)文章:

    幼兒園小班語言課教案含反思10-12

    幼兒園小班語言活動教案含反思10-11

    幼兒園小班語言《拔蘿卜》教案含反思10-26

    幼兒園小班語言教案《樹洞小屋》含反思12-29

    幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)教案《認(rèn)識酸甜》含反思12-25

    幼兒園小班語言活動教案《綠色的世界》含反思08-11

    幼兒園小班語言優(yōu)秀教案《我喜歡》含反思09-07

    幼兒園小班語言優(yōu)秀教案《花恐龍》含反思09-22

    幼兒園小班語言優(yōu)秀教案《水果歌》含反思10-27

    幼兒園小班語言優(yōu)秀教案《春娃娃》含反思10-27